下列人類(lèi)活動(dòng),體現(xiàn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展的是


  1. A.
    退耕還草
  2. B.
    圍湖造田
  3. C.
    開(kāi)墾草原
  4. D.
    伐薪燒炭
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

表格中序號(hào)①至⑥為我國(guó)六個(gè)省會(huì)城市。讀材料,回答下列各題。(單位:℃)

1.⑥→⑤→④城市一月均溫的變化體現(xiàn)了     

A.從赤道向兩極的地域分異規(guī)律           B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C.山地垂直地域分異規(guī)律                 D.非地帶性

2.影響①→②→③城市年均溫差異的主要因素是               

A.地形               B.海陸位置       C.太陽(yáng)輻射       D.人類(lèi)活動(dòng)

3.與⑤城市同緯度的大陸西岸,其夏季氣候特點(diǎn)的主要成因是受       

A.副熱帶高壓帶控制    B.西風(fēng)帶控制

C.東北信風(fēng)帶控制       D.赤道低壓帶控制

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2011年吉林省高一下學(xué)期期初考試地理卷 題型:選擇題

人類(lèi)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化,其中水是比較容易受人類(lèi)影響的自然要素。結(jié)合下圖完成下列各題。

1.方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是

①土壤水增多、趲(kù)區(qū)蒸發(fā)量增大、壅趄v加強(qiáng)、苤脖桓采w率增大

A.①③②④                  B.②④①③

C.①④②③                  D.①④③②

2.圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的

A.整體性特征  B.區(qū)域性特征 C.差異性特征  D.不穩(wěn)定性特征

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:0125 期中題 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展:它既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力。據(jù)此回答1—2題。
1、下列人類(lèi)活動(dòng)中,符合自然發(fā)展的客觀規(guī)律,有利于可持續(xù)發(fā)展的是

[     ]

A.荷蘭圍海造陸,全國(guó)1/5的土地是從海洋中得來(lái)的
B.排干三江平原的大面積沼澤,變“北大荒”為“北大倉(cāng)”
C.我國(guó)在西南地區(qū)建水電站
D.加拿大大規(guī)模開(kāi)墾五大湖以北的草原,生產(chǎn)小麥,增加出口
2、我國(guó)古代道教就有“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”的“天人合一”思想(《莊子.齊物論》),體現(xiàn)了

[     ]

A.環(huán)境決定論思想
B.人類(lèi)中心論思想
C.人地相關(guān)論思想
D.人地伙伴論思想

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案