如果全球氣溫變暖，下列哪種動(dòng)物較易滅絕？


  1. A.
    河馬
  2. B.
    大象
  3. C.
    駱駝
  4. D.
    企鵝
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型：013

如果全球氣溫變暖，下列哪種動(dòng)物較易滅絕？

[　　]

A．河馬
B．大象
C．駱駝
D．企鵝

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：能力型全程導(dǎo)學(xué)高一地理全一冊(cè) 題型：021

全球變暖與下列哪種氣體有關(guān)

[　　]

A．臭氧
B．氟氯烴
C．二氧化碳
D．二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年海南省高二第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型：選擇題

10月24日為聯(lián)合國(guó)日，今年聯(lián)合國(guó)日的口號(hào)是“用愛溫暖世界，而非二氧化碳”，全球各地紛紛響應(yīng)并大力呼吁節(jié)能減排。讀圖回答各題。

 

“全球氣溫變暖示意圖”

1.關(guān)于全球氣候變暖的相關(guān)原因解釋，正確的是（   ）  

A.二氧化碳阻擋了地面長(zhǎng)波輻射         B、二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射

C、二氧化碳強(qiáng)烈反射地面短波輻射       D、二氧化碳強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)短波輻射

2.如果人類繼續(xù)任其發(fā)展，產(chǎn)生的后果可能是(    )

A、島嶼的面積可能減小                 B、中亞地區(qū)濕度增加

C、使南極冰川消融，增加淡水供應(yīng)       D、北歐地區(qū)雪線下降

3.上海積極開發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源。下列符合低碳生活和節(jié)能減排理念的措施是（    ）

A、進(jìn)一步開放私車額度    

B、推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”

C、居民區(qū)大力建設(shè)風(fēng)力發(fā)電站 

D、崇明島大力發(fā)展潮汐能

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：單選題

10月24日為聯(lián)合國(guó)日，今年聯(lián)合國(guó)日的口號(hào)是“用愛溫暖世界，而非二氧化碳”，全球各地紛紛響應(yīng)并大力呼吁節(jié)能減排。讀圖回答各題。
圖7
 
“全球氣溫變暖示意圖”


1.關(guān)于全球氣候變暖的相關(guān)原因解釋，正確的是


  1. A.
    二氧化碳阻擋了地面長(zhǎng)波輻射
  2. B.
    二氧化碳強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射
  3. C.
    二氧化碳強(qiáng)烈反射地面短波輻射
  4. D.
    二氧化碳強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)短波輻射

2.如果人類繼續(xù)任其發(fā)展，產(chǎn)生的后果可能是


  1. A.
    島嶼的面積可能減小
  2. B.
    中亞地區(qū)濕度增加
  3. C.
    使南極冰川消融，增加淡水供應(yīng)
  4. D.
    北歐地區(qū)雪線下降

3.上海積極開發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源。下列符合低碳生活和節(jié)能減排理念的措施是


  1. A.
    進(jìn)一步開放私車額度
  2. B.
    推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”
  3. C.
    居民區(qū)大力建設(shè)風(fēng)力發(fā)電站
  4. D.
    崇明島大力發(fā)展潮汐能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案