【題目】下圖為遼寧省年平均風(fēng)速等值線圖。回答下列問題。
【1】甲地的風(fēng)速數(shù)值可能為( )
A.2.0 B.2.3 C.2.6 D.3.1
【2】影響遼寧省風(fēng)速等值線走向的主要因素是( )
A.地形地勢 B.海陸位置 C.海陸輪廓 D.緯度位置
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球各圈層劃分示意圖,回答下列各題。
【1】下列關(guān)于地球圈層結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.地球具有明顯的圈層結(jié)構(gòu)的特征
B.地球可分為內(nèi)部和外部兩大圈層結(jié)構(gòu)
C.地幔屬于地球內(nèi)部圈層中最中間的一層
D.地殼既屬于地球外部圈層又屬于地球內(nèi)部圈層
【2】下列關(guān)于圖中地球各圈層的敘述,正確的是
A.C圈層是由巖石構(gòu)成的,故稱為巖石圈
B.B所在的圈層使地球表面形成了不同的自然景觀類型
C.A圈層是外部圈層中厚度最大的
D.E圈層是巖漿的發(fā)源地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用地理信息技術(shù)得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖,其研究過程是
①實(shí)驗(yàn)分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)庫
②運(yùn)用GPS對野外采樣點(diǎn)進(jìn)行空間定位
③運(yùn)用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)
A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②①③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】For some actors and actresses, ________ stage is just ________means of making a living.
A. a; aB. the; aC. the; the D. a; the
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖示意我國某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料回答問題。
材料一:在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、絡(luò)經(jīng)濟(jì)背景下,打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,對沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。
材料二:都市農(nóng)業(yè)位于城市內(nèi)部和周邊地區(qū),是農(nóng)業(yè)、教、觀光相結(jié)合,生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。近年來,該省北部涌現(xiàn)出許多都市農(nóng)業(yè)園區(qū)。
(1)說出B港地理位置的主要特點(diǎn)。
(2)簡述該省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)有利的自然條件。
(3)從社會經(jīng)濟(jì)角度,分析該省北部形成都市農(nóng)業(yè)園區(qū)的主要原因。
(4)近年來在P地區(qū)形成“淘寶村”,主要利用進(jìn)口木材加工木制品,并通過“淘寶點(diǎn)”進(jìn)行銷售。人們對這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭論,選擇你支持的一種觀點(diǎn),并為其提供論據(jù)。觀點(diǎn)A:有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
觀點(diǎn)B:不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】《三萬英尺》是迪克牛仔演唱的一首膾炙人口、勵(lì)情勵(lì)志的國語歌曲。據(jù)此回答下列小題。
【1】“遠(yuǎn)離地面,快接近三萬英尺的距離”(1英尺約等于0.3米)位于大氣的
A.平流層 B.對流層 C.軟流層 D.高層大氣
【2】三萬英尺的高空,空氣的熱量直接來自
A.地面輻射 B.大氣輻射 C.太陽輻射 D.大氣吸收
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖1中陰影表示夜半球,圖中箭頭指向正北,P、Q兩點(diǎn)分別位于南、北半球且隨地球自轉(zhuǎn)的線速度相同,P、Q線兩側(cè)日期不同。讀圖回答下列各題。
【1】
A. 8 時(shí) B. 12 時(shí) C. 14時(shí) D. 20時(shí)
【2】
A. 太陽直射點(diǎn)在南半球
B. P、Q兩點(diǎn)正午太陽高度相同
C. 地球位于公轉(zhuǎn)軌道遠(yuǎn)日點(diǎn)附近
D. 北半球各地晝長夜短
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于天球的敘述,正確的是( )
A. 天球就是以地球?yàn)楹诵亩傧氲那蝮w B. 天球就是宇宙
C. 與地球一樣客觀存在的球體 D. 以觀測者為中心,而假想的球體
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