濕地作為與森林、海洋并稱的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護(hù)生物多樣性等重要生態(tài)功能,被稱為“地球之腎”、天然水庫和天然物種庫。回答題。
1 湖泊是重要的濕地形式,除了補(bǔ)給河流、調(diào)蓄洪水之外還有重要的生態(tài)價值。與下表所示情況發(fā)生原因無關(guān)的是
A. 大規(guī)模圍湖造田,使水面日益退縮 B. 過度引水灌溉,導(dǎo)致湖泊補(bǔ)給不足
C. 水體富營養(yǎng)化,水華大量出現(xiàn) D. 人口增長,用地規(guī)模擴(kuò)大
2 烏魯木齊市北郊的青格達(dá)湖周邊有30平方公里的濕地,這里是數(shù)萬只候鳥的遷徙棲息地。2005年11月,這塊濕地的周邊村莊發(fā)生了禽流感。這說明
A. 新疆氣候干旱,濕地不能充分發(fā)揮其生態(tài)作用
B. 濕地周圍被大量開墾,增加了人、畜與候鳥的接觸
C. 為了防控禽流感的爆發(fā),人類應(yīng)該填平濕地,阻止候鳥的降落、棲息和采食
D. 濕地面積與禽流感爆發(fā)的范圍成正相關(guān)
3. 導(dǎo)致我國濕地面積大量減少的主要原因是
A. 氣候變暖,水分蒸發(fā) B. 工農(nóng)業(yè)廢水的大量排放
C. 圍湖造田,墾荒種糧 D. 過度開發(fā),發(fā)展旅游業(yè)
科目:高中地理 來源:邯鄲市2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高一地理試題 題型:選擇題
濕地作為與森林、海洋并稱的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護(hù)生物多樣性等重要生態(tài)功能,被稱為“地球之腎”、天然水庫和天然物種庫;卮痤}。
1 湖泊是重要的濕地形式,除了補(bǔ)給河流、調(diào)蓄洪水之外還有重要的生態(tài)價值。與下表所示情況發(fā)生原因無關(guān)的是
A. 大規(guī)模圍湖造田,使水面日益退縮 B. 過度引水灌溉,導(dǎo)致湖泊補(bǔ)給不足
C. 水體富營養(yǎng)化,水華大量出現(xiàn) D. 人口增長,用地規(guī)模擴(kuò)大
2 烏魯木齊市北郊的青格達(dá)湖周邊有30平方公里的濕地,這里是數(shù)萬只候鳥的遷徙棲息地。2005年11月,這塊濕地的周邊村莊發(fā)生了禽流感。這說明
A. 新疆氣候干旱,濕地不能充分發(fā)揮其生態(tài)作用
B. 濕地周圍被大量開墾,增加了人、畜與候鳥的接觸
C. 為了防控禽流感的爆發(fā),人類應(yīng)該填平濕地,阻止候鳥的降落、棲息和采食
D. 濕地面積與禽流感爆發(fā)的范圍成正相關(guān)
3. 導(dǎo)致我國濕地面積大量減少的主要原因是
A. 氣候變暖,水分蒸發(fā) B. 工農(nóng)業(yè)廢水的大量排放
C. 圍湖造田,墾荒種糧 D. 過度開發(fā),發(fā)展旅游業(yè)
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科目:高中地理 來源:河北省期末題 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:新疆自治區(qū)模擬題 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011屆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗)濕地作為與森林、海洋并稱的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候和維護(hù)生物多樣性重要生態(tài)功能,被稱為“天然水庫和天然物種庫”。讀下表完成6,7題。
6.湖泊是重要的濕地形式,與表中所示變化無關(guān)的原因是
A.水體富營養(yǎng)化,水華大量出現(xiàn) B.過度引水灌溉,導(dǎo)致湖泊補(bǔ)給不足
C.大規(guī)模圍湖造田,使水面日益退縮 D.人口增長,用地規(guī)模擴(kuò)大
7.烏魯也是數(shù)萬只候鳥的氣息棲息地.2005年11月,濕地周邊的村莊發(fā)生了禽流感,說明
A.新疆氣候干旱,濕地不能充分發(fā)揮其生態(tài)作用
B.濕地周圍被大量開墾,增加人\畜與候鳥的接觸
C.為了防控禽流感,人類應(yīng)該填平濕地
D.濕地面積與禽流感爆發(fā)的范圍成正比
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