【題目】讀我國某地地質(zhì)剖面示意圖，回答下列問題。

(1)甲地和丙地的地質(zhì)構(gòu)造分別是________和________。

(2)乙地地貌是________，其形成原因是________。

(3)丁處地貌是________，形成該地貌的外力作用是________。

(4)圖中①、②、③、④所構(gòu)成的水循環(huán)稱作________循環(huán)。目前，人類主要通過改變________ (填數(shù)碼代號)環(huán)節(jié)來影響水循環(huán)，其中主要通過________等方式來改變地表水的時間分配狀況。

【答案】(1)向斜(或褶皺) 斷層

(2)谷地(1分)背斜頂部因受張力，裂隙發(fā)育，易被外力侵蝕而成谷地

(3)沖積扇(或洪積扇) 流水沉積作用

(4)海陸間 ④ 修建水庫

【解析】(1)甲巖層向下彎曲為向斜(或褶皺)，丙巖層兩側(cè)斷裂，并發(fā)生錯位為斷層。

(2)乙地表兩側(cè)高中間低為谷地，從侵蝕作用分析，背斜頂部因受張力，裂隙發(fā)育，易被外力侵蝕而成谷地。

(3) 沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體。當(dāng)河流流出谷口時，擺脫了側(cè)向約束，其攜帶物質(zhì)便鋪散沉積下來。沖積扇平面上呈扇形，扇頂伸向谷口；立體上大致呈半埋藏的錐形。從圖中看丁為沖積扇(或洪積扇)，形成該地貌的外力作用是流水沉積作用。

(4)水循環(huán)在海洋與陸地之間，屬于海陸間循環(huán)。目前，人類主要影響地表徑流，其中主要通過修建水庫等方式來改變地表水的時間分配狀況。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列行為不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是( )

A. 使用塑料袋購物 B. 使用公共交通工具

C. 垃圾分類回收利用 D. 農(nóng)業(yè)采用滴灌、噴灌措施

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，回答下列問題。

探究課題：非洲西海岸洋流形成及對環(huán)境的影響

材料準(zhǔn)備：

非洲西海岸沿19°S的表層海水溫度觀測值表

探究過程：

(1)結(jié)合表，描述沿19°S水溫的分布規(guī)律：離海岸距離越遠(yuǎn)，海水表面的溫度 。

(2)該地區(qū)位于________氣壓帶與________氣壓帶之間，盛行風(fēng)向?yàn)開_______，受此風(fēng)的影響，海水會發(fā)生運(yùn)動，如圖甲。

探究結(jié)論：

(3)根據(jù)前面的探究，判斷該洋流的性質(zhì)為________，試在圖乙中M處畫出該洋流的表層洋流流動方向。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖和材料回答下列問題。
材料一：左圖為世界某區(qū)域地圖

材料二：右圖為L城所在國干旱區(qū)的“露水灌溉器”，這款集水器凹凸不平，外高中低向內(nèi)傾斜，用灰色塑料片制成，經(jīng)擺放在南部沙漠地區(qū)初步實(shí)驗(yàn)證實(shí)，每晚至清晨可集中露水3公升多，作物可直接吸收水分。
材料三：L城所在國相關(guān)氣候資料

（1）讀材料一，近幾十年來，M海平面與Q湖面的相對高度加大。請分析原因。
（2）讀材料三，分析L城所在國氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利條件。
（3）讀材料二，用地理知識解釋露水收集器的工作原理和對改善作物生長自然條件的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】海霧大多是因?yàn)榕瘽窨諝饬鹘?jīng)較冷表面(冷洋流)被冷卻飽和而形成；冷、暖洋流交匯處往往具備這樣的大氣環(huán)流條件，很容易形成海霧。讀日本附近海域洋流示意圖，回答下列問題。

（1）在①、②兩海域中，容易出現(xiàn)海霧的是________海域，理由是 。

（2）圖中海域有一世界著名的大漁場，試分析該漁場形成的有利條件。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是陸地自然植被類型分布與水熱條件關(guān)系圖。完成下列問題。


第15～16題圖


（1）對圖示自然植被分布規(guī)律影響因素的敘述，正確的是（　�。�
A.沿x方向熱量增加
B.沿x方向降水增加
C.沿Y方向熱量增加
D.沿Y方向降水增加
（2）甲、乙所表示的自然植被類型分別是（　�。�
A.熱帶草原 溫帶落葉林
B.熱帶草原 亞熱帶硬葉林
C.熱帶雨林 溫帶落葉林
D.熱帶雨林 亞熱帶硬葉林

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。
材料：圖1為世界某區(qū)域某時天氣形勢圖。圖2為圖l中D河流干流水電梯級開發(fā)示意圖。

（1）此時A地盛行風(fēng)，未來幾天將受（填天氣系統(tǒng)）影響。
（2）B，C海域都有世界著名漁場，其形成的共同原因是 。
（3）D河流實(shí)施水電梯級開發(fā)的有利條件是多個河段。當(dāng)?shù)貞{借廉價(jià)的電力，吸引了大量工業(yè)。
（4）19世紀(jì)中葉，A地和E城市成為鋼鐵工業(yè)基地的共同的優(yōu)勢資源是。如今，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，兩地大力發(fā)展與第三產(chǎn)業(yè)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化。
（5）F、G兩地都是著名瓜果生產(chǎn)基地，試比較兩地生產(chǎn)瓜果的氣候優(yōu)勢。（3分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列各題。
材料一：世界某區(qū)域略圖。

材料二：1900-1978年伏爾加河三角洲的面積變化示意圖(左圖)和1900-2000年里海海平面變化示意圖（右圖）。20世紀(jì)50～60年代伏爾加河下游相繼建成一系列大型水庫。

（1）與乙地比，判斷甲地年積雪期的長短，并簡析其原因。
（2）簡述1900~1978年伏爾加河三角洲面積變化的特點(diǎn)，并簡析其成因。
（3）簡析伏爾加河發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)的優(yōu)勢條件和限制因素。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為水循環(huán)示意圖，讀圖回答下題。

（1）圖中數(shù)字所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

①___________②___________③____________④____________⑤____________⑥________

（2）目前我國正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與_________水循環(huán)環(huán)節(jié)（填數(shù)字）關(guān)系最密切。最能代表我國夏季東南季風(fēng)的水循環(huán)環(huán)節(jié)是_________(填數(shù)字)。植樹造林會使______（填數(shù)字，多選）水循環(huán)環(huán)節(jié)明顯增加。

（3）古詩曰：“百川東到海，何日復(fù)西歸”。從水循環(huán)的角度理解，體現(xiàn)了______________。（海陸間循環(huán)，陸地內(nèi)循環(huán)，海上內(nèi)循環(huán)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案