讀圖2-3-5,完成下列問(wèn)題。
圖2-3-5
(1)圖中“←”代表___________________,“”代表________________。
(2)圖①表示的天氣系統(tǒng),從氣壓狀況看是___________________,從氣流狀況看是________________。當(dāng)它過(guò)境時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)____________________天氣。夏秋季節(jié),我國(guó)東南沿海經(jīng)常出現(xiàn)的臺(tái)風(fēng),就是____________________強(qiáng)烈發(fā)展的一種特殊形式。
(3)夏季受圖②天氣系統(tǒng)控制的地區(qū),天氣___________________。我國(guó)長(zhǎng)江流域的______________________天氣,就是在它控制下形成的。
(1)風(fēng)向 水平氣壓梯度力
(2)低壓 氣旋 陰雨 熱帶氣旋
(3)晴朗 伏旱
第(1)題,旨在考查對(duì)水平氣壓梯度力的方向的理解和風(fēng)向的判斷。水平氣壓梯度力的方向是垂直于等壓線由高壓指向低壓,風(fēng)向相對(duì)氣壓梯度力有所偏轉(zhuǎn)。
第(2)題,圖①中心氣壓低,為低壓(氣旋),其控制的天氣為陰雨天氣。夏秋季節(jié)影響我國(guó)的臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋強(qiáng)烈發(fā)展的一種特殊形式。
第(3)題,圖②中心氣壓高,為高壓(反氣旋),在其控制下多晴朗天氣。我國(guó)長(zhǎng)江流域夏季在其控制下形成了伏旱天氣。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖1和圖2,完成下列問(wèn)題。
圖1
圖2
(1)圖1-3-4左圖中所畫(huà)的地球表示____________________(季節(jié))的日照狀況圖,此季節(jié)地球正處于公轉(zhuǎn)軌道的____________________附近,公轉(zhuǎn)的速度較____________________。
(2)此時(shí)正午太陽(yáng)高度角的分布規(guī)律是____________________________。
(3)圖1-3-4左圖與圖1-3-5表示的日期相同的是_________________________________。
(4)圖1-3-5所示的季節(jié)過(guò)六個(gè)月后,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是____________________,此時(shí)正值北京的____________________(季節(jié))。
(5)在圖1-3-4右圖中較為準(zhǔn)確地表示出此時(shí)全球晝夜?fàn)顩r圖示。
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科目:高中地理 來(lái)源:2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖南卷(文綜)地理試題(同全國(guó)卷1) 題型:選擇題
圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地.讀圖2,完成3—5題。
3. N地風(fēng)向?yàn)閣ww.7caiedu.cn
A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng)
C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)
4. M、N、P、Q四地中,陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在
A. M地 B. N地
C. P地 D. Q地
5. 當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份,可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是
A. 巴西高原處于干季 B.尼羅河進(jìn)入豐水期
C. 美國(guó)大平原麥?zhǔn)照?nbsp; D.我國(guó)東北地區(qū)寒冷干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖2-1-8,完成下列問(wèn)題。
圖2-1-8
(1)填出下列大氣削弱作用所對(duì)應(yīng)的字母:
大氣吸收______________________,大氣散射______________________,大氣反射______________________。
(2)在大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的三種削弱作用中,最強(qiáng)的是______________________,最弱的是______________________。
(3)A是________________輻射,經(jīng)過(guò)大氣時(shí),幾乎全部被大氣中的______________________吸收,所以______________________是對(duì)流層大氣的主要熱源。
(4)B是_________________輻射,該輻射的作用是______________________________。
(5)以上示意圖說(shuō)明的是______________________原理。
(6)說(shuō)明大氣的熱力狀況對(duì)地球的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖1-3-4和圖1-3-5,完成下列問(wèn)題。
圖1-3-4
圖1-3-5
(1)圖1-3-4左圖中所畫(huà)的地球表示____________________(季節(jié))的日照狀況圖,此季節(jié)地球正處于公轉(zhuǎn)軌道的____________________附近,公轉(zhuǎn)的速度較____________________。
(2)此時(shí)正午太陽(yáng)高度角的分布規(guī)律是____________________________。
(3)圖1-3-4左圖與圖1-3-5表示的日期相同的是_________________________________。
(4)圖1-3-5所示的季節(jié)過(guò)六個(gè)月后,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是____________________,此時(shí)正值北京的____________________(季節(jié))。
(5)在圖1-3-4右圖中較為準(zhǔn)確地表示出此時(shí)全球晝夜?fàn)顩r圖示。
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