【題目】2017 年暑期,某校部分師生遠赴甘肅定西偏遠山村,為其發(fā)展出謀劃策。讀圖,完 成下列各題。

(1) 定西位于哪個大的地理單元?其主要生態(tài)問題是什么?

(2) 造成該生態(tài)問題的原因有哪些?

(3) 為解決當?shù)氐纳鷳B(tài)問題,使之走上可持續(xù)發(fā)展之路,師生們引導當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展生 態(tài)農(nóng)業(yè),模式如下,請對應序號填上字母。

A.牛、羊 B.沼渣、沼液 C.沼氣池 D.肉奶、皮毛

① ② ③ ④

(4)除沼氣外,當?shù)剡可以開發(fā)哪些清潔能源?

【答案】(1)黃土高原 水土流失

(2)①降水較為集中,夏季降水強度大,對土壤的沖刷能力強。

②植被破壞嚴重

③黃土土質疏松,易被沖刷

(3)B C D A

(4)太陽能、風能

【解析】整體本題考查黃土高原水土流失的成因和治理措施。水土流失的成因應從自然原因和人為原因兩個方面分析。

(1)由圖可知,當?shù)匚挥谔m州以東、渭河以北,屬于黃土高原,黃土高原因土質疏松,且夏季多暴雨,所以水土流失嚴重。

(2)該地位于黃土高原地區(qū),其主要生態(tài)問題為水土流失,其成因可從自然原因(土質疏松、夏季多暴雨、地質災害頻繁等)和人為原因(不合理的土地利用、植被的破壞、人口的過度增長等)兩方面分析。

(3)讀圖,該系統(tǒng)的核心是沼氣池(對應②),沼氣池的沼渣、沼液(對應①)可做肥料提供給紫花苜蓿,而苜蓿是牛羊(對應④)的飼料,牛羊肉、奶、皮毛(對應③)可提供給農(nóng)戶。

(4)該地位于黃土高原降水較少,太陽能豐富;靠近冬季風源地,風力資源豐富。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。

材料一 珠江三角洲地區(qū)位于我國東南部沿海,毗鄰港澳。20世紀80年代受惠于我國改革開放政策,經(jīng)濟迅速發(fā)展,推進了城市化進程,同時也產(chǎn)生了一些環(huán)境問題。20世紀90年代后,該地區(qū)及時調整產(chǎn)業(yè)結構,加強規(guī)劃和管理,地區(qū)經(jīng)濟、社會發(fā)展取得了舉國矚目的成就。

材料二 “廣東省及珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)分布示意圖”(圖甲)和“1985年—2000年珠江三角洲地區(qū)部分工業(yè)產(chǎn)值比重圖”(圖乙)。

(1)簡述珠江三角洲地區(qū)在發(fā)展過程中產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問題。

(2)根據(jù)圖乙簡述1985—2000年珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結構的變化。

(3)近年,部分勞動密集型企業(yè)開始向粵東、粵西和粵北轉移。簡述產(chǎn)業(yè)轉移對產(chǎn)業(yè)遷入地的有利影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀南美洲局部地區(qū)自然帶分布示意圖,完成下列要求。

(1)圖中自然帶的名稱分別是①_______________、②_______________、③_______________,這三種自然帶分布體現(xiàn)出的地域分異規(guī)律是_______________。

(2)分析④所處地形區(qū)的形成原因。

(3)從氣壓帶風帶方面,分析自然帶②和③分布區(qū)夏季降水量差異產(chǎn)生的原因。

(4)說出圖中洋流對沿岸氣候和海洋生物產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某內陸湖近代三個時期以此變化示意圖,完成下列各題。

1依據(jù)圖中信息,可推斷

A. 湖泊的流域面積在不斷縮小 B. 最適宜作為漁港區(qū)位的是西南側湖岸

C. 湖泊中南北走向的半島,不會再消失 D. 注入湖泊的徑流量不斷減少

2該湖泊及周邊地區(qū)地理環(huán)境的變遷,表現(xiàn)在

A. 湖泊面積減少,魚群密度增大

B. 湖泊土壤鹽堿化加劇,影響原生植被生長

C. 流水作用加強,風力作用減弱

D. 圍湖造田,形成了季風水田農(nóng)業(yè)

3若想減緩湖泊的縮小,人類活動適宜的方式應該

A. 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) B. 植樹造林,減緩水土流失

C. 嚴禁圍湖造田 D. 修建水利工程,攔截泥沙

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,依托地理信息技術,農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長勢的影像資料,再經(jīng)過系統(tǒng)分析,最后把殺蟲劑、化肥準確施用到最需要的農(nóng)田,從而減少污染、提高產(chǎn)量。據(jù)圖,完成下列各題。

1這一過程中,依次使用的技術是( )

A. GPS—RS—GIS B. RS—GPS—GIS

C. GIS—RS—GPS D. RS—GIS—GPS

2“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”在城市規(guī)劃中 不能用于( )

A. 分析應急避難場所數(shù)量 B. 確定市區(qū)停車場的規(guī)模

C. 決策公交線路合理布局 D. 統(tǒng)計城市流動人口數(shù)量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖我國正在實施的資源跨地區(qū)調配示意圖, 完成下列問題。

【1】箭頭的運輸方式中具有共性的是

A管道運輸 B高壓輸電

C水陸聯(lián)運 D利用地勢的自然落差自行輸送

【2】有專家指出,工程很可能加重沿途有些地區(qū)土壤的次生鹽堿化。有關成因的敘述正確的是

沿途有些地區(qū)潛水面較低,河水滲漏補給地下水

沿途有些地區(qū)土壤中的鹽分有逐漸向地表積聚的可能

沿途地區(qū)城市生活污水的大量排放

沿途地區(qū)主要地處半濕潤地區(qū),非雨季時段,蒸發(fā)量大于降水量

沿途地區(qū)有大量海水的侵入

A①②④ B①③④ C③④⑤ D②③⑤

【3】工程對于我國能源開發(fā)與利用的意義是

A緩解我國由于能源消費以石油為主所帶來的環(huán)境壓力

B改變我國的能源結構,以氣代煤

C為提高我國能源供應安全性發(fā)揮重要作用

D解決沿線地區(qū)及長江三角洲能源供應緊張問題

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀人類與環(huán)境關系圖,完成下列問題。

1圖中②處所填內容應是(  )

A. 改善環(huán)境質量

B. 人類與環(huán)境統(tǒng)一

C. 控制人口數(shù)量,提高人口素質

D. 物質資料生產(chǎn)

2結合材料判斷,下面關于人類環(huán)境觀的敘述,正確的是(  )

A. 人類與自然界處于一種依附或順應的關系

B. 自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素

C. 人類不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取是人類的任務

D. 人類應在尊重自然的基礎上發(fā)展自己

3協(xié)調人地關系的首要任務是(  )

A. 控制人口規(guī)模

B. 轉變發(fā)展模式

C. 實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用

D. 我們每個人都積極參與

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國2017年春運首日十大人口流出(入)城市統(tǒng)計圖。讀圖,完成下面小題。

1有關春運首日人口流動的敘述,正確的是(  )

A. 人口流動的方向主要是農(nóng)村到城市

B. 十大流入城市都位于我國東部地區(qū)

C. 十大流出城市大多在沿海發(fā)達地區(qū)

D. 流出和流入地區(qū)分布基本是一致的

2現(xiàn)階段影響我國人口遷移的主要因素是(  )

A. 政治因素 B. 經(jīng)濟因素 C. 社會因素 D. 環(huán)境因素

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】資本主義終究要被社會主義所取代,這是歷史發(fā)展的必然趨勢。其根本原因是

A.資本家不斷加大對工人的弱削.

B.生產(chǎn)社會化程度的不斷提高

C.經(jīng)濟危機的周期性爆發(fā)

D.生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力發(fā)展的要求

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