【題目】按圖分析,回答問(wèn)題:
(1)在圖中相應(yīng)字母橫線上填出月相名稱及農(nóng)歷日期。
(2)根據(jù)月相變化規(guī)律:上弦月出現(xiàn)在夜部天空,月面朝;這時(shí),日、月、地三者位置成 , 月球在太陽(yáng)。
【答案】
(1)
A下弦月 農(nóng)歷二十二三;B新月 農(nóng)歷初一;C上弦月 農(nóng)歷初七八;D滿月 農(nóng)歷十五六
(2)上半;西;西;直角;東面
【解析】(1)約在農(nóng)歷每月初七、初八,月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行,月地連線與日地連線成90度,地球上的觀察者正好看到月球是西半邊亮,呈半圓形叫上弦月;約在農(nóng)歷每月三十或初一,月球位于太陽(yáng)和地球之間,地球上的人們正好看到月球背離太陽(yáng)的面,因而在地球上看不見(jiàn)月亮,稱為新月;農(nóng)歷每月二十二、二十三,太陽(yáng)、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角,月球在日地連線的西邊90度,這時(shí)我們看到月球東半邊亮呈半圓形,月面朝東,稱為下弦月;農(nóng)歷每月十五、十六,月球運(yùn)行到地球的外側(cè),即太陽(yáng)、月球位于地球的兩側(cè),由于白道面與黃道有一夾角,通常情況下,地球不能遮擋住日光,月球亮面全部對(duì)著地球,稱為滿月。(2)上弦月出現(xiàn)在上半夜西部天空,月面朝西;這時(shí),日、月、地三者位置成90度即直角,月球在太陽(yáng)東面。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】魯爾區(qū)早在19世紀(jì)中葉,就發(fā)展成為以煤炭、鋼鐵、化學(xué)等重化工業(yè)為主體的德國(guó)最大工業(yè)區(qū);卮鹣旅嫘☆}。
【1】下列表示“德國(guó)魯爾區(qū)工業(yè)聯(lián)系的示意圖”,正確的是:( )
A. B. C. D.
【2】20世紀(jì)50年代以后,該工業(yè)區(qū)一度衰落,其內(nèi)在原因是:( )
A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一 B. 煤炭的能源地位下降 C. 世界性鋼鐵生產(chǎn)過(guò)剩 D. 新技術(shù)革命的沖擊
【3】面對(duì)問(wèn)題,魯爾區(qū)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,魯爾區(qū)將煉鐵廠集中到西部地區(qū),有的高爐建到了荷蘭海邊,主要原因是:( )
A. 盛行風(fēng)將煙塵吹向海洋,減輕污染 B. 魯爾區(qū)西部和荷蘭勞動(dòng)力豐富
C. 促進(jìn)資源開(kāi)發(fā),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 靠近海港及萊茵河,降低運(yùn)費(fèi)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月9日上午8:30,朝鮮再次核試驗(yàn),引起國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。讀圖,回答下列各題。
【1】朝鮮半島的實(shí)際面積約為20萬(wàn)K m2,在比例尺1︰10000000的地圖上的圖上面積為
A. 10 cm2 B. 100 cm2 C. 20 cm2 D. 200 cm2
【2】右圖為朝鮮半島某地的人口密度圖,若將其中圖A放大成圖B,地圖所表達(dá)的內(nèi)容不變,則圖B中可能出現(xiàn)的變化說(shuō)法正確的有
A. 比例尺變?yōu)?:2000000 B. 每點(diǎn)代表2000人
C. 圖上一厘米代表實(shí)際距離10千米 D. 人口密度為每平方千米50人
【3】上中圖中哪處海岸可能遭受全球變暖的危害最嚴(yán)重
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地地質(zhì)剖面圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)地質(zhì)剖面圖上,甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是、、。圖中,陡崖出現(xiàn)在處。
(2)在圖中數(shù)碼①②③④所示地層中,有可能找到恐龍蛋化石的地層數(shù)碼是 , 早期人類遺跡應(yīng)該到數(shù)碼代表的地層中去尋找。
(3)地球演化過(guò)程中,滅絕的恐龍等生物種屬不可復(fù)生,這說(shuō)明了地理環(huán)境的演化具有性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。讀日地月三者位置關(guān)系圖回答相應(yīng)問(wèn)題。
(1)圖示地球的日期大約是北半球日(填出節(jié)氣),依據(jù)。
(2)當(dāng)月球公轉(zhuǎn)到C位置時(shí)的月相是 , 依據(jù)。
(3)當(dāng)月球公轉(zhuǎn)到a位置時(shí),可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是。
(4)月球運(yùn)行過(guò)程中朝向地球的月面幾乎是不變的,這是因?yàn)?/span>。
(5)對(duì)上海地區(qū)而言,觀察日全食和月全食的機(jī)會(huì)哪一個(gè)多?為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某省區(qū)按某種自然指標(biāo)劃分出來(lái)的四大區(qū)域圖,回答下題。
【1】【1】圖中四大區(qū)域的劃分指標(biāo)最可能是( )
A. 積溫的多少 B. 地形和土壤狀況
C. 降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系 D. 年太陽(yáng)輻射量的多少
【2】【2】下列關(guān)于圖中四大區(qū)域的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 區(qū)域界線是明確的 B. 區(qū)域內(nèi)部某些特征相對(duì)一致
C. 區(qū)域之間差異性突出 D. 四大區(qū)域是相互聯(lián)系的
【3】【3】造成上圖中四大區(qū)域形成的因素是( )
A. 太陽(yáng)輻射由南向北遞減 B. 地形南高北低
C. 降水由東南向西北遞減 D. 河流南多北少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】流域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個(gè)不可分割的整體。隨著人類活動(dòng)的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
圖甲是某時(shí)期某流域局部地形圖,圖乙是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖丙是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。
(1)說(shuō)出B、C兩支流在開(kāi)發(fā)利用方向上的不同。
(2)指出圖乙中土地利用不合理的現(xiàn)象,并說(shuō)明這些現(xiàn)象對(duì)湖泊及其下游造成的環(huán)境影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球在太陽(yáng)系中的位置”圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母表示地球的是;與其相鄰的兩顆大行星,按距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序排列依次是、 ,它們都屬于行星。
(2)圖中字母表示的行星中,質(zhì)量和體積都很大的是、(填字母),它們都屬于行星。
(3)圖中共包括級(jí)天體系統(tǒng),圖中天體系統(tǒng)的成員除圖中反映出來(lái)的以外,還包括、、和行星際物質(zhì)等。
(4)據(jù)圖分析,地球具有生命存在的基本條件是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某城鎮(zhèn)用地布局規(guī)劃方案示意圖。讀圖,回答下面小題。
(1)該方案突出優(yōu)點(diǎn)是規(guī)劃中的( )
A.居住區(qū)緊靠舊城、臨近鐵路
B.居住區(qū)環(huán)境好、建筑工程量小
C.工業(yè)區(qū)靠近水源、鐵路交通方便
D.工業(yè)區(qū)地勢(shì)平坦、位于主導(dǎo)風(fēng)下風(fēng)向
(2)適合布局在防護(hù)帶的是( )
A.停車場(chǎng)、日用品倉(cāng)庫(kù)
B.幼兒園、日用品倉(cāng)庫(kù)
C.幼兒園、醫(yī)院
D.醫(yī)院、停車場(chǎng)
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