【題目】(題文)[地理——選修3:旅游地理]

怒江大峽谷又稱“東方大峽谷”,位于云南西北部的橫斷山脈三江并流地帶,呈南北走向,是世界上最長(zhǎng)、最神秘、最美麗險(xiǎn)奇的大峽谷,平均深度2000米。峽谷兩側(cè)雪峰林立,雄奇壯觀,森林茂密,湖泊遍布,湖水清澈;峽谷幽靜深邃,怒江奔騰咆哮,令人震撼。沿峽谷生活著傈僳族、怒族、獨(dú)龍族、藏族等少數(shù)民族,豐富多彩的民族風(fēng)情,給怒江大峽谷增添了情趣。溜索是大峽谷中最有人文特色的景觀。溜索是一種原始的渡河工具,它以一條粗繩連接山谷兩側(cè),一頭高,一頭低,人可由高向低溜過(guò)河谷。下圖示意怒江大峽谷位置和怒江大峽谷景觀。

試列舉怒江大峽谷的某種旅游資源,分析其形成原因和所具有的旅游價(jià)值。

【答案】怒江大峽谷:地殼運(yùn)動(dòng)使巖層相互擠壓碰撞,形成南北縱列的橫斷山脈;發(fā)源于青藏高原的怒江流經(jīng)橫斷山脈,流水不斷下切,形成山高谷深的怒江大峽谷。怒江大峽谷具有重要的地質(zhì)地貌科研價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值歷史文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

遍布的湖泊:怒江大峽谷兩側(cè)山地海拔高,冰川廣布高山冰川長(zhǎng)期侵蝕作用下形成眾多洼地,積水形成湖泊。清澈幽靜的湖泊具有重要的地形水文科研價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

溜索的形成:在落后封閉的山區(qū),河流湍急不利航運(yùn),又缺乏建橋技術(shù)的情況下,跨越怒江適宜采用原始的索方式。溜索具有重要的歷史文化價(jià)值。豐富多彩的民族風(fēng)情;各少數(shù)民族長(zhǎng)期生活居住在怒江大峽谷,因山高谷深,交通不便,環(huán)境閉塞,便形成了獨(dú)具特色的民族風(fēng)情。豐畜多彩的民族風(fēng)情具有歷史文化價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值(任選一種資源進(jìn)行分析)

【解析】自然景觀主要從內(nèi)力作用、外力作用影響分析,景觀價(jià)值包括美學(xué)、科研、歷史文化、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。人文景觀主要從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)特點(diǎn)分析,主要價(jià)值是歷史文化價(jià)值、或是美學(xué)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。怒江大峽谷成因是地殼運(yùn)動(dòng),巖層相互擠壓碰撞,形成南北縱列的橫斷山脈。流水侵蝕下切,形成山高谷深的大峽谷。怒江大峽谷具有重要的地質(zhì)地貌科研價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值、歷史文化價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

遍布的湖泊的成因是怒江大峽谷兩側(cè)山地海拔高,冰川廣布。高山冰川長(zhǎng)期侵蝕作用下形成眾多洼地,積水形成湖泊。清澈幽靜的湖泊具有重要的地形水文科研價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

溜索的形成原因,在落后封閉的山區(qū),河流湍急不利航運(yùn),又缺乏建橋技術(shù)的情況下,跨越怒江適宜采用原始的索方式。溜索具有重要的歷史文化價(jià)值。

豐富多彩的民族風(fēng)情,各少數(shù)民族長(zhǎng)期生活居住在怒江大峽谷,因山高谷深,交通不便,環(huán)境閉塞,便形成了獨(dú)具特色的民族風(fēng)情。豐畜多彩的民族風(fēng)情具有歷史文化價(jià)值、美學(xué)觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

燕麥適宜生長(zhǎng)在溫暖、潮濕的山區(qū)環(huán)境,芬蘭自然環(huán)境優(yōu)越。自古以來(lái)種植燕麥,所產(chǎn)燕麥品質(zhì)優(yōu)良,具有體積大、外觀好、顏色淡、口感柔等特點(diǎn)。目前燕麥種植已成為芬蘭農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)之一,加工產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地,為此芬蘭計(jì)劃繼續(xù)擴(kuò)大燕麥種植面積。如圖為芬蘭地理位置示意圖。

(1)說(shuō)出芬蘭燕麥品質(zhì)優(yōu)良的原因。

(2)說(shuō)明芬蘭發(fā)展燕麥深加工的優(yōu)勢(shì)。

(3)分析芬蘭燕麥產(chǎn)業(yè)走向國(guó)際化具有的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1以上各天氣系統(tǒng)中,可能發(fā)展成臺(tái)風(fēng)的是( )

A. B. C. D.

2以下敘述中,正確的是( )

A. 甲天氣系統(tǒng)過(guò)境后,一般會(huì)出現(xiàn)氣溫上升、氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)晴

B. 甲、乙天氣系統(tǒng)一般與丁天氣系統(tǒng)聯(lián)系在一起,相伴而生

C. 受丙天氣系統(tǒng)的影響,我國(guó)北方秋季經(jīng)常出現(xiàn)“秋高氣爽”的好天氣

D. 伏旱的形成一般與丁天氣系統(tǒng)有關(guān)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球的特殊性表現(xiàn)在它是太陽(yáng)系中唯一有高級(jí)智慧生命的行星。____

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某國(guó)人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變過(guò)程示意圖,完成下列各題。

1根據(jù)圖中曲線走勢(shì)判斷,該國(guó)人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變過(guò)程的順序是

A. L-Q-N-P-M B. M-P-N-Q-L

C. L-Q-M-P-N D. M-P-N-L-Q

2讀圖可知,下列說(shuō)法正確的是

A. M點(diǎn)時(shí)人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重 B. N點(diǎn)時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值

C. P時(shí)期勞動(dòng)力不足 D. Q點(diǎn)過(guò)后人口數(shù)量開始增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]

春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,春節(jié)燃放煙花爆竹是沿襲的習(xí)慣習(xí)俗,是喜慶、祝賀的標(biāo)志。燃放煙花爆竹雖然帶給大家節(jié)日的喜慶,卻同時(shí)也隱藏著許多危害。2018年全國(guó)多數(shù)大中城市出臺(tái)了“禁燃令”或“限燃令”,這引起了廣大群眾的爭(zhēng)議,有的拍手叫好,也有的認(rèn)為不能一禁了之。

簡(jiǎn)述燃放煙花爆竹帶來(lái)的主要危害,并針對(duì)燃放煙花爆竹提出合理的應(yīng)對(duì)措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別表示澳大利亞不同地區(qū)最容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)和達(dá)爾文市的氣候統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下列各題。

1澳大利亞火災(zāi)的分布特點(diǎn)是 (  )

A. 秋季火災(zāi)的分布范圍最廣

B. 夏季火災(zāi)主要分布在北部地區(qū)

C. 30°S大陸東西沿岸火災(zāi)易發(fā)季節(jié)相同

D. 夏秋季火災(zāi)主要分布在印度洋沿岸

2達(dá)爾文市在冬春季容易發(fā)生火災(zāi),原因是該季節(jié) (  )

A. 降水較多,氣溫較高

B. 降水較少,氣溫在20℃以上

C. 降水較少,氣溫較低

D. 風(fēng)力較大,氣溫在28℃左右

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的根本原因。____

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入太空軌道的神舟七號(hào)飛船屬于(   )

A.自然天體B.人造天體C.行星D.流星體

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同步練習(xí)冊(cè)答案