讀黃淮海平原某地蒸發(fā)量與降水量差值季節(jié)變化曲線圖和表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線圖，回答下列各題。

（1）代表蒸發(fā)量與降水量差值季節(jié)變化的是曲線     ，代表表層土壤含鹽量季節(jié)變化的是曲線     。

（2）曲線A在     月份左右達(dá)最大值，原因是由于此季節(jié)該地區(qū)易出現(xiàn)      （天氣現(xiàn)象）。

（3）曲線A和B在     月份左右均達(dá)最小值，原因是                        。

（4）分析圖中A、B兩曲線走勢可知，兩曲線間大致呈      （正相關(guān)、負(fù)相關(guān)）關(guān)系。

（5）改良鹽堿化土地的關(guān)鍵是（    ）

A．只能排水，不能灌水

B．只能灌水，不能排水

    C．使土體脫鹽

    D．使土體返鹽

（1）A   B     

（2）5   春旱    

（3）8   由于此時(shí)該地正值全年降水最多的時(shí)候

（4）正相關(guān)    

（5）C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：湖北省當(dāng)陽一中2010屆高三第一次月考地理試題 題型：013

讀黃淮海平原某地蒸發(fā)量、降水量差值季節(jié)變化曲線圖和表層土壤含鹽量季節(jié)變化曲線圖，回答下題。

(1)

圖中曲線代表的含義的敘述，正確的是

[　　]

A．

A表示含鹽量隨季節(jié)的變化

B．

B表示降水量與降水量的差值隨季節(jié)的變化

C．

A表示蒸發(fā)量與降水量的差值隨季節(jié)的變化

D．

A、B兩曲線代表的事物呈負(fù)相關(guān)變化

(2)

關(guān)于曲線A、B的變化特征及其原因的正確敘述是

①A在8月份達(dá)最低值是由于此時(shí)的人們生產(chǎn)和生活水量為全年最少

②A在8月份達(dá)最低值是由于此時(shí)該地正值全年降水最多的時(shí)候

③A在5月份達(dá)最大值是由于此時(shí)該地的氣溫回升快、蒸發(fā)強(qiáng)、降水稀少

④B在6月份達(dá)最高值是由于此時(shí)該地降水量為全年最多

[　　]

A．

①②

B．

③④

C．

②③

D．

②④

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科目：高中地理 來源：中學(xué)第二教材　高三地理 題型：022

讀黃淮海平原某地土壤鹽分變化圖，回答下列問題。

季節(jié)變化與蒸發(fā)、降水差值變化圖

(1)

上圖中表示蒸發(fā)、降水差值曲線的是________，表示鹽分變化曲線的是________。該圖反映了蒸發(fā)、降水差值和土壤鹽分的關(guān)系是_________________。

(2)

該地雨季在________月，易發(fā)生________災(zāi)害。該地易發(fā)生干旱災(zāi)害的時(shí)間在________兩月。

(3)

圖中表示土壤中水鹽運(yùn)動(dòng)的特征是________________。

(4)

圖中表明土壤鹽分在垂直方向上具有明顯的________。為保證作物生長，必須降低________的含鹽量，常用的方法是________和________。

(5)

圖中不同時(shí)間土壤鹽分發(fā)生變化的原因是采用了________的方法，該方法最終結(jié)果是________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀“黃淮海平原某地鹽分變化圖”，回答下列問題。

Ⅰ重鹽堿0～40 cm土層鹽分季節(jié)變化與蒸發(fā)、降水差值變化圖

Ⅱ強(qiáng)排前后土壤鹽分變化（鹽池劉村，1989年）

（1）Ⅰ圖中表示蒸發(fā)、降水差值曲線的是____________，表示鹽分變化曲線的是。該圖反映了蒸發(fā)、降水差值和土壤鹽分的關(guān)系是______________。

（2）該地雨季在__________月，易發(fā)生__________災(zāi)害。該地易發(fā)生干旱災(zāi)害的時(shí)間在____________________兩月。

（3）Ⅰ圖表示土壤中水鹽運(yùn)動(dòng)的特征是________________。

（4）Ⅱ圖表明土壤鹽分在垂直方向上具有明顯的_____________。為保證作物生長，必須降低的含鹽量，常用的________________方法是__________和______________。

（5）Ⅱ圖不同的時(shí)間土壤鹽分發(fā)生變化的原因是采用了________________的方法，該方法的最終結(jié)果是________________。

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