【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

吉爾吉斯斯坦地處亞歐大陸內(nèi)部，多山地，林木資源較豐富。在楚河中游地區(qū)的托克馬克市，中吉兩國(guó)合資建設(shè)了該國(guó)第一個(gè)造紙廠，其產(chǎn)品不僅供給本國(guó)市場(chǎng)，還用以出口。下圖示意楚河地區(qū)。

（1）分析托克馬克市建設(shè)造紙廠的有利區(qū)位條件。

（2）說(shuō)明該造紙廠生產(chǎn)可能給當(dāng)?shù)貛?lái)的負(fù)面影響。

【答案】（1）造紙?jiān)希帜举Y源）豐富；水資源豐富；政策扶持；交通便利，市場(chǎng)擴(kuò)大。

（2）加劇水資源緊張狀況；污染水體及土地；砍伐林木導(dǎo)致生態(tài)破壞。

【解析】

試題分析：（1）從圖表和題干中獲取信息，托克馬克市建設(shè)造紙廠的有利區(qū)位條件從資源（吉爾吉斯斯坦地處亞歐大陸內(nèi)部，多山地，林木資源較豐富）．政策（中吉兩國(guó)合資建設(shè)）．水資源（圖中河流）．交通便利（圖中鐵路）等角度來(lái)分析。

（2）吉爾吉斯斯坦地處亞歐大陸內(nèi)部，為溫帶大陸性氣候區(qū)，該造紙廠生產(chǎn)可能加劇水資源緊張狀況；造紙廠會(huì)產(chǎn)生水污染；造紙廠以林木為原料，可能會(huì)導(dǎo)致林木破壞嚴(yán)重。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖和材料，回答下列問(wèn)題

材料1：地震要素分布圖

材料2：印度尼西亞蘇門答臘島西北近海當(dāng)?shù)貢r(shí)間2004年12月26日晨7點(diǎn)59分發(fā)生在印尼蘇門答臘島附近發(fā)生里氏8．9級(jí)地震，震中距海岸30公里。為40年來(lái)世界最強(qiáng)烈地震，地震引起的海嘯首先襲擊泰國(guó)南部，然后一路奔襲1600公里，席卷印度和斯里蘭卡、馬爾代夫、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)，災(zāi)難甚至波及到東非沿岸的索馬里，東南亞和南亞數(shù)個(gè)國(guó)家，受波及國(guó)家死亡人數(shù)已超過(guò)14萬(wàn)多人。此次地震釋放能量相當(dāng)于6000多枚原子彈的爆發(fā)量。

（1）寫出下列地震要素A ，B ，BC 。一般來(lái)說(shuō)震級(jí)越大，烈度越 ，此外，烈度還與 、 和 有關(guān)。

（2）試分析這次地震的位置特點(diǎn)和災(zāi)害特點(diǎn)

（3）這次自然災(zāi)害給人們留下了難忘的傷痛，談?wù)劷窈笕绾螒?yīng)對(duì)這種災(zāi)害？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該地的農(nóng)業(yè)地域類型是

A．水稻種植業(yè) B．商品谷物農(nóng)業(yè) C．混合型農(nóng)業(yè) D．大牧場(chǎng)放牧業(yè)

【2】該生產(chǎn)模式

①利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境②能靈活適應(yīng)市場(chǎng)③生產(chǎn)成本較高④機(jī)械化水平高

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

【3】該生產(chǎn)模式的農(nóng)產(chǎn)品深受消費(fèi)者青睞，是因?yàn)?/span>

A．價(jià)格低廉 B．貨源充足 C．種類豐富 D．綠色安全

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】澳大利亞被稱為“坐在礦車上”的國(guó)家，我國(guó)從該國(guó)進(jìn)口的主要礦產(chǎn)是（ ）
A.煤炭
B.石油
C.鐵礦
D.稀土

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)指出，當(dāng)前，改革已進(jìn)入深水區(qū)，攻堅(jiān)期。至于如何攻堅(jiān)克難，李克強(qiáng)總理給出了明確的回答：建設(shè)創(chuàng)新型政府，各部門都要用改革的舉措，用制度創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)發(fā)展。對(duì)此，下列理解正確的是

①文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展

②要用文化的繁榮來(lái)推動(dòng)文化的發(fā)展

③文化創(chuàng)新可以推動(dòng)民族文化發(fā)展繁榮

④文化對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有引導(dǎo)和制約作用

A．①④ B．①③ C．①② D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】GIS將不同類型的地理空間信息儲(chǔ)存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素的相互關(guān)系�；卮鹦☆}。

【1】城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加，可以

A. 計(jì)算城市水域面積 B. 分析建筑設(shè)計(jì)的合理性

C. 估算工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值 D. 為商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)選址

【2】對(duì)2000年與2006年城市土地利用圖層進(jìn)行分析，能夠

A. 計(jì)算交通流量的變化 B. 預(yù)測(cè)洪澇災(zāi)害的發(fā)生

C. 了解城市地域結(jié)構(gòu)變化 D. 預(yù)測(cè)城市降水變化趨勢(shì)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年以來(lái)，全球IT產(chǎn)業(yè)巨頭惠普、宏基筆記本電腦落戶重慶，100多家電腦零部件企業(yè)入駐重慶，形成了一個(gè)完備的“整體+配套”的產(chǎn)業(yè)集群。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】重慶吸引IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢(shì)條件有（ ）

①勞動(dòng)力豐富 ②水源充足 ③地價(jià)低廉 ④水運(yùn)便利 ⑤政策優(yōu)惠

A．②③④ B．①③⑤

C．①③④⑤ D．①②③④⑤

【2】有關(guān)IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入對(duì)重慶影響的敘述，正確的是（ ）

A．促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí) B．導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一

C．失業(yè)人口增加 D．促進(jìn)礦產(chǎn)資源開發(fā)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年某月新加坡慘遭霧霾籠罩，空氣污染指標(biāo)攀升至“不健康”標(biāo)準(zhǔn)，人們的日常生活受到嚴(yán)重影響。圖為新加坡周邊地區(qū)煙霧濃度示意圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】下列關(guān)于新加坡霧霾現(xiàn)象的分析正確的是（ ）

A. 該霧霾現(xiàn)象主要是由于當(dāng)?shù)厝丝诿芗�，生產(chǎn)生活排放大量煙塵

B. 該霧霾現(xiàn)象的“罪魁禍?zhǔn)?/span>”主要來(lái)自馬來(lái)半島

C. 該霧霾現(xiàn)象持續(xù)發(fā)生時(shí)，墨累—達(dá)令盆地的農(nóng)民可能正忙于剪羊毛

D. 該霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與當(dāng)?shù)厣置懿焕跓熿F消散有關(guān)

【2】下列有關(guān)該地區(qū)自然地理狀況的描述正確的是（ ）

A. 蘇門答臘島地處兩大板塊的生長(zhǎng)邊界，地殼運(yùn)動(dòng)活躍，多火山地震

B. 馬來(lái)半島西側(cè)冬季降水多于夏季，東側(cè)夏季降水多于冬季[Z-X-X-K]

C. 爪哇島植物繁茂、草木終年常青，肥沃的土壤含有豐富的有機(jī)質(zhì)

D. 除東、西兩端外，馬六甲海峽內(nèi)流向西北的海水流速冬季較大、夏季較小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境的承載能力是有限的，讀“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式和我國(guó)人口與耕地變化圖，回答下列問(wèn)題。

“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式：EB=P+A-T（EB：環(huán)境負(fù)擔(dān) P：人口 A：消費(fèi)程度 T：創(chuàng)造財(cái)富的技術(shù)）

【1】圖中最能反映我國(guó)近50年來(lái)人口與耕地的環(huán)境負(fù)擔(dān)在加重的是

A．耕地面積在減少 B．總?cè)丝跀?shù)在增加

C．人均耕地在減少 D．耕地環(huán)境沒(méi)有出現(xiàn)負(fù)擔(dān)

【2】從“環(huán)境負(fù)擔(dān)”公式中可以看出，創(chuàng)造財(cái)富的技術(shù)水平的提高能減輕環(huán)境負(fù)擔(dān)，下列措施能因此減輕人口與耕地環(huán)境負(fù)擔(dān)的是

A．開發(fā)濕地等易耕土地，擴(kuò)大耕地面積

B．調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)

C．推廣良種，提高單產(chǎn)

D．提高糧食進(jìn)口量，緩解我國(guó)人口對(duì)土地的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案