【題目】太陽光柱是自然界最美麗的天氣現(xiàn)象之一。在溫度為-20℃或更低時(shí),空氣中數(shù)百萬個(gè)從高空降落的薄片狀冰晶,在空氣阻力的作用下呈水平狀態(tài)降落,日光從地平線附近射出,被冰晶反射的陽光幾乎是垂直地面的,從而形成的現(xiàn)象。據(jù)此回答下面小題。

1下列國家最可能產(chǎn)生太陽光柱現(xiàn)象的是:

A. 新加坡 B. 埃及 C. 巴西 D. 俄羅斯

2太陽光柱發(fā)生時(shí),天氣狀況最可能是:

A. 雪花飛舞 B. 晴朗無風(fēng) C. 陰雨連綿 D. 寒風(fēng)大作

【答案】

1D

2B

【解析】

1太陽光柱是自然界最美麗的天氣現(xiàn)象之一,形成條件之一是在溫度為-20℃或更低時(shí)。所在國家應(yīng)分布在高緯地區(qū)。最可能產(chǎn)生太陽光柱現(xiàn)象的是俄羅斯,有適宜溫度條件,D對。新加坡埃及、巴西位于熱帶,溫度條件不適宜,A、B、C錯(cuò)。

2太陽光柱發(fā)生時(shí),空氣中數(shù)百萬個(gè)從高空降落的薄片狀冰晶,在空氣阻力的作用下呈水平狀態(tài)降落,日光從地平線附近射出,被冰晶反射的陽光幾乎是垂直地面的。有陽光,冰晶呈水平狀態(tài)降落,天氣狀況最可能是晴朗無風(fēng),B對。雪花飛舞、陰雨連綿都是陰天,沒有陽光,A、C錯(cuò)。寒風(fēng)大作冰晶不可能水平降落,D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖完成下面小題。

1夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥的氣候分布在圖中( 。

A. A處B. C處C. D處D. E處

2B處的傳統(tǒng)聚落是(  )

A. 賬篷B. 高腳屋C. 窯洞D. 厚墻小窗的住房

3造成A.F兩地降水差異的主要原因是( 。

A. 經(jīng)度位置不同B. 緯度位置不同

C. 海陸位置不同D. 地形.地勢不同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文材料,回答問題。

材料一 下圖為我國某區(qū)域略圖。

材料二 圖示區(qū)域利用區(qū)位優(yōu)勢,積極發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)業(yè)——棉花種植,成為重要的棉花生產(chǎn)基地。在棉花生長早期,為了促進(jìn)棉花生長,該地廣泛使用了塑料地膜。但經(jīng)監(jiān)測,連續(xù)種植地膜棉15年以上的棉田,每畝含膜最高達(dá)25.6千克,最低13.8千克,平均每畝膜殘留量15.48千克。

(1)簡要評價(jià)該區(qū)域發(fā)展棉花種植的自然條件。

(2)簡析塑料地膜對該區(qū)域棉花生長的影響。

(3)試分析圖示區(qū)域大力發(fā)展棉花生產(chǎn)可能導(dǎo)致的生態(tài)問題。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展,某知名電商企業(yè)自建了七個(gè)一級倉儲式物流中心。下圖示意物流中心位置及其服務(wù)地區(qū)。據(jù)此完成問題。

1相比圖中其他物流中心,該企業(yè)的上海物流中心在國內(nèi)

A. 服務(wù)范圍最小B. 服務(wù)種類最少

C. 服務(wù)級別最高D. 服務(wù)距離最遠(yuǎn)

2該企業(yè)七大倉儲物流中心布局考慮的主要因素是

①土地價(jià)格

②經(jīng)濟(jì)水平

③人口規(guī)模

④交通狀況

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在某一溫度下,空氣水汽含量與同溫度下飽和空氣水汽含量的比值稱為空氣的相對濕度。圖甲示意飽和狀態(tài)空氣的水汽含量與溫度的關(guān)系,圖乙示意某城市某日空氣水汽含量隨氣溫變化。據(jù)此完成下面小題。

1該地該日的天氣狀況是

A. 上午10時(shí)無降水過程 B. 下午3時(shí)無降水過程

C. 上午和下午都有降水過程 D. 凌晨4時(shí)有可能產(chǎn)生霜凍

2圖示時(shí)段內(nèi)

A. 相對濕度逐漸減小 B. 盛行上升氣流

C. 相對濕度隨氣溫的升高而增加 D. 氣溫在正午12時(shí)達(dá)最大值

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域圖,讀圖回答下列問題。

(1)簡述該區(qū)域地理位置特征。

(2)說出植被帶界線東北部自然帶類型,并簡述該自然帶形成的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為福建省某校馬蹄形教學(xué)樓的頂層示意圖,據(jù)圖完成下列各題。

1教室以采光好、強(qiáng)光不直接射入為宜,下列教室可能符合此條件的是( )

A. 教室1B. 教室2

C. 教室3D. 教室4

2早晨,太陽光從A窗射入教室( )

A. 此時(shí),倫敦太陽高度達(dá)一日最大值

B. 此時(shí),紐約夜深人靜

C. 此季節(jié),非洲熱帶草原動物正在向南遷徙

D. 此季節(jié),適宜到北極地區(qū)科學(xué)考察

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某地理研究小組在野外考察中拍攝的照片”。讀下圖,完成下列各題。

1圖示礫石景觀常見于大河的

A. 下游泥灘 B. 中游凸岸 C. 上游凹岸 D. 入?谔

2下列地貌形態(tài)中與圖中礫石灘成因最為相似的是

A. 風(fēng)蝕蘑菇 B. 移動沙丘 C. 沖積扇 D. 花崗巖風(fēng)化球

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成謝列要求。

材料一 德國國土面積35.6萬平方公里,境內(nèi)既沒有高山大漠,也沒有大面積的島嶼和漫長的海岸線,德國的風(fēng)力資源即便是在歐洲也算不上豐富,但經(jīng)過十幾年不懈的努力,1998年風(fēng)機(jī)累計(jì)裝機(jī)功率達(dá)282.9萬千瓦,登上世界第一風(fēng)電生產(chǎn)大國的寶座。在陸地風(fēng)能利用取得巨大成就的同時(shí),德國人又將目光投向了風(fēng)力資源豐富的大海,在陸地風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的基礎(chǔ)上經(jīng)多次改型設(shè)計(jì)研制出海上風(fēng)力發(fā)電設(shè)備。德國的海上風(fēng)電廠一般建在離海岸數(shù)十公里、水深幾十米的水域。

材料二 下圖示意德國地形分布

材料三 下圖示意德國風(fēng)能分布

(1)描述德國風(fēng)能分布特征并分析該國西北部年均風(fēng)力最大的原因。

(2)與陸地風(fēng)力發(fā)電相比,分析海上風(fēng)力發(fā)電的有利和不利條件。

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