【題目】讀可持續(xù)發(fā)展圖解,完成下列各題。

1E、F、G的內(nèi)容分別是

A. 人口可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

B. 第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C. 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展

D. 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展

2E1、Fl、G1的內(nèi)容可能分別是

A. 自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量

B. 健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費(fèi)、保護(hù)生物多樣性

C. 農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治

D. 消除貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)

【答案】

1 D

2 B

【解析】

1可持續(xù)發(fā)展是指既滿(mǎn)足當(dāng)代人需要,又不對(duì)后代人滿(mǎn)足需要的能力構(gòu)成威脅的發(fā)展,其內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn):社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,故D正確,AB、C錯(cuò)誤。故選D。

2圖中E1 、F1 、 G1屬于并列關(guān)系,且分別屬于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面,在B選項(xiàng)中,“健康與衛(wèi)生”屬于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;“能源生產(chǎn)與消費(fèi)”屬于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;“保護(hù)生物多樣性”屬于生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。故B正確。在A選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展;在C選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;在D選項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。故A、CD錯(cuò)誤。故選B。

本題難度一般,知識(shí)性試題,解答的關(guān)鍵在于學(xué)生領(lǐng)悟可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成問(wèn)題。

1】根據(jù)圖示信息可以推斷( )

A. 1月平均氣溫甲城市高于乙城市 B. 1月平均氣溫甲城市低于乙城市

C. 7月平均氣溫甲城市高于乙城市 D. 7月平均氣溫甲城市低于乙城市

2】圖中甲、乙兩城市分別位于( )

A. 關(guān)中平原,浙閩丘陵 B. 江漢平原,山東丘陵

C. 漢水谷地,黃淮平原 D. 汾河谷地,松嫩平原

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

拉薩位于寬闊的拉薩河谷地北側(cè),有“日光城”的美譽(yù)。獨(dú)特的高原風(fēng)光,日趨便捷的交通,使拉薩成為新興避暑旅游城市。下圖分別為拉薩位置圖、7月降水量日平均變化圖。

⑴描述圖示區(qū)域的地形特征。

⑵青藏高原的氣溫日較差較大,請(qǐng)解釋原因。

⑶說(shuō)明拉薩成為避暑旅游城市的自然條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)城市建設(shè)是促進(jìn)我國(guó)城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。如圖表示生態(tài)城市建設(shè)面臨的三條道路。K1表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量安全警戒線(xiàn),K2表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量惡化警戒線(xiàn)。

讀圖回答以下問(wèn)題。

1圖中我國(guó)生態(tài)城市建設(shè)中最不可取的道路是(  )

A. K2線(xiàn) B. AC曲線(xiàn)

C. AD曲線(xiàn) D. AB曲線(xiàn)

2生態(tài)城市建設(shè)的核心是協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系,這突出體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的( 。

A. 共同性原則 B. 公平性原則

C. 持續(xù)性原則 D. 經(jīng)濟(jì)性原則

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答問(wèn)題。

(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè),該省境內(nèi)河流結(jié)冰期約為個(gè)月。

(2)說(shuō)明左圖中a點(diǎn)上游河段的水文特征。請(qǐng)回答兩項(xiàng)(結(jié)冰期長(zhǎng)除外)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)新華社消息臺(tái)風(fēng)“山竹”于2018年9月16日17時(shí)在廣東江門(mén)臺(tái)山市海宴鎮(zhèn)登陸,登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力14級(jí)。廣東省防總統(tǒng)計(jì),截至16日17時(shí),全省累計(jì)轉(zhuǎn)移人員245萬(wàn)多人,啟用避險(xiǎn)場(chǎng)所18327個(gè),關(guān)停景區(qū)632個(gè),關(guān)停在建工地29611個(gè),漁船回港48661艘,漁排作業(yè)人員上岸3萬(wàn)多人。

據(jù)此回答下列各題。

1下列各天氣系統(tǒng)能表示“山竹”成因的是( )

A. B.

C. D.

2臺(tái)風(fēng)中心的天氣狀況是( )

A. 狂風(fēng)暴雨 B. 晴朗無(wú)云 C. 炎熱干燥 D. 陰雨連綿

3有關(guān)氣旋的敘述,正確的是( )

A. 中心氣流下沉增溫 B. 氣流由中心向四周流出

C. 在南半球按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) D. 過(guò)境時(shí)氣壓升高,常出現(xiàn)陰雨天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“二分二至示意圖” (從地球北極上空俯視)和“太陽(yáng)光照示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)圖中C、D兩位置代表的節(jié)氣名稱(chēng)及日期分別是:C_______,日期是_______;D_______,日期是_______。

(2)在A(yíng)、B、C、D四位置中,地球公轉(zhuǎn)線(xiàn)速度最慢的是_______,角速度最快的是_______,接近元旦的是_______。

(3)甲、乙分別處于A(yíng)、B、C、D四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)附近?甲圖_______點(diǎn),乙圖_______點(diǎn)。在甲圖中該日極晝范圍是_______,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度為_(kāi)______。

(4)在地球公轉(zhuǎn)軌道上及B點(diǎn)分別畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)方向。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(選做題--環(huán)境保護(hù))

2016年《中國(guó)環(huán)境噪聲污染防治報(bào)告》已經(jīng)正式發(fā)布,報(bào)告闡述了全國(guó)城市聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀和嗓聲污染防治管理工作。下圖表示我國(guó)2015年城市噪聲投訴中聲源分布圖。

簡(jiǎn)述我國(guó)城市治理噪聲污染的主要措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域地形圖和表,回答問(wèn)題。

A點(diǎn)附近氣候簡(jiǎn)表

(1)圖中所示的地形區(qū)是________,字母A所在的虛線(xiàn)區(qū)域地形類(lèi)型為_(kāi)_______。圖中西側(cè)屬于我國(guó)地勢(shì)從第________級(jí)階梯向第________級(jí)階梯的過(guò)渡地帶。

(2)圖中所示③及附近地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)自然條件有哪些?

(3)圖中所示區(qū)域的優(yōu)勢(shì)能源是________。

(4)限制本地交通運(yùn)輸發(fā)展的最主要自然因素是________,限制本區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的最主要自然因素是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案