【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 2015聯(lián)合國(guó)確定的第23個(gè)“世界水日”主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展第29個(gè)“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。
材料二 南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用狀況比較表。
材料三 我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖。
(1)水資源總量北美洲比南美洲________;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲________。
(2)分析南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并比較經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。
(3)材料三所反映的我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是________。我國(guó)合理利用水資源應(yīng)采取的措施有__________________________________________________。
(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在城市中應(yīng)如何嚴(yán)格水資源管理?
【答案】(1)少 高
(2)南美洲水資源豐富,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,水資源開(kāi)采量小,且主要用于農(nóng)業(yè);北美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),水資源開(kāi)采量大,工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水量大。
(3)南多北少 建立蓄水工程,調(diào)節(jié)水資源在時(shí)間上的不均衡;修建跨流域的引水工程,調(diào)節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡;提高水資源利用效率等
(4)加大宣傳的力度;加強(qiáng)水資源立法;采取階梯水價(jià)和分類水價(jià)等。(只要合理即可)
【解析】
(1) 由圖可知,水資源總量北美洲比南美洲少;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲高。
(2) 由材料一表中數(shù)據(jù)的比較、分析可以得出南北美洲水資源利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。南美洲水資源豐富,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,水資源開(kāi)采量小,且主要用于農(nóng)業(yè);北美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),水資源開(kāi)采量大,工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水量大。
(3) 根據(jù)材料三可知,我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是南多北少。為合理利用水資源,我國(guó)應(yīng)從調(diào)配水量、提高利用率方面加強(qiáng),如建立蓄水工程,調(diào)節(jié)水資源在時(shí)間上的不均衡;修建跨流域的引水工程,調(diào)節(jié)地區(qū)間水資源的不平衡;提高水資源利用效率等。
(4) 在城市中嚴(yán)格水資源管理要從教育、法制、經(jīng)濟(jì)方面綜合加強(qiáng),即一方面要加大宣傳的力度;同時(shí)要加強(qiáng)水資源立法;采取階梯水價(jià)和分類水價(jià)等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面兩圖,回答下列問(wèn)題。
(1)a圖圖中A為________區(qū),B________區(qū),太陽(yáng)輻射主要集中在________波段。
(2)下列地區(qū),太陽(yáng)輻射資源最貧乏的是(______)
A.華北平原 B.四川盆地 C.云貴高原 D.東南丘陵
(3)福州的年太陽(yáng)輻射總量約為________千卡/平方厘米;蘭州的緯度比廣州高,但年太陽(yáng)輻射總量比廣州高的主要原因是_____________________。
(4)假如你是一位太陽(yáng)能熱水器的銷售員,在只考慮自然因素的情況下,據(jù)圖判斷,你到下列哪組城市營(yíng)銷最合理(______)
A.北京、海口、貴陽(yáng) B.上海、重慶、臺(tái)北
C.昆明、蘭州、鄭州 D.杭州、廣州、成都
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
【1】該污水處理系統(tǒng)最適宜處理
①城市生活污水 ②印染廠污水 ③罐頭廠污水 ④石油化工廠污水
A.①②B.②③C.③④D.①③
【2】該污水處理系統(tǒng)
A.工程復(fù)雜,基建投資大B.污水處理能耗低,維護(hù)方便
C.對(duì)改善局部氣候效果明顯D.凈化效率大,對(duì)地下水無(wú)影響
【3】地面坡度要在2%~8%之間,原因是
A.保證地表污水盡可能下滲,增加污水處理效果B.有效控制污水在地表的流速,利于污水凈化
C.保證污水凈化后匯流利用,提高水利用率D.避免表層植被被污水浸泡,降低土壤污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列圖文材料,完成下列要求。
材料一 新西蘭地處大洋洲南部,主體由南北二島構(gòu)成。兩島均為高大山脈貫穿,海拔3000米以上山峰17座,南島高山山頂終年積雪;C城為南島最大城市。甲圖為“新西蘭南島等高線地形示意圖”。
材料二 新西蘭生物資源豐富:森林(溫帶雨林為主)占全國(guó)土地面積的30%;有眾多特有的大型步行鳥(niǎo)類如幾維鳥(niǎo)、鸮鸚鵡;海豹、海豚等海洋生物也棲息于附近海域。
材料三 乙圖為甲圖中C城、H鎮(zhèn)氣候資料統(tǒng)計(jì)圖。
(1)說(shuō)明新西蘭南島地形對(duì)氣候區(qū)域差異的影響。
(2)分析新西蘭生物多樣性豐富及生物種類獨(dú)特的原因。
(3)分析C城相比于H鎮(zhèn)發(fā)展成南島最大城市的有利自然條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 1996-2007年十年間來(lái),中國(guó)西北干旱區(qū)的播種面積明顯增加。如圖示意新疆播種面積比重變化情況。
據(jù)此完成下面小題。
【1】新疆播種面積增加明顯的作物是
A.花卉B.水稻C.棉花D.春小麥
【2】新疆新增播種面積主要分布在
A.降水豐富地區(qū)B.河流沿岸C.沙漠腹地D.山麓地帶
【3】新疆播種面積增加,容易出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題是
A.水土流失B.石漠化C.鹽漬化D.酸雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀7月份海平面等壓線圖,完成下面小題。
【1】若圖中五條等壓線的數(shù)值分別是1002、1008、1014、1020、1026,那么等壓線①⑤的氣壓值分別是( )
A.1026、1002B.1008、1026C.1002、1020D.1008、1014
【2】若上圖表示1月份海平面等壓線圖,圖中亞洲東部C點(diǎn)的風(fēng)向是( )
A.東南風(fēng)B.西北風(fēng)C.東北風(fēng)D.西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為我國(guó)某水庫(kù)最高控制水位及多年平均水位的海拔隨季節(jié)變化圖(單位:米)。最高控制水位是指綜合水庫(kù)灌溉、發(fā)電效益及水庫(kù)運(yùn)行安全等因素,允許蓄水的上限水位。死水位是指正常運(yùn)用情況下,允許水庫(kù)消落的最低水位。
讀圖,完成下面小題。
【1】該水庫(kù)5-7月的最高控制水位較低是因?yàn)樵摃r(shí)段( )
A.上游灌溉需水多B.流域內(nèi)降水量少
C.下游防洪壓力大D.庫(kù)區(qū)內(nèi)蒸發(fā)量大
【2】該水庫(kù)可能位于( )
A.浙江省西部B.青海省東部
C.遼寧省北部D.云南省中部
【3】該水庫(kù)發(fā)電量最多月份可能是( )
A.1月份B.4月份C.7月份D.11月份
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同一日期甲乙丙丁四個(gè)地點(diǎn)的晝夜長(zhǎng)度狀況圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】四個(gè)地點(diǎn)中,自轉(zhuǎn)線速度最慢的地點(diǎn)是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】此日,丙地的日落時(shí)刻是( )
A.12時(shí)B.15時(shí)C.18時(shí)D.21時(shí)
【3】此日,乙地正午太陽(yáng)高度可能是( )
A.90°B.72°C.46°D.23°26'
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理—選修3:旅游地理)閱讀圖文材料,完成下列要求。 .
康養(yǎng)旅游是以健康養(yǎng)生為訴求的深度旅游,近年來(lái)方興未艾。作為曾經(jīng)的“鋼鐵之城”,攀枝花正逐步發(fā)展成為“養(yǎng)老、養(yǎng)生、養(yǎng)心”的中國(guó)康養(yǎng)旅游城市。天坑地漏、高峽平湖、溶洞溫泉、森林草句共存一地,“春賞花、夏避暑、秋品果、冬暖陽(yáng)”,全年優(yōu)質(zhì)果蔬不斷,可謂康養(yǎng)(健康療養(yǎng))勝地。下圖示意攀枝花周邊地形。
分析攀枝花發(fā)展康養(yǎng)旅游的有利自然條件,并指出其可能面臨的發(fā)展困境。
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