【題目】 “黑煙囪”是指海水從地殼裂縫滲入地下,遇到熔巖被加熱,溶解了周?chē)鷰r層中的金銀等金屬后又從地下噴出,這些金屬經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)形成硫化物沉積在附近的海底,像“煙囪”形狀一樣堆積而成。
讀圖和材料完成下面小題。
【1】圖中“黑煙囪”區(qū)域主要位于
①非洲板塊與印度洋板塊的消亡邊界上
②非洲板塊與印度洋板塊的生長(zhǎng)邊界上
③印度洋板塊與南極洲板塊的生長(zhǎng)邊界上
④非洲板塊與南極洲板塊的消亡邊界上
A.①②B.③④C.①④D.②③
【2】“黑煙囪”在成因上屬于
A.沉積巖B.變質(zhì)巖C.侵入巖D.噴出巖
【3】形成海底黑煙囪的主要地質(zhì)作用有
A.變質(zhì)作用和火山活動(dòng)B.巖漿活動(dòng)和地殼運(yùn)動(dòng)
C.巖漿活動(dòng)和外力作用D.地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用
【答案】
【1】D
【2】A
【3】B
【解析】
【1】結(jié)合六大板塊分布圖即可可知!昂跓焾D“區(qū)域主要非洲板塊與印度洋板塊以及南極洲板塊,三大板塊的生長(zhǎng)邊界上,故答案②③正確。故選D。
【2】本題主要考查三大巖石的成因!昂跓熑狻笆侵负K畯牡貧ち芽p滲入地下,遇到熔巖被加熱,溶解了周?chē)鷰r層中的金銀等金屬后又從地下噴出,這些金屬經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)形成硫化物沉積在附近的海底,像“煙肉“形狀一樣堆積而成,由此可以判“黑煙圖“在成因上屬于沉積巖,A正確。故選A。
【3】內(nèi)力作用能量來(lái)源于地球內(nèi)部放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能,主要表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)和變質(zhì)作用,它使得地表變得高低起伏.外力作用能量來(lái)源于地球外部的太陽(yáng)輻射能和重力能,主要作用要素有溫度、流水、風(fēng)、海浪、冰川等,主要表現(xiàn)為風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用、堆積作用、固結(jié)成巖、重力作用和化學(xué)作用,它使得地表趨于平坦。據(jù)材料,裂縫的形成屬于地殼的運(yùn)動(dòng)結(jié)果,熔巖噴出的過(guò)程屬于巖漿活動(dòng),B對(duì)。圖示過(guò)程中沒(méi)有變質(zhì)作用,A錯(cuò)。沒(méi)有提到外力作用,C、D錯(cuò)。故選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為西南某地將原始生態(tài)林改為橡膠林前后的水循環(huán)示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】與原始生態(tài)林相比,改為種植橡膠林后
A.蒸發(fā)量增多B.下滲量增加
C.徑流總量增多D.氣候更加濕潤(rùn)
【2】由原始生態(tài)林改為橡膠林,可能帶來(lái)的影響有
A.涵養(yǎng)水源能力變強(qiáng)B.土壤肥力上升
C.生物多樣性減少D.自然災(zāi)害減少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線示意圖(單位:米),下表為某地理興趣小組在該地野外考察中依次記錄的5個(gè)觀測(cè)點(diǎn)信息(巖層代號(hào)P-Q-S由老到新)。據(jù)此,完成下列各題。
【1】圖中與該小組考察的路線基本一致的是
A. L1線 B. L2線 C. L3線 D. L4線
【2】下列關(guān)于該區(qū)域的說(shuō)法正確的是
A. M處為良好的儲(chǔ)油儲(chǔ)氣構(gòu)造 B. M處巖層物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被侵蝕
C. N處地貌形成以?xún)?nèi)力作用為主 D. N處斷層發(fā)育多地質(zhì)災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地冬、夏至日正午太陽(yáng)光照示意圖。讀下圖完成下面小題。
【1】該地可能位于
A.海南島B.四川盆地C.華北平原D.黃土高原
【2】該地一年中正午日影最短的時(shí)節(jié)
A.阿根廷潘帕斯草原草木蔥郁B.北京香山落葉遍地
C.是觀賞青海油菜花海的最好季節(jié)D.天山北麓牛羊成群
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】波浪谷是一種紅砂巖地貌,因砂巖上的紋路像波浪而得名(如左下圖)。右下圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀下圖完成下面小題。
【1】組成波浪谷的巖石按其類(lèi)型應(yīng)為右上圖中的
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】形成左上圖中景觀特征的主要地質(zhì)作用及其對(duì)應(yīng)的右上圖序號(hào)為
A.冰川侵蝕 ③B.變質(zhì)作用、C.外力作用 ②D.冷卻凝固、
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理 選修3:旅游地理】
2016年是長(zhǎng)征勝利80周年,全國(guó)啟動(dòng)紅色旅游“三期規(guī)劃”,上層次、上品質(zhì)將成為紅色旅游發(fā)展的重點(diǎn)。江西萍鄉(xiāng)市安源區(qū)是中國(guó)近代工血的開(kāi)創(chuàng)地之一、工人運(yùn)動(dòng)的搖籃、秋收起義的策源地和爆發(fā)地、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誕生地。目前,安源景區(qū)被評(píng)為“中國(guó)十佳紅色旅游目的地”。
評(píng)價(jià)安源發(fā)展紅色旅游的有利條件并對(duì)其今后發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】沉積地層剖面以及其中的斷層、褶皺等各種地質(zhì)現(xiàn)象,就像一本地質(zhì)歷史教科書(shū),記錄了地殼發(fā)展、演化過(guò)程中發(fā)生的一系列事件,是我們了解地殼發(fā)展演化的窗口。讀圖完成下列各題。
(1)已知石灰?guī)r、頁(yè)巖、砂巖分別是深海、淺海、河湖沉積的產(chǎn)物。根據(jù)該地層剖面巖層順序,說(shuō)明C層所處的海陸環(huán)境,并逐層分析從E層到G層海平面升降的變化過(guò)程。
(2)剖面圖顯示,該地區(qū)地層曾經(jīng)發(fā)生過(guò)褶皺。據(jù)圖分析,該區(qū)褶皺發(fā)生在哪一地層形成以后,哪一地層形成之前?(以字母指代地層)。
(3)比較斷層M左右兩側(cè)的地層,寫(xiě)出左側(cè)缺失的地層。(寫(xiě)出字母)
(4)根據(jù)該地層剖面,歸納該地區(qū)地殼演化過(guò)程中內(nèi)外力作用的各種表現(xiàn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 研究土壤水分的空間分布特征對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、植被恢復(fù)和土地的合理利用等具有重要的指導(dǎo)意義。下圖為黃土高原某溝壑區(qū)不同坡度和坡向的土壤水分含量剖面分布圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】圖甲表明,隨著坡度的增加( )
A.土壤剖面相同深度含水量增加B.土壤總的儲(chǔ)水能力提高十分顯著
C.地表徑流下滲補(bǔ)給的能力降低D.降水后形成地表徑流減少明顯
【2】從土壤水分條件看,黃土高原溝壑區(qū)植被生長(zhǎng)條件較好的是( )
A.陽(yáng)坡 緩坡B.陽(yáng)坡 陡坡C.陰坡 陡坡D.陰坡 緩坡
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種生物的種密度指單位面積該種生物的個(gè)體數(shù)量。下圖為北美洲部分地區(qū)某種動(dòng)物的種密度等值線圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】H地的該種動(dòng)物的種密度可能是
A.180B.190C.200D.210
【2】該種動(dòng)物的種密度與年均溫的空間分布呈正相關(guān)的地區(qū)是
A.Q、R之間B.N、M之間
C.S、R之間D.S、K之間
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