【題目】“胡煥庸線”是一條大致的人口地理分界線,是地理學(xué)家胡煥庸先生在1935年劃定的,反映了我國東南與西北人口分布上的差異,對我國人口、社會經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的規(guī)劃與制定有一定的指導(dǎo)意義。讀我國西北半壁與東南半壁人口比重、面積比重、人口密度對比圖,完成下面小題。
(1)根據(jù)上圖中的數(shù)據(jù)材料,下列與“胡煥庸線”最接近的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)在過去80年中,兩部分的變化及原因分別是( )
A.西北半壁人口所占比例大幅下降 因?yàn)闁|南半壁與西北半壁經(jīng)濟(jì)差異在擴(kuò)大
B.東南半壁面積所占比例大幅增加 因?yàn)闁|南半壁與西北半壁城市化水平差異在擴(kuò)大
C.西北半壁人口所占比例變化極小 因?yàn)榈匦魏徒邓窬譀]有變化
D.東南半壁人口所占比例變化不大 因?yàn)樽匀弧⑸鐣?jīng)濟(jì)大格局沒有根本的變化
【答案】
(1)B
(2)D
【解析】⑴胡煥庸線,即中國地理學(xué)家胡煥庸在1935年提出的劃分我國人口密度的對比線,最初稱“璦琿—騰沖一線”,后因地名變遷,先后改稱“愛輝—騰沖一線”、“黑河—騰沖線”,這條線從黑龍江省黑河市到云南省騰沖,大致為傾斜45度基本直線。根據(jù)我國西北半壁與東南半壁人口比重、面積比重、人口密度對比圖中的數(shù)據(jù)可知,②線最為符合,B項(xiàng)正確。
⑵雖然過去了80年,但是“胡煥庸線”的位置基本沒有變化,對我國目前的人口、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策的制定仍有一定的參考意義;其位置基本沒有變化,既有自然原因,也有社會經(jīng)濟(jì)原因,是多種因素在發(fā)展中長期綜合影響的結(jié)果,因而D項(xiàng)正確。
所以答案是:⑴B ⑵D
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為北半球某地一天中太陽高度的變化圖。據(jù)此回答下列各題。
(1)該地的地理緯度是( )
A.30N
B.75N
C.60N
D.8326′N
(2)該地一年中正午太陽高度最大值那一天的太陽高度日變化曲線是下圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題。
材料一:鄂霍次克海被稱為“太平洋冰極”。2011年1月,有5艘俄羅斯船只因?yàn)楹C嫜杆俦舛黄葴粼诙砹_斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,500多名船員被困。專家指出,營救工作難度很大。
材料二:鄂霍次克海位置示意圖(下圖)
材料三:南千島群島是位于太平洋西北部的千島群島向南延伸部分,目前在俄羅斯的實(shí)際控制之下,日本稱為北方領(lǐng)土或北方四島,總面積5038.33km2不僅具有重要的地理位置,而且擁有優(yōu)良的港灣和豐富的漁業(yè)資源和礦產(chǎn)資源,大陸架煤氣資源儲量約16億噸,黃金儲量約1867噸,銀9284噸,鐵2.73億噸,硫1.17億噸。
(1)分析鄂霍次克海成為“太平洋冰極”的原因。
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,從自然條件分析營救被困船員可能面臨的困難。
(3)最近,俄羅斯邀請中國和韓國共同開發(fā)南千島群島,簡析開發(fā)該區(qū)域的優(yōu)勢條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為四個(gè)國家2000-2010年人口年均增長率、人口密度柱狀圖。讀圖完成下面小題。
(1)甲、乙、丙、丁依次對應(yīng)的國家是( )
A.中國、法國、印度、美國
B.印度、中國、美國、法國
C.中國、印度、法國、美國
D.印度、美國、中國、法國
(2)就目前國際人口遷移而言,四個(gè)國家人口遷移的主流是( )
A.甲、乙遷往丙、丁
B.甲、丙遷往乙、丁
C.甲、丁遷往乙、丙
D.乙、丙遷往甲、丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國從1971年開始全面開展計(jì)劃生育,江蘇省的人口增長及年齡結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生了巨大的變化。讀江蘇省人口老齡化轉(zhuǎn)變示意圖,完成下面小題。
(1)圖中t3 時(shí)間可能是( )
A.1949年
B.1960年
C.1982年
D.2010年
(2)2016年1月1日,我國開始實(shí)施全面二胎政策,積極看展應(yīng)對人口老齡化的行動。該政策的影響有( )
A.改變江蘇省人口增長模式
B.影響勞動力人口的職業(yè)構(gòu)成
C.老年人口的數(shù)量大幅度減少
D.短期內(nèi)勞動人口數(shù)量大幅減少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意世界某區(qū)域,甲河從河源至M處為上游,雨水多,流量大。中下游除間歇性河外無支流匯入,水量極小,尤其枯水期中下游常干涸見底。據(jù)此完成下面小題。
【1】甲河上游河源區(qū)多雨的主要原因
A. 東南信風(fēng)帶來暖濕水汽 B. 海拔高輻射強(qiáng)對流旺盛
C. 大陸西岸暖流增溫增濕 D. 植被茂密水汽蒸騰量大
【2】甲河河口附近海域漁業(yè)資源豐富,主要原因是
A. 寒暖流交匯處浮游生物繁盛 B. 河流入海帶來大量營養(yǎng)鹽類
C. 上升流帶來大量的營養(yǎng)鹽類 D. 該海域光照充足適宜魚類繁殖
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【題目】讀開封市1989-2010年不同時(shí)段城市擴(kuò)張面積雷達(dá)圖,完成下面小題。
(1)開封市城市化擴(kuò)張速度最快的階段,擴(kuò)張的方向主要是( )
A.正北向和東北向
B.西北向和正北向
C.正西向和西南向
D.正西向和西北向
(2)在2004一2010年,開封市最可能出現(xiàn)( )
A.城市化水平降低
B.耕地變?yōu)槌鞘杏玫?/span>
C.城市熱島效應(yīng)減弱
D.人口老齡化現(xiàn)象加重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 “南水北調(diào)”工程是實(shí)現(xiàn)我國水資源優(yōu)化配置,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、保障和改善民生的重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。
材料二 下圖甲為“我國南水北調(diào)中線工程線路示意圖”。圖乙為“美國加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖”。
1)“南水北調(diào)”東線工程主要利用_______________作為輸水渠道進(jìn)行調(diào)水,體現(xiàn)了人類活動對_______________(水循環(huán)環(huán)節(jié))施加影響。
2)從可持續(xù)發(fā)展角度分析跨流域調(diào)水對調(diào)入?yún)^(qū)的積極意義。
3)“南水北調(diào)”中線工程與美國加利福尼亞州“北水南調(diào)”工程比較,單位調(diào)水量能耗較大的是_______________。判斷的理由是_______________。
4)解決華北地區(qū)的缺水問題,除跨流域調(diào)水外還可以從“開源”和“節(jié)流”兩方面各采取的措施分別有?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中等高線的等高距為1 000米。讀圖,完成下列問題。
(1)簡要敘述圖示區(qū)域地形的突出特征。
(2)簡要說明形成該區(qū)域地形特征的內(nèi)外力作用。
(3)簡述M河的水文特征。
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