讀下面的“人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境關(guān)系的模式圖”,回答:
(1)地理環(huán)境是指以________的環(huán)境。
(2)圖中A箭頭表示人類(lèi)通過(guò)________活動(dòng)從環(huán)境中輸入物質(zhì)和能量。B箭頭表示通過(guò)________活動(dòng)把廢棄物輸出給環(huán)境。
(3)圖中C處箭頭指向環(huán)境的含義是人類(lèi)活動(dòng)影響________,指向人類(lèi)社會(huì)的箭頭的含義是________。
(4)圖中反映人類(lèi)和環(huán)境的關(guān)系是:人類(lèi)為了生存和活動(dòng),必須從環(huán)境中吸取________,并占有環(huán)境中的________;并把人類(lèi)新陳代謝活動(dòng)的產(chǎn)物,排放入________。環(huán)境要具有________,________和改變這種代謝物的能力。
(1)人類(lèi)為中心 。2)生產(chǎn),消費(fèi) 。3)環(huán)境,環(huán)境反作用于人類(lèi) 。4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),一定空間,環(huán)境,容納,清除 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022
讀下表,回答下列問(wèn)題。
年份 |
發(fā)達(dá)國(guó)家 |
發(fā)展中國(guó)家 |
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城市人口(億人) |
農(nóng)村人口(億人) |
城市人口比重(%) |
城市人口(億人) |
農(nóng)村人口(億人) |
城市人口比重(%) |
1920 |
1.1 |
5.6 |
16.4 |
1.5 |
10.7 |
12.3 |
1940 |
3.6 |
4.8 |
42.9 |
1.6 |
13.6 |
10.5 |
1960 |
4.8 |
6.1 |
44.0 |
3.6 |
15.6 |
18.8 |
1980 |
7.9 |
4.4 |
64.2 |
6.2 |
25.9 |
19.3 |
2000 |
11.1 |
4.4 |
71.6 |
20 |
24.4 |
45.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)系中(下圖)畫(huà)出1920年至2000年發(fā)達(dá)國(guó)家(用━━線(xiàn)表示)和發(fā)展中國(guó)家(用--------線(xiàn)表示)城市人口比重變化的折線(xiàn)圖。
(2)從表中可以看出,發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步________,水平________。
(3)20世紀(jì)70年代中期以后,發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的與城市化過(guò)程相反的人口流動(dòng)現(xiàn)象稱(chēng)為________現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是________。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
年份 |
發(fā)達(dá)國(guó)家 |
發(fā)展中國(guó)家 |
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城市人口(億人) |
農(nóng)村人口(億人) |
城市人口比重(%) |
城市人口(億人) |
農(nóng)村人口(億人) |
城市人口比重(%) |
1920 |
1.1 |
5.6 |
16.4 |
1.5 |
10.7 |
12.3 |
1940 |
3.6 |
4.8 |
42.9 |
1.6 |
13.6 |
10.5 |
1960 |
4.8 |
6.1 |
44.0 |
3.6 |
15.6 |
18.8 |
1980 |
7.9 |
4.4 |
64.2 |
6.2 |
25.9 |
19.3 |
2000 |
11.1 |
4.4 |
71.6 |
20 |
24.4 |
45.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)系中(下圖)畫(huà)出1920年至2000年發(fā)達(dá)國(guó)家(用━━線(xiàn)表示)和發(fā)展中國(guó)家(用--------線(xiàn)表示)城市人口比重變化的折線(xiàn)圖。
(2)從表中可以看出,發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步________,水平________。
(3)20世紀(jì)70年代中期以后,發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的與城市化過(guò)程相反的人口流動(dòng)現(xiàn)象稱(chēng)為________現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是________。
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科目:高中地理 來(lái)源:遼寧省鐵嶺高級(jí)中學(xué)2012屆高三第一學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:北京市東城區(qū)2004—2005學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)、高三地理 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下表,完成下列問(wèn)題。
| 發(fā)達(dá)國(guó)家 | 發(fā)展中國(guó)家 | ||||
年份(年) | 城市人 口(億) | 農(nóng)村人 口(億) | 城市人 口比重(%) | 城市人 口(億) | 農(nóng)村人 口(億) | 城市人口 比重(%) |
1920 | 1.1 | 5.6 | 16.4 | 1.5 | 10.7 | 12.3 |
1940 | 3.6 | 4.8 | 42.9 | 1.6 | 13.6 | 10.5 |
1960 | 4.8 | 6.1 | 44.0 | 3.6 | 15.6 | 18.8 |
1980 | 7.9 | 4.4 | 64.2 | 6.2 | 25.9 | 19.3 |
2000 | 11.1 | 4.4 | 71.6 | 20 | 24.4 | 45.0 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)系中畫(huà)出1920~2000年發(fā)達(dá)國(guó)家(用“——”線(xiàn)表示)和發(fā)展中國(guó)家(用“????”線(xiàn)表示)城市人口比重變化的折線(xiàn)圖。?
(2)從表中可以看出,發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步 ,水平 。?
(3)20世紀(jì)70年代中期以后,發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)的與城市化過(guò)程相反的人口流動(dòng)現(xiàn)象被稱(chēng)為_(kāi)______現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是 。?
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