【題目】下圖為“某區(qū)城等高線(單位：m)地形圖”，讀圖，回答下面小題。

【1】圖示區(qū)域內(nèi)M山與甲村之間的高差可能為

A. 290 mB. 300 mC. 490 mD. 500 m

【2】有關(guān)圖示區(qū)域的敘述，正確的有

①地形以山地、平原為主�、趶腜點(diǎn)能看到甲村　

③R河段的流向是從西北到東南�、芗状逅诘匦螀^(qū)地勢(shì)四周高、中間低

A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

考查等高線以及地圖等相關(guān)知識(shí)。

【1】有圖可知甲村的海拔是大于200米小于300米，M山的海拔是大于600米小于700米，兩者的高差要交叉相減，因此應(yīng)當(dāng)在300米到500米之間，正確答案選C。

【2】有圖可知該地區(qū)的地形以山地和丘陵為主，從P點(diǎn)到甲村經(jīng)過(guò)山脊，海拔變化情況是先升高后降低，因此從P點(diǎn)看不到甲村，①②錯(cuò)誤；河流的流向是自西北向東南，注意指向標(biāo)的位置，甲村所在的地形確實(shí)是中間低四周高，③④正確。故選D。

從某一點(diǎn)觀察另一點(diǎn)時(shí)，可以將這兩個(gè)地方的位置練成直線，觀察海拔變化情況，海拔升高時(shí)看不見(jiàn)，若降低則能看得見(jiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）下圖為某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖，該市常年盛行東北風(fēng)。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】（小題1）圖中①，②，③，④表示不同的功能區(qū)，則①，②，③，④分別為（ ）

A. 文教區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū) B. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、商業(yè)區(qū)

C. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、住宅區(qū) D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)

【2】（小題2）影響該城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素是（ ）

A. 經(jīng)濟(jì) B. 資源 C. 文化 D. 地形

【3】（小題3）該市計(jì)劃在圖中甲．乙．丙．丁四地中選擇一處建設(shè)鋼鐵廠，最佳的地點(diǎn)是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地高空同一等壓面上等高線變化圖。甲、乙、丙三地對(duì)應(yīng)的近地面為甲′、乙′、丙′，由甲到丙海拔逐漸降低。據(jù)圖，完成下列各題。

【1】最能反映沿ＭＮ線對(duì)應(yīng)剖面的近地面氣壓分布狀況的是

A. B.

C. D.

【2】此時(shí)乙點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?/span>

A. 東南風(fēng) B. 南風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 北風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 圖（a）為某同學(xué)手機(jī)顯示的在我國(guó)某地登山運(yùn)動(dòng)軌跡圖，圖（b）為登山過(guò)程中爬坡高度示意圖。

讀下圖回答下列各題。

【1】該同學(xué)登山過(guò)程中（ ）

A. 自起點(diǎn)至①地，太陽(yáng)高度角逐漸變大B. 從①地至②地的坡度最陡

C. 沿步道下山比乘纜車(chē)下山相對(duì)高度小D. 翻越了海拔414米的山峰

【2】該地桃花盛開(kāi)，由此推斷（ ）

A. 此山可能為北方地區(qū)的丘陵B. 當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居普遍為平頂房

C. 觀賞瀑布尚未進(jìn)入最佳季節(jié)D. 桃花節(jié)可吸引大量海外游客

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀阿根廷潘帕斯牧區(qū)（甲）、我國(guó)內(nèi)蒙古呼倫貝爾牧區(qū)（乙）分布示意圖，回答下列各題。

【1】關(guān)于阿根廷潘帕斯牧區(qū)的敘述，正確的是（ ）

A. 牧牛業(yè)占重要地位，所產(chǎn)牛奶及其制品主要供出口，遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲市場(chǎng)

B. 濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)氣候區(qū)面積廣大，草場(chǎng)廣闊，草質(zhì)優(yōu)良

C. 大牧場(chǎng)地廣人稀，土地租金昂貴，生產(chǎn)規(guī)模大，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)大

D. 具有距海港近的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)品出口依賴(lài)鐵路與海洋運(yùn)輸

【2】我國(guó)內(nèi)蒙古呼倫貝爾牧區(qū)草原畜牧業(yè)發(fā)展最大的優(yōu)勢(shì)是（ ）

A. 具有完善的現(xiàn)代草原畜牧業(yè)裝備與設(shè)施

B. 地廣人稀，人均資源占有量大

C. 降水的時(shí)空分布差異縮小，氣象災(zāi)害減少

D. 集約化的生產(chǎn)模式，生產(chǎn)規(guī)模大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某北美洲某區(qū)域示意圖，讀圖回答下列小題。

【1】圖示①②③④四地中，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)以畜牧業(yè)為主的地區(qū)最可能是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】與②地相比，④地

A. 夏季氣溫較低

B. 夏季水源緊缺

C. 森林覆蓋率較高

D. 冬季降水更多

【3】圖中南北走向的山脈使該山脈以西的水平自然帶

A. 出現(xiàn)缺失 B. 發(fā)生改變 C. 分布受限 D. 東西展寬

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

下圖示意我國(guó)某地區(qū)地形、河流分布，該地區(qū)土地利用類(lèi)型主要為耕地。為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善環(huán)境，該地提出了兩種土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，以及兩種方案的預(yù)估經(jīng)濟(jì)、環(huán)境效益（下圖）。

（1）簡(jiǎn)述該地區(qū)地形特征。

（2）評(píng)價(jià)該地區(qū)地形對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

（3）從可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)來(lái)看，哪種調(diào)整方案更為合理，并闡釋理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】相鄰的兩條河流，在發(fā)育的過(guò)程中，低位河若具有較強(qiáng)的侵蝕力，河谷上源不斷加長(zhǎng)，致與高住河相遇，進(jìn)而襲奪其河水的現(xiàn)象稱(chēng)為河流襲奪。下圖為河流襲奪前后的示意圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】【1】關(guān)于甲、乙兩河的敘述，正確的是

A. 乙河流量了襲奪甲河 B. 甲河地勢(shì)高襲奪乙河

C. 乙河侵蝕力大襲奪甲河 D. 甲河的河道平直襲奪乙河

【2】【2】M處泥沙堆積較強(qiáng)的原因是

A. 上游水量減少，泥沙堆積嚴(yán)重 B. 河道兩側(cè)巖體崩塌泥沙堆積嚴(yán)重

C. 河道變窄泥沙堆積嚴(yán)重 D. 地轉(zhuǎn)偏向力作用致其堆積嚴(yán)重

【3】【3】有觀點(diǎn)認(rèn)為，黃河支流渭河，原本是黃河干流，因上游被襲奪，導(dǎo)致渭河河谷相對(duì)渭河河道極其寬大。圖中哪個(gè)河段可能與目前渭河的成因一致

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖中MC、MD分別為某棵樹(shù)一年中正午時(shí)刻最長(zhǎng)和最短的影長(zhǎng)，它們與河流AB段正好垂直，甲圖中C所在河岸比BE岸沖刷嚴(yán)重。乙圖中兩曲線A、B分別代表甲圖中A、B兩處測(cè)得的河流全年流量曲線。據(jù)此回答下題。

關(guān)于甲圖中河流的正確判斷是

A. 該河流位于熱帶地區(qū) B. 該河流AB段有凌汛現(xiàn)象

C. 該河流AB段自北向南流 D. 該河流AB段自東向西流

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同步練習(xí)冊(cè)答案