【題目】下圖為我國南方某地等高線地形圖(單位：m)。讀圖完成下列問題。

【1】測風(fēng)塔基與湖面最大高差可達(dá)(　　)

A. 599 B. 499 C. 399 D. 299

【2】下列有關(guān)甲～丁四地的敘述，正確的是(　　)

A. 甲處適合觀賞日出 B. 乙處宜作露營場地

C. 丙處可賞湖光山色 D. 丁處易受山洪威脅

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】本題組主要考查等高線地形圖的判讀。兩地的海拔高度可由圖中讀出，根據(jù)相對高度可算出兩地相對高度，取其中大值即可。日出是在東邊，應(yīng)選擇在東邊較高的地形觀測；谷地不宜作露營地，易受洪水危害；站在湖邊附近的高地可觀湖，丙地太遠(yuǎn)了，且與湖之間還有一小山遮擋視線；丁處在山谷地帶，易受山洪威脅。

【1】圖示等高距是100米，由圖可知測風(fēng)塔的海拔是2500-2600米，湖南的海拔低于2200米，測風(fēng)塔與湖面的高差可達(dá)300-500米，最大高差可達(dá)接近500米。選B正確。

【2】甲處的東側(cè)有一山脊，遮擋了東邊的日出，A錯；乙處等高線向高處凸，是一谷地，不宜作露營場地，B錯；丙處被湖東側(cè)的山東遮擋視線，不可觀賞湖光，C錯；丁處在山谷地帶，易受山洪威脅。選D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)方式出現(xiàn)了由大批量標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品向中小型定制產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，主要體現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)的()

A. 連續(xù)性 B. 靈活性 C. 信息化 D. 市場化

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)重的水土流失造成陜西北部的榆林城三次被迫搬遷。這說明 （ ）

A. 水土流失破壞土壤生產(chǎn)力 B. 造成生態(tài)環(huán)境全面惡化

C. 洪澇災(zāi)情加劇 D. 影響水資源的合理利用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】聽下面一段較長對話，回答以下小題。

【1】What relation probably is Ms. Leska to the woman?

A. Her roommate.B. Her colleague.C. Her cousin.

【2】What will Tara do at 3:00 pm?

A. Meet Professor Albee.B. Pick up Kevin.C. Teach Claudia’s class.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】東亞冬季風(fēng)及亞洲高壓標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)度指數(shù)變化反映了東亞冬季風(fēng)和亞洲高壓的強(qiáng)度變化(正值表示高于平均值，負(fù)值表示低于平均值)。下面兩圖反映了50年間東亞冬季風(fēng)(甲)及亞洲高壓(乙)標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)度指數(shù)歷年變化。據(jù)此完成下面小題。

【1】圖示數(shù)據(jù)反映出(　　)

A. 冬季風(fēng)強(qiáng)弱年際變化小 B. 亞洲高壓強(qiáng)弱季節(jié)變化小

C. 冬季風(fēng)與亞洲高壓強(qiáng)弱變化呈正相關(guān)D．冬季風(fēng)與亞洲高壓強(qiáng)弱變化呈負(fù)相關(guān)

【2】冬季風(fēng)勢力較強(qiáng)的年份是(　　)

A. 2011年 B. 1987年 C. 1979年 D. 1962年

【3】可能出現(xiàn)暖冬的年份是(　　)

A. 1967年 B. 1982年 C. 2001年 D. 2011年

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識，完成下列問題。

材料1：農(nóng)業(yè)工廠是通過設(shè)施內(nèi)高精度環(huán)境控制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物周年連續(xù)生產(chǎn)的系統(tǒng)。是利用計算機(jī)對植物生育的溫度、濕度、光照、CO2濃度以及營養(yǎng)液等環(huán)境條件進(jìn)行自動控制，使設(shè)施內(nèi)植物生育不受或很少受自然條件制約的新型生產(chǎn)。

材料2：丹麥于1957年建立了世界上第一座真正意義上的農(nóng)業(yè)工廠，自此之后，世界上許多國家都有發(fā)展，2014年，日本在宮城縣建設(shè)了“全球規(guī)模最大”的全部采用人工照明的農(nóng)業(yè)工廠。

（1）從氣候的角度簡析促使丹麥發(fā)展農(nóng)業(yè)工廠的主要原因。

（2）試分析日本大力發(fā)展農(nóng)業(yè)工廠的社會經(jīng)濟(jì)原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國河西走廊部分地區(qū)示意圖。讀圖回答下題。

【1】與甲河段比較，乙河段的流量與主要成因分別是

A、小，蒸發(fā)與下滲量大 B、小，城市的用水量大

C、大，支流補(bǔ)給量大 D、大，雨水補(bǔ)給量大

【2】圖中綠洲

A、規(guī)模與城市等級呈負(fù)相關(guān) B、規(guī)模與水資源多少相關(guān)

C、圖中鐵路為西南－東北走向 D、河流主要參與海陸間水循環(huán)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】產(chǎn)業(yè)競爭力系數(shù)越大,產(chǎn)業(yè)競爭力也就越強(qiáng)。各地產(chǎn)業(yè)競爭力系數(shù)的變化,可以反映產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的動態(tài)趨勢。下圖為上海市與浙江省產(chǎn)業(yè)競爭力系數(shù)變化圖。讀圖，完成下列問題。

【1】從上海向浙江轉(zhuǎn)移趨勢最明顯的產(chǎn)業(yè)是

A．家具與皮革

B．皮革與文體用品

C．機(jī)械與通信

D．煙草與機(jī)械

【2】有關(guān)上述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,對移出地影響的說法，正確的是

A．工業(yè)產(chǎn)值降低,促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展

B．加強(qiáng)國際分工合作,推動國際經(jīng)濟(jì)一體化

C．有利于產(chǎn)業(yè)升級,改善環(huán)境質(zhì)量

D．短期內(nèi)增加就業(yè)機(jī)會,緩解就業(yè)壓力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某項資料在1965--2025的世界變化趨勢圖。讀圖，完成下列問題。

【1】該圖所示資料最可能是

A．貿(mào)易額

B．國內(nèi)生產(chǎn)總值

C．勞動力

D．汽車產(chǎn)銷量

【2】導(dǎo)致圖中發(fā)達(dá)國家2025年該項指標(biāo)下降的原因可能是

A．長時期的低出生率

B．產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移導(dǎo)致國內(nèi)生產(chǎn)困難

C．汽車市場飽和

D．第二產(chǎn)業(yè)比重持續(xù)下降

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同步練習(xí)冊答案