【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
油棕喜高溫、濕潤(rùn)、強(qiáng)光照等環(huán)境。馬來(lái)西亞和印度尼西亞兩油棕產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的近90%.近年來(lái)我國(guó)計(jì)劃在海南建2萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)示范林。棕櫚油由油棕樹上的棕櫚果壓榨而成,目前我國(guó)食用油自給率不到40%,其中食用棕櫚油幾乎100%進(jìn)口,為全球第一大棕櫚油進(jìn)口國(guó)。2006年我國(guó)一公司開始在印度尼西亞投資設(shè)立了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),打造從種植、壓榨到原油進(jìn)出口的產(chǎn)業(yè)鏈,但在種苗、病蟲害等方面都受至于人。下圖為加里曼丹島位置圖,該島人口密度較低,經(jīng)濟(jì)水平低。
(1)簡(jiǎn)述加里曼丹島種植油棕的有利自然條件。
(2)分析我國(guó)在印尼投資建產(chǎn)業(yè)園的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。
(3)說(shuō)明海南種植油棕示范林的意義。
【答案】(1)緯度低,光熱條件優(yōu)越;雨林氣候,降水豐富;土地面積廣闊等。
(2)印尼油棕產(chǎn)量大,原料豐富;種植加工技術(shù)較成熟;經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,勞動(dòng)力成本低;建產(chǎn)業(yè)園,形成產(chǎn)業(yè)鏈,有利于降低成本;離我國(guó)較近,海運(yùn)便利;我國(guó)棕櫚油需求量大,市場(chǎng)廣闊;有利于保障我國(guó)的食用油安全。
(3)有利于提高棕櫚油的種植技術(shù),為油棕種植企業(yè)提供種苗,病蟲害防治等技術(shù)支撐;有利于培育優(yōu)良品種,擴(kuò)大我國(guó)油棕的種植面積;有利于提高我國(guó)食用油自給率。
【解析】本題以加里曼丹島為背景區(qū)域,以中國(guó)油棕產(chǎn)業(yè)的發(fā)展位背景,考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的分析,在印尼投資建產(chǎn)業(yè)園的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因分析,海南種植油棕示范林的意義等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的材料分析和解讀能力,有效信息的提取能力和相關(guān)地理知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)油棕是熱帶經(jīng)濟(jì)作物,對(duì)光熱要求較高。同時(shí)需要水源充足且排水條件好。再結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)回答。讀圖分析可知,加里曼丹島位于赤道附近,緯度低,光熱條件優(yōu)越,由于常年受赤道低壓的控制,形成雨林氣候,降水豐富,水量充足;加里曼丹島人口密度較低,土地面積廣闊等條件。
(2)本題主要考查在印尼投資建產(chǎn)業(yè)園的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因?梢詮脑、勞動(dòng)力、交通、市場(chǎng)、技術(shù)等條件進(jìn)行分析。
由材料分析可知,印尼油棕產(chǎn)量大,原料豐富;該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,因此勞動(dòng)力成本低,建產(chǎn)業(yè)園,能夠形成產(chǎn)業(yè)鏈,有利于降低成本;印尼離我國(guó)較近,而且海運(yùn)便利,便于產(chǎn)品的運(yùn)輸;我國(guó)食用油自給率不到40%,食用棕櫚油100%進(jìn)口,因此對(duì)棕櫚油需求量大,市場(chǎng)廣闊;印尼種植油棕歷史悠久,加工技術(shù)較成熟,而且在印尼發(fā)展工業(yè)園,有利于保障我國(guó)的食用油安全 。
(3)海南種植油棕的示范帶動(dòng)意義深遠(yuǎn),這一舉措不僅為擴(kuò)大我國(guó)油棕種植面積、提高我國(guó)食用油自給率奠定基礎(chǔ),更能夠提高棕櫚油的種植技術(shù),將為油棕“走出去”戰(zhàn)略提供技術(shù)支撐。海南先期建設(shè)的油棕試種基地能夠?yàn)橛妥胤N植企業(yè)提供種苗,也能夠積累經(jīng)驗(yàn),為其他地區(qū)油棕種植提供病蟲害防治等技術(shù);同時(shí)也有利于培育優(yōu)良品種。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
芬蘭(圖8所示)位于歐洲北部,首都赫爾辛基是芬蘭經(jīng)濟(jì)、文化、交通中學(xué),有“北方潔白城市”之稱。芬蘭多年摘下全球教育競(jìng)爭(zhēng)力排行榜桂冠,政府注重培育本國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新研發(fā)能力,企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)三方密切合作是其創(chuàng)新體系的特點(diǎn),在生物經(jīng)濟(jì)、生物燃料、能源效率、智慧能源和清潔技術(shù)、信息通信技術(shù)等領(lǐng)域涌現(xiàn)了一批具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),成為世界公認(rèn)的“創(chuàng)新型”國(guó)家。如今,創(chuàng)新合作已成為中芬合作的一大亮點(diǎn),合作潛力巨大。早在2013年,北京信和潔能新能源技術(shù)服務(wù)有限公司收購(gòu)了位于芬蘭首都赫爾辛基的雅威科技公司85%股份。芬蘭雅威科技公司研制的空氣清潔技術(shù)可以清除掉10~300納米粉塵顆粒,甚至可以凈化被核污染的空氣。
(1)分析芬蘭成為“創(chuàng)新型”國(guó)家的主要原因。
(2)簡(jiǎn)析雅威科技公司布局于赫爾辛基的良好區(qū)位條件。
(3)簡(jiǎn)述收購(gòu)雅威科技公司對(duì)北京信和潔能公司的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)的積極影響。
(4)請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚(gè)問(wèn)題中,選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做,則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。
問(wèn)題①:說(shuō)明北京信和潔能公司收購(gòu)芬蘭企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)將要“走出去”企業(yè)的啟示。
問(wèn)題②:從我國(guó)國(guó)情出發(fā),列舉我國(guó)與芬蘭進(jìn)一步創(chuàng)新合作的新領(lǐng)域。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上運(yùn)行至遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)(。
A.日地距離最遠(yuǎn)B.公轉(zhuǎn)速度最快
C.北半球晝最長(zhǎng)夜最短D.太陽(yáng)直射南回歸線
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
海椰樹原產(chǎn)于普拉蘭島及庫(kù)瑞島,樹高20—30米,樹葉呈扇形,寬2米,長(zhǎng)可達(dá)7米,被稱為“樹中之象”。海椰樹約長(zhǎng)20年后才會(huì)結(jié)果,其果實(shí)海椰子約需8年才能成熟,重量可達(dá)20千克,沉落到海洋里的海椰子只有在腐爛后才會(huì)浮出水面。目前,只有普拉蘭島的五月谷還有4000多棵海椰子樹,已被當(dāng)?shù)卣畡潪椤疤烊槐Wo(hù)地”,私人不得擅自采摘、出售、出口海椰子。
海椰樹周身是寶。樹葉可用來(lái)編織席子、籃筐、帽子等日常用品;椰殼質(zhì)硬有光澤,可加工成盤、杯等容器,還可雕刻上花紋,加工成精美的手工藝品;果汁香醇可口,是上好的甜食;果肉可做湯料并具有藥用功效。下圖為普拉蘭島及庫(kù)瑞島位置示意圖。
(1)試解釋普拉蘭島海椰樹難以向島外自然傳播的原因。
(2)分析當(dāng)?shù)睾R蛹庸I(yè)不發(fā)達(dá)的原因。
(3)有人建議在普拉蘭島及庫(kù)瑞島擴(kuò)種海椰樹,試說(shuō)明提出此主張的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線圖。讀圖完成下列各題。
【1】對(duì)圖中各地地形的正確敘述是 ( )
A. ①為山脊 B. ②為鞍部
C. ③為陡崖 D. ④為山谷
【2】圖中陡崖頂部的海拔高度可能為
A. 40m B. 45m
C. 55m D. 65m
【3】P、Q兩地的相對(duì)高度 ( )
A. 不少于10m B. 不超過(guò)10m
C. 可能為5m D. 不可能為15m
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某洞穴剖面景觀示意圖,完成下題.
(1)圖中所表示的地形景觀是在( 。
A.石灰?guī)r分布地區(qū)
B.花崗巖分布地區(qū)
C.玄武巖分布地區(qū)
D.片麻巖分布地區(qū)
(2)該地形景觀廣泛分布于我國(guó)的( )
A.青藏高原
B.云貴高原
C.內(nèi)蒙古高原
D.黃土高原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貢嘎山位于四川西部,下表示意該山東坡某海拔范圍由低到高(Ⅰ~Ⅳ)四種植被垂直帶某年10月時(shí)的生物量及其分配構(gòu)成。讀表回答下列各題。
【1】該海拔范圍內(nèi)物種優(yōu)勢(shì)最顯著的是
A. 喬木 B. 灌木 C. 草本 D. 苔原
【2】植被帶Ⅲ是
A. 高山草甸帶 B. 高山灌叢帶 C. 山地針葉林帶 D. 常綠闊葉林帶
【3】推斷導(dǎo)致植被帶Ⅱ、Ⅲ生物量高于Ⅰ的主要因素是
A. 氣溫 B. 降水量 C. 土壤 D. 光照
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某河水系略圖,完成下面小題。
【1】與乙地相比,甲地沼澤分布少的主要原因是
A. 降水較少 B. 蒸發(fā)較少 C. 下滲嚴(yán)重 D. 落差較大
【2】與福斯相比,科連特斯
A. 流量大,汛期開始早 B. 流量小,汛期開始晚
C. 流量大,汛期結(jié)束晚 D. 流量小,汛期結(jié)束早
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面“某區(qū)域某季節(jié)(冬或夏)等溫線分布圖”,回答下面小題。
【1】依據(jù)圖示區(qū)域等溫線可知 ( )
A. 圖中最大溫差可達(dá)30°以上 B. 同緯度地區(qū)陸地比海洋氣溫高
C. 南部地區(qū)地勢(shì)起伏較北部明顯 D. 影響氣溫分布的主要因素是洋流
【2】圖示季節(jié),甲國(guó) ( )
A. 盛行風(fēng)與氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)有關(guān) B. 正值多雨季節(jié)
C. 南部地區(qū)比北部地區(qū)正午日影更長(zhǎng) D. 甲半島西部海域的洋流向西北流
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