【題目】閱讀以下圖文資料，回答下列問(wèn)題。

材料一 自2007年起，銀川市著力打造“西北花都”，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)郊區(qū)農(nóng)民“退菜種花”。 至2012年底，將建成僅次于昆明的全國(guó)第二大康乃馨生產(chǎn)基地，所生產(chǎn)的花卉色澤艷麗、品質(zhì)優(yōu)良， 七成銷(xiāo)往外地�？的塑跋补饧蓾瘢钸m生長(zhǎng)氣溫為15～25℃。

材料二 下圖分別為銀川和昆明的位置和氣候圖。

（1）與昆明相比，銀川的氣溫變化有何特點(diǎn)？試分析其原因。

（2）與昆明相比，銀川發(fā)展康乃馨生產(chǎn)有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)？

【答案】

（1）特點(diǎn)：①銀川相對(duì)昆明，夏季氣溫較高，冬季氣溫較低，氣溫年較差大；（2分）

成因：冬季：銀川相對(duì)于昆明，緯度較高，距冬季風(fēng)源地較近，受冬季風(fēng)影響大。（2分）

夏季：銀川地處寧夏平原，海拔較低，昆明地處云貴高原，海拔較高（1分）

（2）①銀川屬溫帶大陸性氣候，降水少，空氣干燥，云層少，光照充足；②晝夜溫差大，花卉品質(zhì)好；③距離西北、華北、東北等地市場(chǎng)近，運(yùn)輸成本低；④政府政策支持。（3分）

【解析】

試題分析：

（1）讀右圖，根據(jù)氣溫曲線分析，銀川相對(duì)昆明，夏季氣溫較高，冬季氣溫較低，氣溫年較差大。銀川相對(duì)于昆明，緯度較高，冬季，距冬季風(fēng)源地較近，受冬季風(fēng)影響大。銀川地處寧夏平原，海拔較低，夏季氣溫高。昆明地處云貴高原，海拔較高，夏季氣溫不太高。所以銀川冬季氣溫低，夏季氣溫高，氣溫年較差大。

（2）根據(jù)材料一內(nèi)容，康乃馨喜光忌濕，最適生長(zhǎng)氣溫為15～25℃。從氣候條件分析，銀川屬溫帶大陸性氣候，降水少，空氣干燥，云層少，光照充足。晝夜溫差大，花卉品質(zhì)好。從市場(chǎng)因素分析，銀川比昆明距離西北、華北、東北等地市場(chǎng)近，運(yùn)輸成本低。政府政策支持。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】短文改錯(cuò)(共10小題；每小題l分，滿(mǎn)分10分)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

Apologizing can be harder than realizing you’ve acted poor. To truly apologize to a friend, you had to be sincere and let your friend to know how much he means to you. This may be easy said than done. But if you swallow your pride and show some sincere regret, they will have a true apology ready. Besides, sending gifts can be good choice for you to make. And if you do this kind of thing instead of talk to your friend face to face, you’re just hiding behind gifts. After all, gifts cannot say word like "I’m sorry". So it is of great important to apologize in person.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料,完成下列問(wèn)題。

材料一：山西運(yùn)城及河?xùn)|鹽池略圖

材料二：鹽池湖水富含食盆,在南風(fēng)盛行的季節(jié)，湖邊鹽田常有“南風(fēng)一吹，隔宿成鹽的奇特現(xiàn)象。

(1)簡(jiǎn)析湖邊鹽田“南風(fēng)—吹,隔宿成鹽”現(xiàn)象的原因。

(2)從流域的角度判斷甲河的類(lèi)型,并簡(jiǎn)要分析該河對(duì)鹽池的影響。

(3)簡(jiǎn)析運(yùn)城成為鹽運(yùn)中心的主要原因。

(4)比較黃河①、②河段流向及流水作用的差異。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】As a result of destroying the forests, a large of desert covered the land.

A. number, has B. quantity, has

C. number, have D. quantity, have

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Mary lives in the room,the door ___opens east

A.of it

B.of which

C.of that

D.whose

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Correction 5（2016·新課標(biāo)II卷）

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1. 每處錯(cuò)誤及其修改均限一詞；

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。

The summer holiday is coming. My classmates and I are talking about how to do during the holiday. We can chose between staying at home and take a trip. If we stay at home, it is comfortable but there is no need to spend money. But in that case, we will learn little about world. If we go on a trip abroad, we can broaden your view and gain knowledges we cannot get from books. Some classmates suggest we can go to places of interest nearby. I thought that it is a good idea. It does not cost many, yet we can still learn a lot.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《京華時(shí)報(bào)》2016年8月24報(bào)道：京東自營(yíng)的部分產(chǎn)品和一號(hào)店的部分產(chǎn)品二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)，下列有關(guān)二氧化硫的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．二氧化硫有毒，不可以應(yīng)用于任何食品行業(yè)

B．二氧化硫是一種食品添加劑，在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)使用時(shí)安全的

C．二氧化硫可以是品紅褪色

D．二氧化硫可以用于工業(yè)漂白

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】Most people would agree that nuclear science should be developed to benefit the human beings___harm them

A.more than

B.other than

C.less than

D.rather than

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )

A．向蔗糖中加入濃H2SO4后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說(shuō)明濃H2SO4具有脫水性

B．濃硝酸在光照下顏色變黃，說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定

C．常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說(shuō)明鋁與濃硝酸不反應(yīng)

D．反應(yīng)CuSO4＋H2S==CuS↓＋H2SO4能進(jìn)行，說(shuō)明硫化銅既不溶于水，也不溶于稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案