讀亞洲季風圖圖,回答下列問題:
(1)甲圖是________月的季風圖,乙圖是________月的季風圖。
(2)圖中A箭頭代表________風,來源于________,具有________的性質(zhì),其形成原因是________。
(3)圖中B箭頭代表________風,其影響范圍主要是________________,它是由________形成的,由于來自________,因此具有高溫高濕的性質(zhì)。
(4)為什么世界上季風環(huán)流最典型的地區(qū)是東亞?
________________________________________________
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“亞洲季風圖”回答下列問題:
(1)此時為北半球的 季,亞歐大陸上形成 氣壓,它割斷了 氣壓帶,在相應的太平洋形成 高壓。
(2)半年后,A處刮 季風,風的源頭是 ,性質(zhì)是 ,B處刮 季風。
(3)季風環(huán)流形成的主要成因是 。而南亞地區(qū)西南季風的成因是 。
(4)與A緯度相當?shù)拇箨懳骱0缎纬?u> 氣候。成因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“亞洲季風圖”,回答問題。
關于甲圖的說法正確的是:
A.甲圖是北半球夏季 B.此季節(jié)被切斷的氣壓帶是副熱帶高氣壓帶。
C.B風的成因主要是氣壓帶和風帶的季節(jié)移動
D.B風往往帶來寒冷干燥的天氣
關于乙圖的說法正確的是:
A. C風的成因是海陸熱力差異 B. C風往往帶來高溫多雨的天氣
C. 此季節(jié)D大陸東部多吹西北風
D. 此季節(jié)D大陸受亞洲高壓控制
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科目:高中地理 來源:2010年昆明三中、滇池中學高二上學期期中考試理科地理卷 題型:綜合題
讀“亞洲季風圖”回答下列問題:
(1)此時是北半球的________季,我國東部吹________風;南亞此時吹________風
(2)據(jù)圖分析,亞洲季風成因主要有________________、________________。
(3)我國東部地區(qū)的季風氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供的有利條件有________________。
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科目:高中地理 來源:2013屆云南省高一上學期期末聯(lián)考地理卷 題型:綜合題
(6分)讀“亞洲季風圖”回答下列問題:
(1)此時是北半球的________季,亞洲東部盛行______________風。
(2)季風環(huán)流使我國東部地區(qū)夏季具有______________________________的氣候特征,冬季具有寒冷干燥的氣候特征,從而形成了典型的季風氣候。
(3)季風環(huán)流形成的主要原因是_____________________差異。而南亞地區(qū)西南季風的成因是南半球的______________信風北移越過赤道,在_____________ 力影響下向右偏轉而成的。
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