【題目】“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的（ ）

A. 形象美 B. 色彩美

C. 動(dòng)態(tài)美 D. 朦朧美

【答案】C

【解析】

自然景觀的自然美包括形象美，色彩美，動(dòng)態(tài)美，朦朧美。“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”飛瀑，流水使自然景觀富有動(dòng)感，是一種動(dòng)態(tài)美。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中四條曲線分別表示北美、南美、澳大利亞和非洲四大陸西岸緯度0°～40°范圍內(nèi)年降水量分布狀況。讀圖回答下列問題。

【1】表示北美大陸西岸降水狀況的是

A．①曲線 B．②曲線

C．③曲線 D．④曲線

【2】M對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)年降水量少的主要原因是

A．緯度低，蒸發(fā)旺盛

B．盛行東北信風(fēng)，水汽含量少

C．終年受副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流

D．沿岸有勢(shì)力很強(qiáng)的寒流流經(jīng)，降溫減濕明顯

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地貌的形成與其外力作用組合正確的是（　�。�
A.云貴高原的溶洞﹣﹣流水沉積作用
B.黃土高原的溝壑﹣﹣流水侵蝕作用
C.風(fēng)化殼﹣﹣風(fēng)力侵蝕作用
D.風(fēng)蝕蘑菇﹣﹣風(fēng)化作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是極地為中心的俯視圖，箭頭表示洋流的分布位置及流向。讀圖完成下列問題。

【1】

A. D洋流的形成主要是由于東北信風(fēng)的吹拂

B. E洋流使其沿岸形成了溫帶海洋性氣候

C. A洋流沿岸有世界著名漁場(chǎng)

D. B洋流沿岸形成了世界上南北跨度最大的熱帶沙漠氣候

【2】

A. 熱帶雨林氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、溫帶海洋性氣候

B. 熱帶雨林氣候、地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候

C. 熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候

D. 熱帶草原氣候，地中海氣候、溫帶海洋性氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“泰山天下雄、黃山天下奇、華山天下險(xiǎn)、峨眉天下秀、青城天下幽”是描述自然景觀的（ ）

A. 形象美 B. 動(dòng)態(tài)美

C. 色彩美 D. 朦朧美

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【自然災(zāi)害】

我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家，山區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境脆弱，山地災(zāi)害暴發(fā)頻繁。2015年重慶、浙江、深圳等地均發(fā)生嚴(yán)重的滑坡災(zāi)害。山地災(zāi)害每年所造成的損失占各類自然災(zāi)害所造成總損失的四分之一。下圖為“山體滑坡剖面圖”。

試分析加速滑坡發(fā)生的人為因素及其危害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景觀的（ ）

A. 形象美 B. 色彩美

C. 動(dòng)態(tài)美 D. 朦朧美

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“現(xiàn)在老百姓一聽說(shuō)要發(fā)行國(guó)債，半夜就起來(lái)到銀行排隊(duì)，國(guó)債一個(gè)上午就賣光。”國(guó)債之所以熱銷是因?yàn)?/span>

①國(guó)債是由銀行等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的債券，利率高于存款儲(chǔ)蓄

②國(guó)債是國(guó)家發(fā)行的，風(fēng)險(xiǎn)小，利率水平較存款儲(chǔ)蓄高

③國(guó)債在各種投資方式中風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最高

④作為金融債券，可抵押可轉(zhuǎn)讓，流通性強(qiáng)

⑤公民生活水平提高、投資方式日益多元化

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②⑤ D．①③④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】組成花崗巖的主要礦物有（　　）
①石英 ②長(zhǎng)石 ③云母 ④方解石．
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案