【題目】“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”體現(xiàn)的是自然景觀的( )

A. 形象美 B. 色彩美

C. 動(dòng)態(tài)美 D. 朦朧美

【答案】C

【解析】

自然景觀的自然美包括形象美,色彩美,動(dòng)態(tài)美,朦朧美。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)飛瀑,流水使自然景觀富有動(dòng)感,是一種動(dòng)態(tài)美。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中四條曲線分別表示北美、南美、澳大利亞和非洲四大陸西岸緯度0°~40°范圍內(nèi)年降水量分布狀況。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】表示北美大陸西岸降水狀況的是

A.曲線 B.曲線

C.曲線 D.曲線

【2】M對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)年降水量少的主要原因是

A.緯度低,蒸發(fā)旺盛

B.盛行東北信風(fēng),水汽含量少

C.終年受副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流

D.沿岸有勢(shì)力很強(qiáng)的寒流流經(jīng),降溫減濕明顯

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地貌的形成與其外力作用組合正確的是(  )
A.云貴高原的溶洞﹣﹣流水沉積作用
B.黃土高原的溝壑﹣﹣流水侵蝕作用
C.風(fēng)化殼﹣﹣風(fēng)力侵蝕作用
D.風(fēng)蝕蘑菇﹣﹣風(fēng)化作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是極地為中心的俯視圖,箭頭表示洋流的分布位置及流向。讀圖完成下列問(wèn)題。

1

A. D洋流的形成主要是由于東北信風(fēng)的吹拂

B. E洋流使其沿岸形成了溫帶海洋性氣候

C. A洋流沿岸有世界著名漁場(chǎng)

D. B洋流沿岸形成了世界上南北跨度最大的熱帶沙漠氣候

2

A. 熱帶雨林氣候、亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候、溫帶海洋性氣候

B. 熱帶雨林氣候、地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候

C. 熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候

D. 熱帶草原氣候,地中海氣候、溫帶海洋性氣候

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“泰山天下雄、黃山天下奇、華山天下險(xiǎn)、峨眉天下秀、青城天下幽”是描述自然景觀的( )

A. 形象美 B. 動(dòng)態(tài)美

C. 色彩美 D. 朦朧美

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【自然災(zāi)害】

我國(guó)是一個(gè)多山的國(guó)家,山區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,生態(tài)環(huán)境脆弱,山地災(zāi)害暴發(fā)頻繁。2015年重慶、浙江、深圳等地均發(fā)生嚴(yán)重的滑坡災(zāi)害。山地災(zāi)害每年所造成的損失占各類自然災(zāi)害所造成總損失的四分之一。下圖為“山體滑坡剖面圖”。

試分析加速滑坡發(fā)生的人為因素及其危害。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西湖“山色空蒙雨亦奇”反映了自然景觀的( )

A. 形象美 B. 色彩美

C. 動(dòng)態(tài)美 D. 朦朧美

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在老百姓一聽(tīng)說(shuō)要發(fā)行國(guó)債,半夜就起來(lái)到銀行排隊(duì),國(guó)債一個(gè)上午就賣(mài)光。國(guó)債之所以熱銷(xiāo)是因?yàn)?/span>

國(guó)債是由銀行等金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的債券,利率高于存款儲(chǔ)蓄

國(guó)債是國(guó)家發(fā)行的,風(fēng)險(xiǎn)小,利率水平較存款儲(chǔ)蓄高

國(guó)債在各種投資方式中風(fēng)險(xiǎn)最小,收益最高

作為金融債券,可抵押可轉(zhuǎn)讓,流通性強(qiáng)

公民生活水平提高、投資方式日益多元化

A①③⑤ B②④⑤ C②⑤ D①③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】組成花崗巖的主要礦物有( 。
①石英 ②長(zhǎng)石 ③云母 ④方解石.
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案