讀下圖,完成(1)--(2)題。
(1)關(guān)于圖示的有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖中湖泊可以使局地溫差變小,空氣濕度增小
B.圍湖造田、圍墾沼澤即是圖示原理的正確運(yùn)用
C.三峽大壩建成后形成的三峽水庫(kù)對(duì)庫(kù)區(qū)具有圖示作用
D.圖中氣流運(yùn)動(dòng)為大氣環(huán)流
(2)和圖中氣流運(yùn)動(dòng)原因一致的還有( )
A.東亞季風(fēng) B.東南信風(fēng) C.東北信風(fēng) D.西風(fēng)
(1)C (2)A
湖泊、水庫(kù)的作用都有降低溫差、增加空氣濕度的作用。圍湖造田、圍墾沼澤違背了這一規(guī)律;圖中的氣流運(yùn)動(dòng)屬于熱力環(huán)流,而不是大氣環(huán)流。東亞季風(fēng)是由于海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的季節(jié)性風(fēng),本質(zhì)也是熱力原因?qū)е碌;東南信風(fēng)和東北信風(fēng)是由于動(dòng)力原因形成的副熱帶高壓向赤道低壓運(yùn)動(dòng)而形成的,不是熱力原因形成的;海陸風(fēng)是由于海洋和陸地上白天和夜晚溫度不同而形成,屬于熱力原因形成。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成(1)—(2)題。
(1)甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的土地利用類(lèi)型分別是( )
A.耕地、林地、草地 B.耕地、草地、林地
C.草地、林地、耕地 D.草地、耕地、林地
(2)圖示區(qū)域中,糧食商品率高于太湖平原,主要原因是( )
A.土壤肥沃 B.地形平坦
C.水熱條件好 D.人均耕地多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成(1)—(2)題。
我國(guó)沙漠化土地成因構(gòu)成
(1)這些沙漠化土地主要分布在我國(guó)的( )
A.華南、華東和華北地區(qū) B.西北、西南和東北地區(qū)
C.西北、東北和華北地區(qū) D.東北、華北和西南地區(qū)
(2)這些新出現(xiàn)的沙漠化土地形成的主要原因是( )
A.人類(lèi)對(duì)土地不合理的開(kāi)發(fā)利用,使植被受到破壞
B.人類(lèi)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.降水減少,蒸發(fā)加劇
D.氣候干旱,沙丘不斷向農(nóng)牧業(yè)地區(qū)推進(jìn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成(1)—(3)題。
(1)圖a中①—⑥不同工廠之間的聯(lián)系屬于( )
A.投入—產(chǎn)出聯(lián)系 B.地域聯(lián)系
C.信息聯(lián)系 D.技術(shù)聯(lián)系
(2)圖b表示( )
A.工業(yè)集聚 B.工業(yè)分散
C.工業(yè)的信息聯(lián)系 D.工業(yè)的地域聯(lián)系
(3)圖b所示工廠元件生產(chǎn)的全球化,最終目的是( )
A.尋找最優(yōu)區(qū)位 B.降低成本
C.減輕污染 D.促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成(1)—(4)題。
(1)一般情況下,河流R( )
A.只有春汛 B.只有夏汛
C.只有秋汛 D.春季和夏秋季各有一個(gè)汛期
(2)城市P是在大型能源基地基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。該能源基地是( )
A.水電站 B.油田 C.天然氣田 D.煤礦
(3)與太湖平原、珠江三角洲等地區(qū)相比,圖示平原地區(qū)作為商品糧生產(chǎn)基地的優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.單位面積產(chǎn)量高 B.人均耕地面積大
C.交通發(fā)達(dá) D.水熱條件好
(4)城市Q某家具廠生產(chǎn)的實(shí)木家具銷(xiāo)往全國(guó)許多地方影響該廠布局的主導(dǎo)因素是( )
A.原料產(chǎn)地 B.消費(fèi)市場(chǎng)
C.廉價(jià)勞動(dòng)力 D.高素質(zhì)的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成(1)一(2)題。
圖中山脈,屬于我國(guó)南北方分界線的是
A.①B.②C.③D.④
乙地形區(qū)的年太陽(yáng)輻射總量高于甲地形區(qū),是因?yàn)橐业?/p>
A.地勢(shì)較高B.緯度較高C.植被較少D.云量較少
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