【題目】下圖是“某海灣圍海造地前后的對(duì)比圖”。指出圍填海前后的變化,并就其中一項(xiàng)變化,說(shuō)明其對(duì)環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響及對(duì)策。
【答案】圍填海前后的變化:濕地消失、山林被破壞、海灘消失、新增人造大堤和填海土地、海灣消失等(答出三項(xiàng)即可)。
負(fù)面影響及對(duì)策:濕地消失——負(fù)面影響:影響生物多樣性、海洋生物繁殖和鳥類棲息;
對(duì)策:在新生土地上營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,可建設(shè)人工濕地和水域。
山林被破壞——負(fù)面影響:填海采石場(chǎng)破壞山林景觀,誘發(fā)巖坡崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害;
對(duì)策:對(duì)巖坡進(jìn)行生態(tài)恢復(fù),結(jié)合工程措施,防治崩塌、滑坡災(zāi)害。
海灘消失——負(fù)面影響:造成海灘旅游資源破壞;
對(duì)策:利用新增圍海大堤和土地資源,開發(fā)新的旅游項(xiàng)目,可營(yíng)造人工湖泊和人工沙灘。
新增人造大堤和填海土地——負(fù)面影響:大堤容易造成排水不暢、誘發(fā)次生鹽堿(漬)化;
對(duì)策:開挖人工湖泊、降低水位以及加強(qiáng)圍填海區(qū)抗洪排澇能力等。
海灣消失——負(fù)面影響:海灣漁業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)遷出,影響漁民的生產(chǎn)生活;
對(duì)策:應(yīng)通過(guò)合理的補(bǔ)償安置,解決該區(qū)域漁民的生產(chǎn)生活問(wèn)題
(答出任何一項(xiàng)負(fù)面影響及對(duì)策即可)
【解析】結(jié)合圖例對(duì)比兩幅圖,可發(fā)現(xiàn)變化有:濕地消失、山林被破壞、海灘消失、新增人造大堤,填海土地和海灣消失等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)某地的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度日變化,據(jù)此完成下列各題。
【1】該地點(diǎn)位于 ( )
A. 黑龍江 B. 新疆 C. 海南 D. 山西
【2】當(dāng)天的日期和天氣狀況是 ( )
A. 3月5日晴天 B. 6月12日陰天
C. 9月15日多云 D. 12月20日陰轉(zhuǎn)雨
【3】當(dāng)?shù)厝章鋾r(shí)刻的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度,理論與實(shí)測(cè)數(shù)值均大于日出,晟有可能的影響因素是 ( )
A. 緯度 B. 氣溫 C. 海拔 D. 地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地級(jí)市(如:長(zhǎng)春市)和縣級(jí)市(如:九臺(tái)市)服務(wù)范圍圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、為地級(jí)市的是 , 判斷依據(jù)是;為縣級(jí)市的是 , 判斷依據(jù)是。
(2)城市的服務(wù)范圍包括在城市的服務(wù)范圍之內(nèi),他們之間服務(wù)范圍的關(guān)系是。
(3)在我國(guó),A類城市數(shù)目 , B類城市數(shù)目(多或少)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】敦格鐵路北起敦煌火車站,南至青海省的格爾木火車站,全長(zhǎng)約616.79千米,預(yù)計(jì)2019年通車。下圖中的虛線為敦格鐵路。讀圖回答下列各題。
【1】敦格鐵路正線全長(zhǎng)約509千米,由此可推知,上圖的比例尺最接近
A. 1∶30萬(wàn) B. 1∶30 000萬(wàn) C. 1∶2 500萬(wàn) D. 1∶200萬(wàn)
【2】關(guān)于上圖中信息的敘述,不正確的是
A. 圖中的虛線為圖例 B. 圖中的“格爾木”為注記
C. 圖中的省界大體為西北—東南走向 D. 在該圖判斷方向應(yīng)依據(jù)經(jīng)緯線
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界局部區(qū)域圖,回答下列各題。
【1】圖中陰影部分表示該地區(qū)某種農(nóng)產(chǎn)品的主要產(chǎn)區(qū),該農(nóng)產(chǎn)品為
A. 小麥 B. 稻米 C. 玉米 D. 油菜
【2】圖示地區(qū)種植這種農(nóng)作物的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有
A. 土地面積廣闊 B. 人口稠密、勞動(dòng)力豐富
C. 雨熱同期 D. 機(jī)械化水平高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下題。
(1)當(dāng)某海輪自南向北通過(guò)B運(yùn)河時(shí),海輪的吃水深度將;自西向東通過(guò)D運(yùn)河時(shí),海輪的吃水深度將。
(2)假如我國(guó)某海軍編隊(duì)10月份從青島出發(fā),打算先后出訪舊金山、圣彼得堡、亞歷山大、孟買等地,完成環(huán)球航行后回國(guó),要經(jīng)過(guò)其中的四條運(yùn)河,請(qǐng)你擬定比較合理的航行線路(不考慮其他因素):從青島出發(fā),其依次經(jīng)過(guò)的運(yùn)河先后順序?yàn)?/span>(填代號(hào))。
(3)圖中四運(yùn)河附近,自然帶可能相同的是和(填代號(hào)),其自然帶特征:。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“澳門部分地區(qū)圍海造陸示意圖”,完成下列要求。
(1)澳門地區(qū)近百年來(lái)土地面積擴(kuò)大了一倍多。其圍海造陸的自然原因是 , 人為原因是 , 還需要經(jīng)過(guò)充分的。
(2)在我國(guó)臺(tái)灣東部沿海模仿澳門那樣的大面積圍海造陸是否可行?。理由是。
(3)圍海造陸是緩解矛盾的重要途徑。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①是“某區(qū)域平面圖”,②和③是“該區(qū)域地形剖面圖”。讀圖完成下列各題。
【1】【1】上圖示區(qū)域的地形是
A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖
【2】【2】根據(jù)等高線的彎曲原理推測(cè)圖中四條小路,坡度較小的是
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 丁、甲
【3】【3】圖示區(qū)域內(nèi)唯一的河流流速變化特點(diǎn)表現(xiàn)為
A. 慢→快 B. 快→慢 C. 慢→快→慢 D. 快→慢→快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某大洋洋流示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)在洋流a、b、c、d中,屬于風(fēng)海流的是。
(2)國(guó)內(nèi)A,B,C,D四點(diǎn)中,有世界大型漁場(chǎng)的是。
(3)厄爾尼諾現(xiàn)象的出現(xiàn)與(字母)處的水溫(升高、降低)有關(guān),該地沿岸氣候類型是 , 厄爾尼諾現(xiàn)象將使該地的氣候異常,出現(xiàn)的天氣。
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