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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向。
(2)在“洋流分布模式圖”中,b處洋流屬于 (暖流或寒流)。g處洋流對(duì)
“氣候類型分布模式圖”中的F處沿海地區(qū)氣候的影響是 。
(3)D氣候類型的特點(diǎn)是 ,成因是 ,與之對(duì)應(yīng)的同緯度地區(qū)大陸東岸的自然帶是 。
(4)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的 地域分異,其成因是 。
(5)以上各地理要素的相互關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 特征。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,因此可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的重要因素。結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題。
(1)“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的_____________性。
(2)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式中,甲風(fēng)帶的名稱是:
(3)A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是____________,對(duì)應(yīng)的自然帶①是_______________帶。(2分)
(4)從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在___________和___________的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是____________帶。
(5)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_____________地域分異,這種分異是以_______________為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的____________地域分異,這種分異是以__________為基礎(chǔ)的。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆江蘇省揚(yáng)州市高二上學(xué)期期末考試地理卷(必修) 題型:綜合題
地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。讀下圖,完成下列問(wèn)題。(9分)
(1)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地相應(yīng)的位置用箭頭畫出該風(fēng)帶的風(fēng)向。
(2)在“洋流分布模式圖”中,b處洋流屬于 (暖流或寒流)。g處洋流對(duì)
“氣候類型分布模式圖”中的F處沿海地區(qū)氣候的影響是 。
(3)D氣候類型的特點(diǎn)是 ,成因是 ,與之對(duì)應(yīng)的同緯度地區(qū)大陸東岸的自然帶是 。
(4)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的 地域分異,其成因是 。
(5)以上各地理要素的相互關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 特征。
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科目:高中地理 來(lái)源:貴州省期中題 題型:單選題
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