科目:高中地理 來源: 題型:
讀我國四省區(qū)輪廓圖,完成下列各題:
圖中B省區(qū)的簡稱是
A.晉 B.陜 C.豫 D.冀
2010年5月1日第41屆世界博覽會在中國上海開幕舉行。參展的我國各省市館基本反映了當(dāng)?shù)氐淖匀慌c人文特色。下面是對于某省區(qū)展館的介紹:“展館外觀以靈動的曲線、層疊的“千年時光切片”結(jié)構(gòu),高度概括了該省區(qū)集“山”、“川”、“沙”、“湖”于一身的多元地貌和交錯融合的多元文化特征。展館以回族伊斯蘭風(fēng)格為形,以沿黃城市帶發(fā)展為骨骼,以經(jīng)濟、科技、文化為血肉,以黃河水為魂,通過“朔色長天”、 “鳳鳴塞上”、“寧靜致遠”、“回民之家”等主題區(qū),映射出黃河腹地的富饒!睋(jù)此判斷該省區(qū)最可能是圖中的
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中地理 來源: 題型:
改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化,但地區(qū)間的經(jīng)濟發(fā)展水平差異還很大,為此,提出了跨世紀(jì)的一項戰(zhàn)略決策——西部大開發(fā)。據(jù)此回答1~2題。
1.讀我國四省區(qū)輪廓圖,屬于我國西部大開發(fā)地區(qū)的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2.我國實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的根本目的是( )
A.解決西部地區(qū)的農(nóng)業(yè)生態(tài)問題
B.加快西部地區(qū)的資源開發(fā)利用
C.治理風(fēng)沙,減少其對東部地區(qū)的危害
D.縮小東、西剖地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的差異
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科目:高中地理 來源:2014屆甘肅省高二12月模塊學(xué)習(xí)學(xué)段檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國四省區(qū)輪廓圖,回答問題。
1.有關(guān)圖中四省區(qū)的敘述,正確的有
A.①省是我國西面的邊疆省,它同四個國家接壤
B.②省是我國位置最偏南的省,我國最南端曾母暗沙位于該省
C.③省是我國的湖北省,簡稱鄂,人民政府駐地武漢市
D.④省是我國的黑龍江省,它同俄羅斯和蒙古兩國為鄰
2.圖中四個省區(qū),地跨我國第二級與第三級階梯的省區(qū)有
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來源:吉林省2009-2010學(xué)年度高二年級下學(xué)期期中考試地理試題 題型:選擇題
讀我國四省區(qū)輪廓圖,回答第下題:
位于我國西部地區(qū)的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:2010年吉林實驗中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀我國四省區(qū)輪廓圖,回答第下題:
位于我國西部地區(qū)的是
A.① B.② C.③ D.④
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