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繪一張學校平面圖，采用下列哪一種比例尺最合適

A．1∶1000                                  B．

C．                            D．圖上1厘米代表實地距離2千米

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

為保護咸海、保護該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，必須走“可持續(xù)發(fā)展的道路”。下列對“可持續(xù)發(fā)展”的理解，不正確的是
A.發(fā)展“循環(huán)經濟”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
B.為實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”，人類應建立一種環(huán)境倫理意識
C.公平性是指同代人、代際人之間、不同國家之間對可持續(xù)發(fā)展所盡的義務是公平的
D. 可持續(xù)發(fā)展的主要目標是實現(xiàn)經濟、社會、生態(tài)的協(xié)調發(fā)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

對流層大氣的熱量主要直接來自 

A．太陽輻射        B．地面輻射        C．地面反射         D．大氣逆輻射

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國極地考察站資料，完成

極地考察站

地理坐標

建站時間

長城站

62º13′S，58057′W

1985.2.20

中山站

69022′24S，76022′40E

1989.2.26

黃河站

78055′N,11056′E

2004.7.28

我國黃河站位于長城站的

A.東北方向     B.西北方向      C.東南方向      D.西南方向

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖中，橫坐標為地球自轉線速度，縱坐標為不同緯度四地點某日的正午太陽高度。據(jù)此完成

圖中四個地點按緯度由低到高的排列順序是

A．a―b―c―d      B．a―b―d―c

C．d―c―a―b      D．c―d―b―a

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖是公園（林草地）、操場（裸地）、足球場（草坪）三個典型地點的地面溫度變化曲線圖。①、②、③三條曲線分別對應的地點是

A．公園、操場、足球場         B．足球場、操場、公園

C．操場、足球場、公園         D．公園、足球場、操場

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科目：高中地理 來源： 題型：

下面四幅圖中，氣流運動方向正確的是

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科目：高中地理 來源： 題型：

如圖所示，我國東南部某城市擬在郊區(qū)征地，用來建一個以化學工業(yè)為主的工業(yè)區(qū)，若從環(huán)境保護的角度考慮，應在哪個縣征地較為合適：

A.甲縣              B.乙縣             C.丙縣            D.丁縣

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科目：高中地理 來源： 題型：

下列屬于商業(yè)小區(qū)特點的是                                               

A．大量提供日常生活必需品和勞務服務

B．建在城市的幾何中心處

C．有經營多種商品的一個或幾個大型商店

D．以靈活的流動服務為主

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同步練習冊答案