【題目】讀風(fēng)壓帶圖，回答下列問(wèn)題。

（1）氣壓帶：C____；風(fēng)帶：F____。

（2）在大陸西側(cè)，常年受F帶控制下形成的氣候類型是____，其氣候特征是____。

（3）受D帶控制下的地區(qū)，氣候類型為____。

【答案】副熱帶高氣壓帶 盛行西風(fēng) 溫帶海洋性氣候 全年溫和濕潤(rùn) 熱帶雨林氣候

【解析】

本題以氣壓帶風(fēng)帶為背景，考查氣壓帶風(fēng)帶的分布及其對(duì)氣候的影響等高中地理主干知識(shí)，總體難度適中，重在考查學(xué)生的讀圖分析能力和知識(shí)遷移運(yùn)用能力。

（1）讀圖可知，氣壓帶C位于30附近，故為副熱帶高氣壓帶；風(fēng)帶F位于30—60之間，故為盛行西風(fēng)。

（2）在大陸西側(cè)，常年受F帶控制下形成的氣候類型是溫帶海洋性氣候，由于F為盛行西風(fēng)，西風(fēng)為海洋風(fēng)，因此其氣候特征是全年溫和濕潤(rùn)。

（3）D帶為赤道低氣壓帶，受赤道低氣壓帶控制下的地區(qū)，氣候類型為熱帶雨林氣候。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地震波速度與地球內(nèi)部圈層的劃分圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖中 A、B 表示地震波，其中 A 表示_____波，B 表示_____波，其判斷依據(jù)是________。

(2)圖中C—H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造，D表示___________界面，其判斷依據(jù)是____________；C代表________，它的平均厚度為17千米，主要由巖石組成。

(3)圖中 F 處，地震波 A 完全消失，地震波 B 速度突然下降并繼續(xù)往深處傳播。這說(shuō)明 F 面以上的 E 物質(zhì)狀態(tài)為________態(tài)，F(xiàn) 面是__________界面。

(4)______（填字母）層的上部存在一個(gè)軟流層；G 層叫外核，H 層叫________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)圖”，回答問(wèn)題。

（1）A是________，它出現(xiàn)在太陽(yáng)外部大氣的________層。

（2）B是________層，該層有時(shí)局部區(qū)域會(huì)出現(xiàn)突然增亮的現(xiàn)象，叫作________。

（3）太陽(yáng)活動(dòng)的主要標(biāo)志是____________，周期約為______________年。

（4）_______爆發(fā)時(shí)發(fā)射的電磁波進(jìn)入地球電離層，會(huì)引起_______。太陽(yáng)帶電粒子流能使地球磁場(chǎng)受到擾動(dòng)，產(chǎn)生“_____”現(xiàn)象；并且在兩極地區(qū)產(chǎn)生_______現(xiàn)象。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列左圖為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)示意圖，下圖為太陽(yáng)輻射略圖。完成下面小題。

【1】圖中兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽(yáng)光下，一刻鐘后透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)讀數(shù)與瓶外的相比較（ ）

A.大B.小C.相同D.變化不定

【2】右圖中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是（ ）

A.①B.②C.③D.④

【3】右圖中大氣的熱量主要來(lái)自 （ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤中排放的CO2主要來(lái)自生物殘?bào)w分解和根系呼吸，與土壤溫度密切相關(guān)。讀某地8月份土壤CO2實(shí)地監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)圖。完成下面小題。

【1】與其它植被相比，紅松闊葉林土壤CO2排放量峰值明顯滯后的原因是

A.蒸發(fā)量較小，土壤濕度大B.生物群落多，多樣性豐富

C.枯枝落葉多，微生物豐富D.樹冠較茂密，土壤升溫慢

【2】由圖示信息可推斷，僅考慮生物體作用和土壤溫度，下列自然帶土壤CO2排放量較大的是

A.熱帶雨林帶B.亞熱帶常綠闊葉林帶

C.溫帶草原帶D.亞寒帶針葉林帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

【1】下圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 直射點(diǎn)在④處時(shí)，應(yīng)是6月22日前后

B. 直射點(diǎn)位于⑤處時(shí)，節(jié)氣是秋分日

C. 直射點(diǎn)位于①處時(shí)，節(jié)氣是春分日

D. 直射點(diǎn)從①處到③處期間，我國(guó)各地得到的太陽(yáng)輻射能越來(lái)越多。

【2】上題圖中，當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)由②向③移動(dòng)時(shí)，關(guān)于地球公轉(zhuǎn)速度敘述正確的是（ ）

A. 越來(lái)越快B. 越來(lái)越慢

C. 慢——快——慢D. 快——慢——快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)一架飛機(jī)在某時(shí)段沿一定緯度以每小時(shí)15°的速度向東飛行，飛機(jī)上觀測(cè)到的太陽(yáng)高度變化如下圖。據(jù)此判斷，飛機(jī)飛行的緯度和該日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度分別為

A.65°S,15°NB.75°N,20°N

C.80°S,15°ND.85°N,20°N

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一：自古以來(lái)秦、蜀之間被山脈阻隔，由秦入蜀道路“難于上青天”。待到 2017 年西成高鐵全線開通時(shí)，西安到成都僅需 3小時(shí)。

材料二：我國(guó)某部分區(qū)域圖

（1）西成高鐵穿越圖甲中的 山脈，該山脈是我國(guó)南北重要分界線。決定西成高鐵建設(shè)的主導(dǎo)區(qū)位因素是 。

（2）圖甲中的箭頭④代表我國(guó)資源跨區(qū)域調(diào)配工程 。該工程對(duì)珠三角地區(qū)的有利影響是 。

（3）①地曾經(jīng)是我國(guó)紡織業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)，近年來(lái)該地部分紡織廠出現(xiàn)外遷或倒閉現(xiàn)象，分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是2019年“五一”節(jié)前幾天，我國(guó)南、北方兩地朋友微信對(duì)話截圖，根據(jù)對(duì)話信息回答以下問(wèn)題。

【1】微信中佛山朋友提到的這個(gè)季節(jié)掃落葉的“清風(fēng)”指的是

A. 春風(fēng)B. 夏風(fēng)C. 秋風(fēng)D. 冬風(fēng)

【2】微信中鄭州朋友遇到的各種困擾，有關(guān)這些困擾的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鄭州冬季多霧霾跟冬季供暖會(huì)產(chǎn)生大量空氣污染物，特別是懸浮顆粒物有關(guān)

B. 春季鄭州多風(fēng)沙跟春季大風(fēng)少雨天氣有關(guān)

C. 柳絮和法國(guó)梧桐毛對(duì)人體健康的影響很大

D. 微信中提到的困擾“套餐”是不可能出現(xiàn)的，是開玩笑的說(shuō)法。

【3】大家都知道“落紅（落葉）不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。針對(duì)季節(jié)性大量落葉，城市市民對(duì)“落葉不掃”有不同的看法。有支持也有反對(duì)。以下各種有關(guān)反對(duì)或支持的觀點(diǎn)，理由錯(cuò)誤的是

A. 落葉不掃不會(huì)帶來(lái)火災(zāi)安全隱患，但會(huì)減少工人就業(yè)機(jī)會(huì)

B. 落葉不掃是城市一道亮麗風(fēng)景，增添了不少詩(shī)情畫意，

C. 落葉不及時(shí)清掃，堆積的樹葉腐爛后造成污染，影響市容

D. 落葉不掃增加來(lái)年綠化帶蟲患風(fēng)險(xiǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案