仔細(xì)閱讀下面兩幅漫畫,回答下列問題
(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,導(dǎo)致土地 問題。
(3)這兩幅漫畫告訴我們,人類只有一個(gè)地球;人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此,在資源方面要 ,在人類自身生產(chǎn)方面要 , 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
仔細(xì)閱讀下面兩幅漫畫,回答下列問題。(9分)
(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,
導(dǎo)致土地 問題。
(3)這兩幅漫畫告訴我們,人類只有一個(gè)地球;人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此,在資源方面要 ,在人口方面要 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
仔細(xì)閱讀下面兩幅漫畫,回答下列問題。(9分)
(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,
導(dǎo)致土地 問題。
(3)這兩幅漫畫告訴我們,人類只有一個(gè)地球;人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此,在資源方面要 ,在人口方面要 。
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(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,
導(dǎo)致土地 問題。
(3)這兩幅漫畫告訴我們,人類只有一個(gè)地球;人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此,在資源方面要 ,在人口方面要 。
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(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,
導(dǎo)致土地 問題。
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(1)在當(dāng)今世界共同關(guān)心的人口、資源、能源、糧食、環(huán)境五大問題中,漫畫“苦難的母親”主要反映的是 問題和 問題;“大難臨頭”主要反映的是 問題和 問題。
(2)“大難臨頭”畫面的具體內(nèi)容是:人類對(duì) 資源的 行為,
導(dǎo)致土地 問題。
(3)這兩幅漫畫告訴我們,人類只有一個(gè)地球;人類必須保護(hù)自己的居住環(huán)境。為此,在資源方面要 ,在人口方面要 。
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