讀可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答下列問題。
(1)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是________持續(xù)發(fā)展,條件是________的持續(xù)發(fā)展,________持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循三個(gè)基本原則。下列做法分別符合的原則是:①努力保護(hù)自然界的生物群落:________性原則;②合理開發(fā)和利用自然資源:________性原則。
(3)解決全球氣候變暖,酸雨等問題需遵循的最主要原則是什么?為什么?
(4)可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵺`的必要條件是
[ ]
A.建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀、價(jià)值觀、道德觀
B.公眾認(rèn)識(shí)、接受和積極參與
C.改變我們的生產(chǎn)、生活方式
D.實(shí)施清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)、環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證
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科目:高中地理 來源:2011年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”,回答下列問題:(每空1分,共6分)
(1)圖中,A表示 系統(tǒng);在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中, 持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ); 持續(xù)發(fā)展是條件; 持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)在該復(fù)合系統(tǒng)中,最核心的因素是 ,原因是 。
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科目:高中地理 來源:2014屆山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)校高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)”示意圖,回答問題。
1.圖中B、C、D依次代表
A. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)
B. 社會(huì)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)
C. 生態(tài)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)
D. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)
2.對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解,正確的是
A. 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是前提,只要經(jīng)濟(jì)數(shù)量能提高,環(huán)境治理可以以后再考慮
B. 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是目的,只要社會(huì)平等自由了,生活質(zhì)量可以適當(dāng)降低
C. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),所以要保證以持續(xù)的方式使用自然資源
D. 可以按先后順序、分階段從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度指導(dǎo)人們的行為
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科目:高中地理 來源:2011年廣西桂林十八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)示意圖回答:(10分)
(1) 中國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性是:(6分)
①
②
③
(2) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,需要遵循三個(gè)原則:(2分)公平性原則、 原則、 原則。
(3)在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ), 持續(xù)發(fā)展是是條件, 持續(xù)發(fā)展是目的。(2分)
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科目:高中地理 來源:2011年廣西南寧沛鴻民族中學(xué)高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)示意圖回答:(8分)
(1) 中國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性是:
①
②
③
(2) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,需要遵循三個(gè)原則: 性、 性、 性。
(3) 在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ), 持續(xù)發(fā)展是是條件, 持續(xù)發(fā)展是目的。
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