【題目】“八百里秦川黃土飛揚(yáng),三千萬(wàn)人民吼叫秦腔”。秦腔是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,它屬于
A.云貴高原文化B.黃土高原文化
C.東北黑土文化D.內(nèi)蒙古草原文化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年6月10日開(kāi)始,青島市在黃島、城陽(yáng)、即墨、萊西等部分區(qū)域?qū)嵤╋w機(jī)施藥防治美國(guó)白蛾,這是青島市首次飛機(jī)防治美國(guó)白蛾,作業(yè)涉及林木達(dá)100萬(wàn)畝。據(jù)此回答:
美國(guó)白蛾在我國(guó)形成災(zāi)害比美國(guó)成災(zāi)嚴(yán)重的原因是( )
A.我國(guó)氣候更適宜白蛾的生長(zhǎng)
B.美國(guó)的食源缺乏
C.我國(guó)缺少白蛾的天敵
D.美國(guó)滅蟲(chóng)技術(shù)高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2011年10月20日上午9點(diǎn),第十二屆中國(guó)西部國(guó)際博覽會(huì)(西博會(huì))開(kāi)幕式在成都市四川省體育館正式啟動(dòng),在美國(guó)舊金山(西八區(qū))留學(xué)的張浩同學(xué)應(yīng)何時(shí)打開(kāi)電視機(jī),正好觀看第十二屆西博會(huì)開(kāi)幕式直播( )
A. 19日17時(shí) B. 20日17時(shí) C. 19日9時(shí) D. 18日17時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年春節(jié)期間,某旅行社為吸引人們出游制作了幾幅簡(jiǎn)易宣傳畫(huà)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),正確搭配各圖示景觀的大致分布地區(qū)。a.長(zhǎng)江三峽________,b.樓蘭古城________,c.天山一號(hào)冰川______,d.西北“魔鬼城”______,e.“魚(yú)米之鄉(xiāng)”______,f.“黃土高坡”______。
(2)請(qǐng)用地質(zhì)作用解釋各地貌景觀的成因。A________;B________;C________;F________。
(3)進(jìn)一步給旅游參觀者解說(shuō)D圖中①、②、③的具體名稱(chēng)。
①是______,②是______,③是______。圖示六種地貌形成的能量都主要來(lái)自于_______________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】泰國(guó)是個(gè)洪澇災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家,而我國(guó)云南省也經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)。兩地旱澇災(zāi)害頻發(fā)的共同原因是
A.臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁B.鋒面活動(dòng)頻繁
C.氣溫變化大D.季風(fēng)的不穩(wěn)定性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)美國(guó)宇航局(NASA)于當(dāng)時(shí)間2015年9月28日發(fā)布的消息稱(chēng),美國(guó)NASAD在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的“強(qiáng)有力”證據(jù)。讀地球與火星數(shù)據(jù)比較表,完成下列問(wèn)題。
【1】進(jìn)入火星軌道的探測(cè)器,不屬于
A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系
【2】美國(guó)NASA找到火星可能有過(guò)適合生命棲居環(huán)境的依據(jù),主要是在火星表面發(fā)現(xiàn)了
A. 顯示生命起源與演化的化石 B. 大量被流星體撞擊的坑穴
C. 存在液態(tài)水的“強(qiáng)有力”證據(jù) D. 適合生命呼吸的大氣
【3】未來(lái)火星載人探測(cè)會(huì)遇到的主要困難是
①宇宙空間強(qiáng)輻射 ②火星引力強(qiáng)大 、刍鹦谴髿鈱映砻堋、墉h(huán)境長(zhǎng)期失重
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界兩類(lèi)國(guó)家勞動(dòng)力在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)中所占比例圖,完成下列各題。
【1】Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)國(guó)家中
A. I類(lèi)國(guó)家在亞洲沒(méi)有分布 B. Ⅰ類(lèi)國(guó)家在南美洲沒(méi)有分布
C. Ⅱ類(lèi)國(guó)家在歐洲沒(méi)有分布 D. Ⅱ類(lèi)國(guó)家在大洋洲沒(méi)有分布
【2】Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中
A. Ⅰ類(lèi)國(guó)家工業(yè)勞動(dòng)力總址遠(yuǎn)多于Ⅱ類(lèi)國(guó)家
B. Ⅰ類(lèi)國(guó)家工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)主導(dǎo)地位
C. Ⅱ類(lèi)國(guó)家農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力總盆遠(yuǎn)多于I類(lèi)國(guó)家
D. Ⅱ類(lèi)國(guó)家農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)部分地區(qū)年太陽(yáng)總輻射量分布圖,完成下列要求。
(1)說(shuō)明圖中年太陽(yáng)總輻射量120kcal/cm2的曲線在西部呈南北走向的原因。
(2)比較臺(tái)灣島東西兩側(cè)年太陽(yáng)總輻射量的差異,并說(shuō)明原因。
(3)分析說(shuō)明重慶市太陽(yáng)總輻射量低的原因。
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