【題目】讀1984～2013年曹妃甸海岸線長(zhǎng)度變化折線圖，完成下列各題。

（1）研究海岸線變化需要利用的地理信息技術(shù)是（ ）
A.遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)
B.虛擬現(xiàn)實(shí)、地理信息系統(tǒng)
C.遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)
D.全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)
（2）導(dǎo)致2001～2009年曹妃甸海岸線快速變長(zhǎng)的主要原因最可能是（ ）
A.全球變暖
B.填海造陸
C.流水侵蝕
D.海浪侵蝕

【答案】
（1）C
（2）B
【解析】（1）GIS是對(duì)信息源進(jìn)行分析、加工和建模，GPS主要是定位和導(dǎo)航，為用戶提供三維坐標(biāo)等，RS主要是在獲取信息方面發(fā)揮作用，研究海岸線變化需要利用的地理信息技術(shù)是遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)。
（2）導(dǎo)致2001～2009年曹妃甸海岸線快速變長(zhǎng)的主要原因最可能是填海造陸，所以B正確。
所以答案是：（1）C （2）B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市示意圖，圖中①是電子工業(yè)區(qū)，周?chē)斜姸嗟母叩仍盒＃谑鞘突^(qū)。讀圖完成下列各題。

（1）電子工業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素是 。

（2）自來(lái)水廠合理的選址是 （填序號(hào)），請(qǐng)分析理由。

（3）若在圖中③處布局鋼鐵廠，是否合理？說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域2005～2010年間遷移人口比重，遷移人口以青壯年為主。讀下圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí)，完成下列各題。

【1】2005～2010年

A. 遷出人口數(shù)量貴州多于四川 B. 遷入人口數(shù)量上海多于廣東

C. 人口增長(zhǎng)率浙江高于江蘇 D. 人口自然增長(zhǎng)率安徽低于天津

【2】2005～2010年，省級(jí)行政區(qū)域間的人口遷移

A. 延緩了皖、贛、黔的老齡化進(jìn)程 B. 延緩了滬、京、津的老齡化進(jìn)程

C. 降低了皖、贛、黔的城市化水平 D. 降低了滬、京、津的城市化水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)南方某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”。讀圖完成下列各題。

【1】由于人類(lèi)某種活動(dòng)，使蒸騰作用顯著減弱時(shí)，可能直接導(dǎo)致（ ）

A. 該區(qū)域降水增加 B. 該區(qū)域地表徑流增加

C. 蒸發(fā)量不變 D. 地下徑流增加

【2】若要進(jìn)一步增加該流域水資源的豐富程度，下列措施中作用不明顯的是 （ ）

A. 封山育林 B. 退耕還林 C. 修建梯田 D. 修建小型水庫(kù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖3為某年內(nèi)我國(guó)地跨10個(gè)經(jīng)度區(qū)域的降水量變化圖。讀圖，回答以下問(wèn)題。

（1）據(jù)圖可知（4分）
A.清明節(jié)之前各地陰雨連綿
B.5月起雨帶開(kāi)始向北移動(dòng)
C.35°N以南地區(qū)秋高氣爽
D.35°N以北地區(qū)伏旱嚴(yán)重
（2）該區(qū)域（4分）
A.位于地勢(shì)二、三級(jí)階梯
B.絕大部分屬于內(nèi)流區(qū)
C.東部降水受暖流影響大
D.人口密度北部大于南部
（3）芒種至小暑期間（4分）
A.該區(qū)域南北氣溫差異大
B.塔里木河蒸發(fā)量大，出現(xiàn)斷流
C.白晝時(shí)間北京比上海大
D.“雪龍?zhí)枴笨瓶即诌_(dá)南極大陸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：印度洋及周邊地區(qū)略圖（圖l）。

材料二：圖中甲地氣候資料圖（圖2）。
（1）甲地氣候類(lèi)型為 ，該地氣溫的主要特征是
（2）圖中陰影部分表示的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型為 。
（3）中南半島地勢(shì)特征是 ，判斷依據(jù)是 。
（4）丙地地處 板塊和亞歐板塊的 （生長(zhǎng)或消亡）邊界，多火山地震。
（5）在礦產(chǎn)資源的基礎(chǔ)上，乙地最可能發(fā)展的工業(yè)部門(mén)有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料1：《中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)西部地區(qū)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須注重開(kāi)發(fā)新水源。一是利用新技術(shù)開(kāi)發(fā)水源，在嚴(yán)重干旱地區(qū)模擬“人造山脈”，進(jìn)行人工增雨雪。二是發(fā)展集雨工程。中西部十多個(gè)省區(qū)目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程，不僅解決了部分人的飲水困難問(wèn)題，而且還為農(nóng)田抗旱提供了水源，提高了水資源利用率。

材料2：“水循環(huán)示意圖”。

(1)發(fā)展集雨工程主要是對(duì)水循環(huán)的 環(huán)節(jié)施加影響，此項(xiàng)工程的好處主要是 。

(2)水循環(huán)各環(huán)節(jié)中，能夠?qū)環(huán)節(jié)直接產(chǎn)生影響的是 環(huán)節(jié)，能夠使H環(huán)節(jié)的水量增大的條件有 。

(3)能代表我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季風(fēng)的是 環(huán)節(jié)。目前我國(guó)正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與 環(huán)節(jié)關(guān)系最密切。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,完成下列各題。

【1】下列對(duì)“環(huán)境容量”的理解,錯(cuò)誤的有(　　)

①環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力�、陔S著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷地加大�、廴祟�(lèi)可以局部地改造環(huán)境,從而可使人口數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量�、苌鷳B(tài)環(huán)境的平衡是人類(lèi)生存的前提和人類(lèi)改造自然的基礎(chǔ)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為(　　)

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】巖石圈是指（　�。�

A. 地殼 B. 地殼和上地幔頂部 C. 軟流層及其以上部分 D. 上地幔

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同步練習(xí)冊(cè)答案