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【題目】讀“某區(qū)域某時等壓線分布圖”，完成下列各題。

【1】上圖甲乙丙丁四處中，常形成冷鋒的是

A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處

【2】下列敘述正確的是

A. 丙處雨區(qū)在鋒后 B. 丁處出現連續(xù)性降水

C. 戊處的風向為東南風 D. 戊處比甲處的風力大

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】本題組考查等壓線圖的判讀、天氣系統(tǒng)。（1）鋒面僅發(fā)育于低壓槽中，冷鋒是冷氣團從高緯向低緯地區(qū)移動。（2）暖鋒雨區(qū)在鋒前且多為連續(xù)性降水；等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風力大。

【1】鋒面僅發(fā)育于低壓槽中，冷鋒是冷空氣從高緯流向低緯地區(qū)，據此選D。

【2】丙處為暖鋒，雨區(qū)在鋒前；丁處出現一般會有強降水；戊處的風向為東北風；戊處比甲處的等壓線密集，故風力更大，選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四地氣溫和降水資料統(tǒng)計圖。讀圖完成下列各題。

【1】下列氣候類型判斷正確的是（　　�。�

A. 溫帶季風氣候 地中海氣候 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候

B. 溫帶季風氣候 地中海氣候 溫帶大陸性氣候 亞熱帶季風氣候

C. 溫帶大陸性氣候 亞熱帶季風氣候 溫帶季風氣候 地中海氣候

D. 溫帶大陸性氣候 地中海氣候 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候

【2】甲、乙、丙、丁四地氣候主要受海陸熱力性質差異影響而形成的是(　　)

A. 甲、乙地 B. 乙、丙地 C. 丙、丁地 D. 甲、丁地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面等高線地形圖，回答下面小題。

【1】圖中靠近水源、受水患影響最小的居民點是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】下列敘述正確的是( )

A. ②居民點最容易發(fā)展成城鎮(zhèn)

B. 站在M山頂可以通視圖中的所有居民點

C. 圖中河流①～②段從西北流向東南

D. 由⑤居民點取近道攀登M山忽上忽下較耗體力

【3】⑤居民點到M山頂的相對高度可能為( )

A. 368m B. 488m C. 678m D. 708m

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】冰島位于北大西洋中部，靠近北極圈，溫帶海洋性氣候給冰島帶來豐沛的降水。全境冰川和火山大范圍地并存，因此被稱為“冰與火之國”。神奇的北極光和引人入勝的溫泉吸引著越來越多的游客矚目冰島。結合冰島地理位置圖回答問題。
（1）寫出冰島突出的旅游資源價值，并簡析冰島溫泉眾多的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中的陰影部分表示黑夜，讀圖回答以下小題:

【1】關于圖中①②③④四地的晝長的說法，正確的是

A. ①②③三地的晝長相等 B. ①地的晝長大于②地

C. 四地的晝長一定不相等 D. ③地的晝長大于④地

【2】從①地到②地走最近的路線，其方向是：

A. 一直向南 B. 一直向東南 C. 先向南后向北 D. 先向北后向南

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】造成橫斷山區(qū)“一山分四季”的原因是 （ ）

A. 海拔差異 B. 水分差異 C. 熱量差異 D. 熱量和水分差異

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中緯度大陸東岸近地面等壓面分布圖”，完成下列各題。

【1】若此圖表示海陸風形成示意圖，則此時

A. 甲氣壓較高 B. 乙氣溫較低

C. 表示白天 D. 甲乙之間吹東南風

【2】若此圖表示季風環(huán)流形成示意圖，此季節(jié)

A. 甲乙之間水循環(huán)活躍 B. 乙處臺風活動頻繁

C. 甲處低溫少雨 D. 乙處洋流向低緯流動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】由于我國東部地區(qū)的產業(yè)升級，東部地區(qū)的勞動密集型產業(yè)逐步向中西部地區(qū)進行產業(yè)轉移。讀下面“我國東部地區(qū)某鞋廠某品牌旅游鞋產銷流程示意圖”，回答下列問題。

（1）分析我國東部勞動密集型產業(yè)向中西部轉移，對中西部產業(yè)承接區(qū)的影響。

（2）分析該品牌旅游鞋廠的生產特點，并提出今后的發(fā)展策略。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某區(qū)域≥100C積溫等值線圖(單位: 0C)，回答下列各題。

（1）有關圖中M、N兩處等值線的敘述，正確的是（ ）。
A.M處緯度高，海拔高，多晴朗天氣，所以等值線的數值比N處更大
B.N處的積溫明顯比周邊地區(qū)偏低，與本區(qū)的太陽輻射有關
C.N處因為緯度低，地勢平坦，所以等值線呈閉合狀態(tài)
D.自M處向東南至N處，等值線的數值呈減小的趨勢
（2）圖中P處積溫等值線向東北方向延伸，其原因最主要是（ ）。
A.緯度
B.海陸位置
C.地形
D.季風

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