讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)照表”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
省級(jí)行政區(qū)人均用水量(m3/人·年)人均生活用水
量(m3/人·年)
人均生產(chǎn)用水量
(m3/人·年)
農(nóng)田灌溉畝均用水量
(m3/畝·年)
萬(wàn)元GDP用水量
(m3/萬(wàn)元)
江蘇61070540446570
寧夏178020176013524000


1.表中數(shù)據(jù)表明


  1. A.
    寧夏的用水總量超過(guò)江蘇
  2. B.
    江蘇生活用水占總用水量的比重約為寧夏的10倍多
  3. C.
    寧夏萬(wàn)元GDP用水量超過(guò)江蘇不到7倍
  4. D.
    兩省區(qū)生活用水比重均大于生產(chǎn)用水比重

2.寧夏的人均用水量超過(guò)江蘇的主要原因是


  1. A.
    寧夏臨黃河,水源充足
  2. B.
    寧夏工業(yè)比較發(fā)達(dá),生產(chǎn)用水量大
  3. C.
    寧夏與江蘇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同
  4. D.
    寧夏人口密度小,人均資源占有量大

3.寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量大大超過(guò)江蘇,造成這種差異的最主要因素


  1. A.
    灌溉方式
  2. B.
    農(nóng)作物類(lèi)型
  3. C.
    水資源豐歉程度不同
  4. D.
    氣候條件
1. B
2. C
3. D
本題考查我國(guó)的區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
1.寧夏人口總數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于江蘇人口總數(shù),用水總量不可能超過(guò)江蘇;通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),江蘇的人均生活用水量占人均總用水量的比重約為11%,寧夏約為1.1%;
2.寧夏人口總數(shù)相對(duì)江蘇較少,同時(shí)寧夏(寧夏平原)灌溉農(nóng)業(yè)規(guī)模較大,而灌溉方式比較傳統(tǒng)、落后,農(nóng)業(yè)用水比重較大;
3.寧夏深居內(nèi)陸,降水稀少而蒸發(fā)強(qiáng)烈。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

水資源是人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)將2003年定為“世界淡水年”。讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表”,回答:

省級(jí)

行政區(qū)

人均用水量(m3/人·年)

人均生活用水量(m3/人·年)

人均生產(chǎn)用水量(m3/人·年)

農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)

萬(wàn)元GDP用水量(m3/萬(wàn)元)

江蘇

610

70

540

446

570

寧夏

1780

26

1754

1352

4000

(1)兩省區(qū)在水資源利用結(jié)構(gòu)上有哪些差異?

(2)簡(jiǎn)要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然和人為原因。

2003年6月20日開(kāi)始,淮河流域持續(xù)降水22天,使安徽、江蘇的淮河沿線(xiàn)均超過(guò)警戒水位。讀圖,回答(3)—(4)題:

(3)淮河入海水道主要有兩條通道,一條是向東通過(guò)蘇北灌溉總渠,注入________海;一條是向南借道

________(河流),再流入海洋。

(4)簡(jiǎn)要分析淮河易產(chǎn)生洪澇的自然原因。

(5)為了減輕淮河流域的洪澇災(zāi)害,我們應(yīng)在下游采取哪些治理措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

水資源是人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)將2003年定為“世界淡水年”。(12分)

(1)根據(jù)上圖,簡(jiǎn)要概括我國(guó)水資源的現(xiàn)狀并分別指出其主要原因。(4分)

讀江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表,回答(2)~(3)題。

省級(jí)行政區(qū)

人均用水量(m3/人·年)

人均生活用水量(m3/人·年)

人均生產(chǎn)用水量(m3/人·年)

農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)

萬(wàn)元GDP用水量(m3/萬(wàn)元)

江蘇

610

70

540

446

570

寧夏

1 780

26

1 754

1 352

4 000

(2)兩省區(qū)在水資源利用結(jié)構(gòu)上有哪些差異?(3分)

(3)簡(jiǎn)要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然和人為原因。(5分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二下學(xué)期期末考試文科地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)照表”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

省級(jí)行政區(qū)
人均用水量(m3/人·年)
人均生活用水
量(m3/人·年)
人均生產(chǎn)用水量
(m3/人·年)
農(nóng)田灌溉畝均用水量
(m3/畝·年)
萬(wàn)元GDP用水量
(m3/萬(wàn)元)
江蘇
610
70
540
446
570
寧夏
1780
20
1760
1352
4000
【小題1】 表中數(shù)據(jù)表明
A.寧夏的用水總量超過(guò)江蘇
B.江蘇生活用水占總用水量的比重約為寧夏的10倍多
C.寧夏萬(wàn)元GDP用水量超過(guò)江蘇不到7倍
D.兩省區(qū)生活用水比重均大于生產(chǎn)用水比重
【小題2】寧夏的人均用水量超過(guò)江蘇的主要原因是
A.寧夏臨黃河,水源充足
B.寧夏工業(yè)比較發(fā)達(dá),生產(chǎn)用水量大
C.寧夏與江蘇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同
D.寧夏人口密度小,人均資源占有量大
【小題3】寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量大大超過(guò)江蘇,造成這種差異的最主要因素
A.灌溉方式
B.農(nóng)作物類(lèi)型
C.水資源豐歉程度不同
D.氣候條件

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科目:高中地理 來(lái)源:人教版選修6第三章第三節(jié)練習(xí) 題型:綜合題

水資源是人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)將2003年定為“世界淡水年”。讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表”,回答:

省級(jí)
行政區(qū)
人均用水量(m3/人·年)
人均生活用水量(m3/人·年)
人均生產(chǎn)用水量(m3/人·年)
農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)
萬(wàn)元GDP用水量(m3/萬(wàn)元)
江蘇
610
70
540
446
570
寧夏
1780
26
1754
1352
4000
(1)兩省區(qū)在水資源利用結(jié)構(gòu)上有哪些差異?
(2)簡(jiǎn)要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然和人為原因。
2003年6月20日開(kāi)始,淮河流域持續(xù)降水22天,使安徽、江蘇的淮河沿線(xiàn)均超過(guò)警戒水位。讀圖,回答(3)—(4)題:

(3)淮河入海水道主要有兩條通道,一條是向東通過(guò)蘇北灌溉總渠,注入________海;一條是向南借道
________(河流),再流入海洋。
(4)簡(jiǎn)要分析淮河易產(chǎn)生洪澇的自然原因。
(5)為了減輕淮河流域的洪澇災(zāi)害,我們應(yīng)在下游采取哪些治理措施?

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科目:高中地理 來(lái)源:人教版選修6第三章第三節(jié)練習(xí) 題型:綜合題

水資源是人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,聯(lián)合國(guó)將2003年定為“世界淡水年”。讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表”,回答:

省級(jí)

行政區(qū)

人均用水量(m3/人·年)

人均生活用水量(m3/人·年)

人均生產(chǎn)用水量(m3/人·年)

農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)

萬(wàn)元GDP用水量(m3/萬(wàn)元)

江蘇

610

70

540

446

570

寧夏

1780

26

1754

1352

4000

(1)兩省區(qū)在水資源利用結(jié)構(gòu)上有哪些差異?

(2)簡(jiǎn)要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然和人為原因。

2003年6月20日開(kāi)始,淮河流域持續(xù)降水22天,使安徽、江蘇的淮河沿線(xiàn)均超過(guò)警戒水位。讀圖,回答(3)—(4)題:

(3)淮河入海水道主要有兩條通道,一條是向東通過(guò)蘇北灌溉總渠,注入________海;一條是向南借道

________(河流),再流入海洋。

(4)簡(jiǎn)要分析淮河易產(chǎn)生洪澇的自然原因。

(5)為了減輕淮河流域的洪澇災(zāi)害,我們應(yīng)在下游采取哪些治理措施?

 

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