【題目】“藍(lán)窗”是馬耳他戈佐島最為著名的景點(diǎn)，位于一個(gè)懸崖的盡頭，是一個(gè)由石灰?guī)r形成的天然拱門，透過大門，游人可以看到海天一色的壯觀景色。讀圖，回答下列各題。

【1】

A. 內(nèi)力作川起主導(dǎo)作用 B. 風(fēng)力侵蝕起主導(dǎo)作用

C. 海水佼蝕起主導(dǎo)作用 D. 不受內(nèi)力作用的影響

【2】

A. 噴出巖 B. 侵入巖 C. 變質(zhì)巖 D. 沉積巖

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】試題分析：

【1】讀圖，圖中沉積巖層是石灰?guī)r，與海水長(zhǎng)期接觸過程中，石灰?guī)r松軟的部分被侵蝕、溶蝕掉，形成天然拱門，稱藍(lán)窗。藍(lán)窗的形成過程中海水侵蝕起主導(dǎo)作用，C對(duì)。內(nèi)力作用主要表現(xiàn)是地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、地震，內(nèi)力作用不是主導(dǎo)作用，A錯(cuò)。圖示巖石與海水長(zhǎng)期接觸，風(fēng)力不是主導(dǎo)作用，B錯(cuò)。地質(zhì)作用總是內(nèi)力作用、外力作用同時(shí)存在的，D錯(cuò)。

【2】根據(jù)材料，形成藍(lán)窗的巖石由石灰?guī)r形成的天然拱門，石灰?guī)r屬于沉積巖，D對(duì)。材料不能表示藍(lán)窗的形成巖石噴出巖、侵入巖、變質(zhì)巖，A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】牛軛，耕地時(shí)套在牛頸上的曲木，是牛犁地時(shí)的重要農(nóng)具。內(nèi)蒙古的烏梁素海、湖北的白露湖因形狀像牛軛，因此被稱為牛軛湖。讀圖完成問題。

【1】牛軛湖的演變過程應(yīng)為

A．①→④→②→③ B．④→①→③→②

C．④→①→②→③ D．①→④→③→②

【2】下列關(guān)于形成牛軛湖環(huán)境的說法，正確的是

A．牛軛湖多分布在河流的上游 B．形成牛軛湖前后，河水流速變化較大

C．牛軛湖多分布在河流的東岸 D．形成牛軛湖前后，河水流量變化較大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】羅斯福新政中，為建立社會(huì)保障體系，通過了一系列法律，如《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《全國(guó)勞工關(guān)系法》、《公用事業(yè)法》、《公平勞動(dòng)法》等法規(guī)，同時(shí)推動(dòng)工會(huì)建設(shè)。其價(jià)值在于

A．確定法治為社會(huì)發(fā)展的基石

B．使自己的政策通過立法得以長(zhǎng)期推行

C．穩(wěn)定資本主義，遏制社會(huì)主義

D．為保障國(guó)民生存權(quán)轉(zhuǎn)變政府職能

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)的水系示意圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于涇河水文特征及原因的敘述，正確的是

A. 涇河流量小，地處溫帶大陸性氣候區(qū)

B. 河流有結(jié)冰期、有凌汛現(xiàn)象，因?yàn)樗幘暥雀?/span>

C. 河流水位季節(jié)變化大，與季風(fēng)影響有關(guān)

D. 河流含沙量小，是因?yàn)樘烊徊輬?chǎng)植被保護(hù)良好

【2】《詩經(jīng)》有“涇以渭濁”，故人們認(rèn)為在春秋時(shí)代是“涇清渭濁”。而現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)，在涇河與渭河的交匯處，渭水比涇水清。其自然原因可能是

A. 涇水流域植被破壞嚴(yán)重 B. 涇水流域落差小，沖刷力小

C. 渭河地勢(shì)平坦，泥沙沉積的多 D. 渭河水量小，攜帶的泥沙少

【3】新中國(guó)成立后，在黃河干流上建設(shè)的三門峽水庫大壩，對(duì)渭河造成巨大的影響。下列關(guān)于對(duì)渭河影響敘述正確的是

A. 大大減少了渭河流域的水旱災(zāi)害 B. 渭河水位抬升，流速減緩

C. 泥沙淤積減少，利于通航 D. 流速加快，自凈能力增強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】以下著作與內(nèi)容一致的是（ ）

著作

內(nèi)容

A

《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》

規(guī)定即將建立的人民共和國(guó)的政權(quán)性質(zhì)

B

《論十大關(guān)系》

重點(diǎn)討論經(jīng)濟(jì)問題

C

《新民主主義論》

對(duì)農(nóng)民問題予以高度關(guān)注

D

《論人民民主專政》

系統(tǒng)闡述了關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)兩類矛盾的學(xué)說。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國(guó)正在實(shí)施的資源跨區(qū)域調(diào)配工程示意圖，完成下列問題。


【1】①和③的運(yùn)輸方式中具有共性的是

A．管道運(yùn)輸B．高壓輸電

C．水陸聯(lián)運(yùn) D．利用地勢(shì)的落差自行輸送

【2】圖中②工程對(duì)我國(guó)中西部地區(qū)環(huán)境的重要意義表現(xiàn)為

A．有利于緩解電荒，為工業(yè)生產(chǎn)提供足夠的能源

B．利用豐富的能源，推動(dòng)耗能工業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模

C．改變為以天然氣為主的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，減少大氣污染

D．促使能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化，緩解因植被破壞帶來的環(huán)境壓力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】利用鹽湖資源不但可以生產(chǎn)食鹽，還可以提煉鉀金屬，制作鉀肥等。下圖為地質(zhì)歷史時(shí)期形成的大鹽湖與阿塔卡馬鹽沼位置圖。據(jù)圖回答問題。

簡(jiǎn)述大鹽湖與阿塔卡馬鹽沼形成的共同原因。與阿塔卡馬鹽沼相比，概述大鹽湖礦產(chǎn)資源開發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然資源利用的關(guān)系。讀圖，回答下列問題。

（1）寫出字母所代表的自然資源名稱。

A_______ ，B_______ ，C_______ 。

（2）結(jié)合上圖，簡(jiǎn)述自然資源在不同的社會(huì)發(fā)展階段對(duì)人類活動(dòng)的影響。

農(nóng)業(yè)社會(huì)階段：

工業(yè)社會(huì)階段：

后工業(yè)化階段：

（3）發(fā)達(dá)國(guó)家的工業(yè)化過程曾走過“先污染，后治理”的道路。請(qǐng)?jiān)谙聢D中增繪曲線，來表示不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段中污染的變化趨勢(shì)，并作簡(jiǎn)要說明。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于晝夜更替產(chǎn)生的原因的敘述，正確的是（ ）
A.由于地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
B.由于地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.由于黃赤交角的存在
D.由于地球是個(gè)不透明不發(fā)光的球體

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同步練習(xí)冊(cè)答案