【題目】下圖為某同學(xué)“演示地球公轉(zhuǎn)的示意圖（十字架代表太陽(yáng)光線(xiàn)）”。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】該同學(xué)在進(jìn)行地球公轉(zhuǎn)演示的過(guò)程中，需要做到（）

①使地軸與公轉(zhuǎn)軌道而夾角成23°26’ ②使“地球”公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向相反

③保持地軸的空間指向不變④使“太陽(yáng)光線(xiàn)”與球心在同一平面

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

【2】若黃赤交角為20°，可能出現(xiàn)的情況是（）

A. 回歸線(xiàn)和極圈的緯度數(shù)均減小 B. 天安門(mén)廣場(chǎng)元旦升旗時(shí)間提前

C. 熱帶和溫帶范圍減小 D. 大連氣溫年較差變大

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

【1】地球公轉(zhuǎn)演示過(guò)程中，應(yīng)使地軸與公轉(zhuǎn)軌道而夾角成66°34’；使“地球”公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向相同；保持地軸的空間指向不變；使“太陽(yáng)光線(xiàn)”與球心在同一平面，D正確。

【2】若黃赤交角為20°，回歸線(xiàn)緯度為20°，極圈緯度數(shù)為70°，極圈度數(shù)增大；天安門(mén)廣場(chǎng)元旦升旗時(shí)間提前，B正確；熱帶和寒帶范圍減小，溫帶范圍增大；大連正午太陽(yáng)高度角年變化幅度減小，氣溫年較差變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】閱讀圖文材料，完成下列要求。

“追尋古文明的蹤跡，飽覽塞外風(fēng)光”為主題的“絲綢之路深度游”是近來(lái)的熱門(mén)旅游線(xiàn)路。下圖為某大學(xué)畢業(yè)生暑期規(guī)劃從蘭州出發(fā)進(jìn)行的“絲綢之路深度游”自駕線(xiàn)路圖。

分析該學(xué)生以自駕游形式游覽圖示景點(diǎn)的原因，并從旅游體驗(yàn)角度指出他還應(yīng)做的前期準(zhǔn)備（至少兩種）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意世界某島嶼，島上多火山，大部分地區(qū)覆蓋著森林，讀圖，完成下面小題。

【1】該島嶼

A. 河流流程長(zhǎng)，徑流量大 B. 屬于印度洋板塊，地殼穩(wěn)定

C. 影響降水的主導(dǎo)因素是地形 D. 植被以熱帶雨林為主

【2】甲城市正北約3700千米處的某山脈山麓地帶的自然植被最可能為

A. 常綠闊葉林 B. 常綠硬葉林 C. 落葉闊葉林 D. 溫帶草原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“自然景觀(guān)地域分布示意圖”回答下列問(wèn)題。

(1)自然景觀(guān)①→②→③→④的變化是以__ ___為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，這種分異為____ ___ _規(guī)律。

(2)喜馬拉雅山南坡復(fù)雜的景觀(guān)變化規(guī)律近似________(A：①→②→③→④　B：③→⑤→⑥)的變化，產(chǎn)生的原因是______________________________。

(3)③為溫帶落葉闊葉林帶，而同緯度的⑥為溫帶荒漠帶，這種差異產(chǎn)生的原因是_______________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

尼日利亞人口超過(guò)1億,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)礦業(yè)為主。2014年11月20日,尼日利亞與我國(guó)正式簽署了沿海鐵路項(xiàng)目商務(wù)合同。該項(xiàng)目總金額達(dá)119.7億美元,全線(xiàn)采用中國(guó)鐵路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是截至當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)外工程承包史上單體合同金額最大的項(xiàng)目。下圖為尼日利亞鐵路的分布示意圖。

(1)歸納尼日利亞現(xiàn)有鐵路網(wǎng)特點(diǎn)及作用。

(2)指出尼日利亞擬建沿海鐵路的布局特點(diǎn)。

(3)簡(jiǎn)述尼日利亞沿海地區(qū)的氣候特點(diǎn),以及針對(duì)此氣候特點(diǎn),我國(guó)相關(guān)人員在建設(shè)該鐵路時(shí),為保障身體安康,需要防范的問(wèn)題。

(4)指出因尼日利亞沿海鐵路項(xiàng)目而可能獲益的我國(guó)主要工業(yè)部門(mén)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月30日，在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀(guān)察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。二十四節(jié)氣根據(jù)太陽(yáng)在黃道面上位置確定（下圖）。二十四節(jié)氣由七十二物候構(gòu)成，物候內(nèi)容反映了古人對(duì)自然環(huán)境時(shí)令變化的觀(guān)察。讀圖回答下列各題。

【1】【1】大暑節(jié)氣包括“腐草化螢”、“土潤(rùn)溽暑”、“大雨時(shí)行”三個(gè)物候，以此推斷二十四節(jié)氣的形成地域是（）

A. 江淮地區(qū) B. 華南地區(qū) C. 黃河中下游地區(qū) D. 川渝地區(qū)

【2】【2】二十四節(jié)氣在不同地區(qū)的時(shí)令意義不同，河南、山東“寒露種麥最當(dāng)時(shí)”，而北京“秋分種麥最當(dāng)時(shí)”，形成此地域差異的主導(dǎo)因素為（）

A. 降水 B. 霜凍期 C. 光照 D. 熱量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)示意圖，完成下列各題。

【1】圖示地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素有(　　)

①旱澇�、谂_(tái)風(fēng)�、哿柩础、茱L(fēng)沙�、莺薄、摞}漬化�、呷彼、嗟蜏�

A. ①④⑥⑦ B. ①②③④ C. ③④⑤⑦ D. ②③④⑧

【2】適宜在圖示平原地區(qū)大面積種植的農(nóng)作物有(　　)

A. 水稻、油菜、茶葉 B. 春小麥、亞麻、甜菜

C. 棉花、玉米、甘蔗 D. 冬小麥、棉花、花生

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】界首市位于安徽省西北邊陲（如圖所示），其從事回收經(jīng)營(yíng)人員達(dá)10萬(wàn)人，廢舊電瓶年回收量約占全國(guó)的30％、再生塑料年回收量約占全國(guó)的10％。2007年界首某工業(yè)區(qū)被發(fā)改委批準(zhǔn)為全國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)。自此，依托再生資源優(yōu)勢(shì)，界首培育了再生金屬和再生塑料兩大綜合利用產(chǎn)業(yè)，走出了一條開(kāi)發(fā)“城市礦產(chǎn)”、實(shí)現(xiàn)綠色崛起的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。據(jù)此完成下面小題。

【1】界首再生金屬、再生塑料生產(chǎn)基地的興起，其最主要優(yōu)勢(shì)條件是

A. 交通便利 B. 土地成本低 C. 政策扶持 D. 接近消費(fèi)市場(chǎng)

【2】界首經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)集聚了國(guó)內(nèi)外數(shù)十家外來(lái)生產(chǎn)尼龍繩、尼龍網(wǎng)、塑料彩條布企業(yè)，其最主要的區(qū)位因素是

A. 原料 B. 交通 C. 環(huán)境 D. 勞動(dòng)力

【3】界首被列入我國(guó)首批“城市礦產(chǎn)”示范基地，最主要的原因是

A. 礦藏豐富 B. 資源循環(huán) C. 綠色生產(chǎn) D. 科技先進(jìn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

2016年，國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于同意設(shè)立哈爾濱新區(qū)的批復(fù)》，同意設(shè)立哈爾濱新區(qū)。批復(fù)稱(chēng)，要把建設(shè)好哈爾濱斷區(qū)作為推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、加快新一輪?wèn)|北地區(qū)等老工業(yè)基地振興的重要舉措，積極擴(kuò)大面向東北亞開(kāi)放合作，探索老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型發(fā)展的新路徑，為促進(jìn)黑龍江經(jīng)濟(jì)發(fā)展和東北地區(qū)全面振興發(fā)揮重要支撐作用。下圖為哈爾濱新區(qū)規(guī)劃圖及在東北亞的位置示意圖。

（1）說(shuō)出松花江對(duì)哈爾濱新區(qū)建設(shè)的作用。

（2）分析哈爾濱新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)條件。

（3）簡(jiǎn)述哈爾濱新區(qū)需要引進(jìn)或發(fā)展的工業(yè)部門(mén)并說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案