【題目】讀“某國(guó)自18世紀(jì)80年代至20世紀(jì)70年代人口再生產(chǎn)類型的四個(gè)階段示意圖”,完成下列各題。

1按人口再生產(chǎn)類型的演變歷程,排列正確的是 (  )。

A. ②③④① B. ①③②④

C. ①②③④ D. ④①②③

2關(guān)于該國(guó)在不同階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的敘述,正確的是 (  )。

A. ①階段人口老齡化問(wèn)題嚴(yán)重

B. ②階段農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大于工業(yè)產(chǎn)值

C. ③階段從事第三產(chǎn)業(yè)的人口大于第一、二產(chǎn)業(yè)的人口

D. ④階段城市人口的比重在70%以上

【答案】

1B

2D

【解析】試題分析:

1】人口再生產(chǎn)類型的演變是由死亡率下降開(kāi)始的,其歷程是由原始型-傳統(tǒng)型-過(guò)渡型-現(xiàn)代型;圖示高出生高死亡是原始型,高出生低死亡是傳統(tǒng)型的過(guò)渡型,高出生低死亡是傳統(tǒng)型,低出生低死亡,是現(xiàn)代型。選B正確。

2】該國(guó)階段高出生高死亡,人口壽命低,數(shù)量少,A錯(cuò);階段高出生低死亡是傳統(tǒng)型的過(guò)渡型,社會(huì)發(fā)展時(shí)入工業(yè)化時(shí)期,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值小于工業(yè)產(chǎn)值,B錯(cuò);階段高出生低死亡是傳統(tǒng)型,從事第一產(chǎn)業(yè)的人口大于第二、三產(chǎn)業(yè)的人口,C錯(cuò);階段低出生低死亡,是現(xiàn)代型,經(jīng)濟(jì)水平高,第三產(chǎn)業(yè)比重大,城市人口的比重最大。選D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯是喜冷涼的作物。2016年2月23日,我國(guó)農(nóng)業(yè)部正式發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。下面是我國(guó)馬鈴薯面積分布圖和西南地區(qū)馬鈴薯周年生產(chǎn)表。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】我國(guó)西南地區(qū)各個(gè)季節(jié)都有當(dāng)?shù)貢r(shí)鮮馬鈴薯上市,主要原因是(

A.西南地區(qū)馬鈴薯種植經(jīng)驗(yàn)豐富

B.西南地區(qū)緯度低,水熱條件充足

C.西南地區(qū)地形復(fù)雜,多山地高原

D.西南地區(qū)飲食偏好馬鈴薯

【2】上圖中四地馬鈴薯的生長(zhǎng)季節(jié)與西南地區(qū)大春馬鈴薯最接近的是(

A.甲 B C D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東部沿海某市2010年和2014年人口變化統(tǒng)計(jì)圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】目前該市人口的最主要問(wèn)題是

A勞動(dòng)力嚴(yán)重不足 B青少年比重太大

C老齡化問(wèn)題嚴(yán)重 D城市人口比重太高

【2】應(yīng)對(duì)該市人口變化,目前最合理的措施是

A嚴(yán)格戶籍管理制度 B接納國(guó)際移民

C全面放開(kāi)二胎政策 D禁止人口流出

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖北半球某區(qū)域海平面等壓線圖(單位:百帕,回答問(wèn)題

(1就氣壓分布狀況而言,A為 氣壓,B為 氣壓;按鋒面的分類,、之間為 鋒。

(2圖中a、b、c、d四處風(fēng)向正確的是 地;甲地風(fēng)力比乙地風(fēng)力 (大、小。

(3AB兩地中,晝夜溫差較大的是 地,主要原因是 。

(4、、 四地中,目前被暖氣團(tuán)控制的是 ,正處于陰雨天氣的是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月7日,第四屆“樂(lè)·誼國(guó)際音樂(lè)節(jié)”在香港大會(huì)堂演奏廳舉行啟動(dòng)儀式。此次音樂(lè)節(jié)不僅有芬蘭和香港本地演奏家的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,還有融合中西方建筑和音樂(lè)文化的特別表演場(chǎng)次,打造與眾不同的音樂(lè)盛宴。具備這種音樂(lè)盛宴需要有

海納百川的胸懷,全面吸收芬蘭音樂(lè)文化

熔鑄百家的氣魄,消除中外文化間的差異

科學(xué)分析的態(tài)度,處理好芬蘭文化的影響

相互借鑒的思維,共同推動(dòng)中芬文化創(chuàng)新

A.②③ B.①④ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

1)與漢堡比較,描述瓦倫西亞的氣候特點(diǎn),并說(shuō)出主要的影響因素。

2)說(shuō)明圖示洋流對(duì)海洋航行的影響。

3)下圖為北歐傳統(tǒng)民居。說(shuō)出該民居的主要特點(diǎn),簡(jiǎn)述其與自然環(huán)境之間的關(guān)系。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一 據(jù)農(nóng)業(yè)部消息,我國(guó)將啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,推進(jìn)把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食,馬鈴薯將成為稻米、小麥、玉米外的又一主糧。預(yù)計(jì)2020年50%以上的馬鈴薯將作為主糧消費(fèi)。

材料二 馬鈴薯性喜冷涼,其地下薯塊形成和生長(zhǎng)需要疏松透氣、涼爽濕潤(rùn)的土壤環(huán)境。馬鈴薯能適應(yīng)多種土壤,但以疏松而富含有機(jī)質(zhì)的pH5.5~6.0的土壤最為理想。

材料三 我國(guó)馬鈴薯優(yōu)勢(shì)區(qū)域布局示意圖。

(1)我國(guó)馬鈴薯種植優(yōu)勢(shì)區(qū)域分布的特點(diǎn)有 。

(2)甲區(qū)域發(fā)展馬鈴薯生產(chǎn)的有利自然條件主要有 。乙區(qū)域擴(kuò)大馬鈴薯生產(chǎn),可能對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的不利影響主要有 。

(3)我國(guó)實(shí)施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略可能帶來(lái)的積極影響有 。

(4)為實(shí)施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,可采取的措施有 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間11月1日5時(shí)58分,神舟八號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空;3日凌晨,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器首次交會(huì)對(duì)接成功,形成組合體。“神舟八號(hào)” 從升空到首次對(duì)接期間,關(guān)于東莞的晝夜長(zhǎng)短說(shuō)法正確的是( )
A.晝長(zhǎng)夜短,晝繼續(xù)延長(zhǎng)
B.晝長(zhǎng)夜短,晝不斷縮短
C.晝短夜長(zhǎng),夜繼續(xù)延長(zhǎng)
D.晝短夜長(zhǎng),夜不斷縮短

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“引漢濟(jì)渭”工程地跨黃河、長(zhǎng)江兩大流域,穿越秦嶺,使?jié)h江和渭河聯(lián)系起來(lái)。工程建成后,將大大緩解關(guān)中地區(qū)用水問(wèn)題。下圖為“引漢濟(jì)渭”工程示意圖。 回答下列問(wèn)題。

1“引漢濟(jì)渭”工程的意義不包括

A. 緩解西安的用水緊張狀況 B. 改善渭河流域生態(tài)環(huán)境

C. 緩解漢江流域的旱澇災(zāi)害 D. 增加關(guān)中平原灌溉面積

2“引漢濟(jì)渭”工程受水地區(qū)的地形成因是

①斷裂下陷 ②地殼抬升 ③流水堆積 ④流水侵蝕 ⑤風(fēng)力堆積 ⑥風(fēng)力侵蝕

A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ②⑥

3關(guān)于漢江和渭河水文特征敘述正確的是

A. 都受溫帶季風(fēng)氣候影響,形成夏汛 B. 受長(zhǎng)江干流水量影響,漢江的流量更大

C. 漢江和渭河冬季都無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象 D. 渭河含沙量大,漢江含沙量小

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同步練習(xí)冊(cè)答案