【題目】晝夜交替的周期是( )

①1個(gè)恒星日 ②1個(gè)太陽(yáng)日 ③23小時(shí)56分4秒 ④24小時(shí)

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】D

【解析】

晝夜交替的周期是以太陽(yáng)為參照物，是一個(gè)太陽(yáng)日，時(shí)間是24小時(shí)，選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

某島國(guó)人口約 500 萬(wàn)(2009 年)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，淡水資源嚴(yán)重不足。該國(guó)國(guó)土面積約 640 平方千米，其中主島面積約 540 平方千米，地形單調(diào)，平均海拔不足 15 米。島上河流最長(zhǎng)不足 16 千米。左圖示意該國(guó)主島及其附近地區(qū)，右圖為對(duì)應(yīng)的氣候資料(氣溫曲線和降水柱狀圖)。

(1)據(jù)圖簡(jiǎn)述該國(guó)氣候特征。

(2)分析該國(guó)淡水資源嚴(yán)重不足的主要原因。

(3)請(qǐng)你為該國(guó)再提出一種解決淡水短缺資源不足的辦法，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器由軌道器、返回器、著陸器、上升器四個(gè)部分組成。探測(cè)器預(yù)計(jì)在2017年由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在文昌發(fā)射中心發(fā)射升空，自動(dòng)完成月面樣品采集，并從月球起飛，返回地球，帶回約2千克月球樣品。據(jù)此回答下列各題。

【1】有關(guān)材料中的物質(zhì)，描述正確的是

A. 在文昌發(fā)射中心的“嫦娥五號(hào)”是天體

B. 在月球上的“嫦娥五號(hào)”是天體

C. “著陸器”和“返回器”都屬于天體

D. 在月球上的“著陸器”不是獨(dú)立的天體

【2】有關(guān)材料中所呈現(xiàn)的天體和天體系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是

A. 月球是地球的唯一衛(wèi)星

B. 月球是距離地球最近的自然天體

C. 包括三級(jí)天體系統(tǒng)

D. “嫦娥五號(hào)”奔月過(guò)程中不屬于天體

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】噪聲污染是城市環(huán)境污染之一。當(dāng)白天噪聲值大于60分貝時(shí),就構(gòu)成噪聲污染。下圖為某城市局部地區(qū)上午10時(shí)等噪聲值線(單位:分貝)示意圖。讀圖,完成下面小題。

【1】圖中噪聲污染主要來(lái)自(　　)。

A. 交通運(yùn)輸和工業(yè)生產(chǎn)

B. 森林公園和娛樂(lè)場(chǎng)所

C. 網(wǎng)吧和體育場(chǎng)

D. 學(xué)校和鋸木場(chǎng)

【2】M、N兩處噪聲值向外迅速減小的原因最有可能是(　　)。

A. 盛行風(fēng)的影響

B. 綠化帶的作用

C. 河流的影響

D. 聲波傳播過(guò)程中的自然減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地理研究小組預(yù)計(jì)2030年我國(guó)的農(nóng)作物熟制會(huì)發(fā)生如下表所示的變化。讀表回答下面小題。

【1】該地理研究小組的理論依據(jù)是 (　　)

A. 臭氧層空洞變大 B. 全球二氧化碳濃度增加

C. 南方自然災(zāi)害增多 D. 全球降水量增大

【2】按照該小組的研究，下列現(xiàn)象2030年可能出現(xiàn)的是(　　)

A. 我國(guó)1月0 ℃等溫線南移 B. 內(nèi)蒙古高原適宜生長(zhǎng)季延長(zhǎng)

C. 長(zhǎng)江三角洲變大 D. 黃淮海平原土壤鹽堿化減輕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀火山景觀圖和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)圖，完成下面小題。

【1】從火山口噴發(fā)出的巖漿，一般來(lái)源于

A. ①層 B. ②層 C. ③層 D. ④層

【2】下列關(guān)于地球內(nèi)部圈層特點(diǎn)的敘述，正確的是

A. ①層為地表巖石圈 B. ②層只能縱波通過(guò)

C. ③層屬于地核 D. ④層屬于地幔

【3】下列地區(qū)中地殼厚度最小的是

A. 喜馬拉雅山 B. 長(zhǎng)江中下游平原 C. 四川盆地 D. 太平洋

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)分布示意圖”， 回答下列問(wèn)題。

【1】圖中A、C、D、E四個(gè)生態(tài)脆弱區(qū)共同存在的生態(tài)問(wèn)題為（ ）

A．森林破壞 B．水土流失

C．草場(chǎng)退化 D．生物多樣性銳減

【2】B地區(qū)自然生態(tài)環(huán)境脆弱的形成原因包括（ ）

①深居內(nèi)陸、氣候干旱 ②地處第二、三級(jí)階梯之間

③土地貧瘠、植被稀少 ④河流稀少，多為季節(jié)性河流

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某架飛機(jī)從北京飛往赫爾辛基（60N，25E）路線圖。讀圖，回答下列各題。

【1】該飛行路線

A. 從始至終，一路順風(fēng) B. 橫跨東、西兩個(gè)半球

C. 先向西南，再向西北方飛行 D. 終點(diǎn)比起點(diǎn)正午太陽(yáng)高度小

【2】本架飛機(jī)途經(jīng)國(guó)家均

A. 地處高緯度 B. 屬同一大陸

C. 位于地震帶 D. 為發(fā)達(dá)國(guó)家

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面四種氣候類型的氣溫與降水月份分配圖，按順序依次寫出氣候類型的名稱（ ）

A. 地中海氣候、熱帶雨林氣候、溫帶大陸性氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候

B. 地中海氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候、溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候

D. 溫帶海洋性氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候

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