【題目】地球是一個(gè)具有圈層結(jié)構(gòu)的天體，讀某同學(xué)手繪的地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖，完成下列各題。

【1】地殼和上地幔頂部合稱為 (　　)

A.軟流層B.地核C.巖石圈D.地幔

【2】關(guān)于圖中各圈層特點(diǎn)的正確敘述是 (　　)

A.大氣圈主要由固體雜質(zhì)組成

B.水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層

C.地殼是厚度最大的地球圈層

D.地核可能是巖漿主要發(fā)源地

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

本題組主要考查地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)。

【1】軟流層以上的部分，由堅(jiān)硬的巖石構(gòu)成，為巖石圈，包括地殼和上地幔頂部部分，C正確；地幔是莫霍界面與古登堡界面之間的部分；地核是古登堡界面以下的部分。所以選C。

【2】大氣圈由氣體和懸浮物組成，主要成分是氮和氧，A錯(cuò)；水圈是由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層，B正確；地殼平均厚度為17km，不是厚度最大的地球圈層，C錯(cuò)；巖漿的發(fā)源地主要是軟流層，位于上地幔頂部，D錯(cuò)誤。所以選B。

軟流層位于上地幔上部，巖石圈下部，深度在80km-400km左右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界兩著名島嶼分布簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中甲、乙兩島的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 甲是大陸島，乙是火山島

B. 都處在板塊的生長(zhǎng)邊界

C. 兩島嶼人口密度都比較大

D. 兩島嶼都屬于溫帶海洋性氣候

【2】甲島嶼優(yōu)質(zhì)乳品生產(chǎn)基地集中于島嶼北部的主要原因是北部地區(qū)（ ）

①地價(jià)便宜 ②港口眾多，海運(yùn)便利

③接近消費(fèi)市場(chǎng) ④勞動(dòng)力成本低

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

【3】乙島嶼西部和南部無(wú)遮敝地帶僅有矮木和苔蘚，其主要原因是（ ）

①受沿岸寒流影響，氣溫低

②受沿海西風(fēng)影響，多大風(fēng)天氣

③受高緯度大陸氣團(tuán)控制，氣溫低

④土壤貧瘠

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某電腦公司產(chǎn)業(yè)鏈圖，讀圖完成下面小題。

【1】該公司的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵零部件來(lái)自于發(fā)達(dá)國(guó)家，其主要目的是

A. 拓展?fàn)I銷渠道，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)的全球化 B. 充分利用各地原料，降低運(yùn)費(fèi)

C. 降低生產(chǎn)成本，增加市場(chǎng)占有率 D. 提升技術(shù)含量，增加產(chǎn)品附加值

【2】中國(guó)大陸在此產(chǎn)業(yè)鏈中承擔(dān)代工生產(chǎn)的企業(yè)，大部分屬于

A. 技術(shù)指向型企業(yè) B. 動(dòng)力指向型企業(yè)

C. 廉價(jià)勞動(dòng)力指向型企業(yè) D. 原料指向型企業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖”,據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中太陽(yáng)輻射豐富區(qū)的共同特點(diǎn)有(　　)

①緯度低 ②海拔較高 ③云量少,晴天多 ④上空臭氧少

A.①②B.③④C.②③D.①④

【2】我國(guó)下列地區(qū)中,資源條件最適宜建太陽(yáng)能電站的是(　　)

A.柴達(dá)木盆地B.黃土高原C.山東半島D.東南丘陵

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

改革開(kāi)放后，廣東順德依托外來(lái)資本、豐富的低技能勞動(dòng)力和充足的土地資源等優(yōu)勢(shì)，成為以家電、家具、機(jī)械等專業(yè)鎮(zhèn)為單位的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)地區(qū)，各鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)區(qū)之間多為制造業(yè)的上下游供應(yīng)關(guān)系。近年來(lái)，伴隨著以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能和物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)為核心的第四次工業(yè)革命的出現(xiàn)，順德制造業(yè)企業(yè)積極實(shí)施“機(jī)器代人”戰(zhàn)略，較成功地實(shí)現(xiàn)了從要素驅(qū)動(dòng)模式逐步向技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)模式轉(zhuǎn)變，在產(chǎn)業(yè)升級(jí)、空間布局、就業(yè)結(jié)構(gòu)等方面煥然一新。下圖示意“機(jī)器代人”戰(zhàn)略帶動(dòng)下的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)空間擴(kuò)散與集聚過(guò)程。

（1）從制造業(yè)區(qū)位條件變化的角度，說(shuō)明順德制造業(yè)積極實(shí)施“機(jī)器代人”戰(zhàn)略的理由。

（2）簡(jiǎn)述機(jī)器人產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的相互促進(jìn)作用。

（3）概述“機(jī)器代人”戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)順德地區(qū)產(chǎn)業(yè)空間分布的變化特點(diǎn)。

（4）分析“機(jī)器代人”戰(zhàn)略實(shí)施后順德地區(qū)對(duì)勞動(dòng)力需求的變化。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “地球圈層局部示意圖”，完成下面小題。

【1】圖中表示大氣圈的是

A. A B. B C. C D. D

【2】圖中A圈層

A. 是一個(gè)連續(xù)且規(guī)則的圈層

B. 是一個(gè)規(guī)則但不連續(xù)的圈層

C. 由氣體和懸浮物組成

D. 由堅(jiān)硬的巖石組成

【3】圖中B圈層物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ?/span>

A. 地球內(nèi)部的能量 B. 太陽(yáng)輻射 C. 地球的引力 D. 人類活動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

位于我國(guó)天山南坡的吐魯番盆地，既是我國(guó)著名的“葡萄之鄉(xiāng)”，又是著名的黑羊養(yǎng)殖基地，其所產(chǎn)黑羊?yàn)橹袊?guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水主要來(lái)自古人了創(chuàng)造的坎兒井，下圖示意坎兒井結(jié)構(gòu)�？矁壕诘貐^(qū)地層質(zhì)地堅(jiān)實(shí)。

（1）判斷豎井至綠洲的沉積地貌類型，并說(shuō)明其形成過(guò)程。

（2）分析坎兒井能在吐魯番修建的自然地理?xiàng)l件。

（3）指出坎兒井修建后對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。

（4）有人建議吐魯番縮減葡萄種植面積，擴(kuò)大黑羊養(yǎng)殖規(guī)模，你是否贊同?請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖陰影部分表示7月7日，非陰影部分表示7月8日，每條經(jīng)線之間的間隔相等，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】此時(shí)A點(diǎn)的區(qū)時(shí)是(　　)

A. 7月8日12時(shí) B. 7月7日24時(shí)

C. 7月8日6時(shí) D. 7月8日16時(shí)

【2】此時(shí)北京時(shí)間是(　　)

A. 7月8日15時(shí) B. 7月8日14時(shí)

C. 7月8日20時(shí) D. 7月7日14時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 我國(guó)東南部濕潤(rùn)環(huán)境下的典型丹霞地貌區(qū)，山峰多四壁陡立，形成一個(gè)個(gè)“孤島”（左圖）。多數(shù)丹霞山峰的相對(duì)高度不大（100米左右），但其不同部位的自然分異卻十分顯著（右圖）。

據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】導(dǎo)致右圖中 M、N 兩峰頂部植物多樣性差異的主要因素是

A.峰頂面積B.相對(duì)高度C.緯度位置D.距海遠(yuǎn)近

【2】與右圖中⑦處相比，⑤處植物群落的構(gòu)成較單一的原因是

A.海拔較高，熱量條件較差B.氣候干旱，水分條件較差

C.崩積掩埋，植群初始演替D.高溫多雨，淋溶作用強(qiáng)烈

【3】圖示丹霞地貌區(qū)“孤島”的形成過(guò)程是

A.地殼抬升、垂直節(jié)理發(fā)育→沉積作用→風(fēng)化、侵蝕

B.沉積作用→地殼抬升、垂直節(jié)理發(fā)育→風(fēng)化、侵蝕

C.沉積作用→風(fēng)化、侵蝕→地殼抬升、垂直節(jié)理發(fā)育

D.地殼抬升、垂直節(jié)理發(fā)育→風(fēng)化、侵蝕→沉積作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案