(15分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 下圖為我國局部地區(qū)簡圖。
材料二 黃河三角洲地區(qū)面積5 000多平方千米,根據(jù)國務(wù)院《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,黃河三角洲將建成能源基地,國家一流的石油化工、鹽化工基地,以農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等為主的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。
(1)近年來,黃河三角洲面積持續(xù)減小,分析其原因并說明可能造成的后果。(5分)
(2)結(jié)合黃河三角洲的自然環(huán)境特征,說明黃河三角洲建設(shè)材料二所述三個基地的優(yōu)勢條件。(6分)
(3)京津唐地區(qū)與中西部地區(qū)在工業(yè)生產(chǎn)水平方面存在很大差異,且兩地區(qū)之間有極強(qiáng)的互補(bǔ)性。請從區(qū)域聯(lián)系的角度說明兩者在哪些方面可以相互支持。(4分)
(1)原因:中游黃土高原加強(qiáng)水土保持工作,河流泥沙減少;中游修建了水利樞紐工程,攔蓄泥沙;中上游工農(nóng)業(yè)過度引水,使黃河下游水量減小。(3分)?? 可能造成的后果:海水倒灌,地下水水質(zhì)降低,加劇土地鹽堿化等。(2分)
(2)該區(qū)域石油、天然氣、海鹽、風(fēng)能、潮汐能等資源豐富;該區(qū)域土地面積廣、地勢低平;溫帶季風(fēng)氣候,雨熱同期;大陸架廣。(答3點(diǎn)得6分)
(3)京津唐地區(qū)為中西部地區(qū)提供資金、信息、技術(shù)、人才等,中西部地區(qū)為京津唐地區(qū)提供能源、勞動力等。(4分)
【解析】
試題分析:
(1)近年來,在黃河中游黃土高原地區(qū),加強(qiáng)水土保持工作,進(jìn)行小流域綜合治理,河流泥沙減少。中游修建了水利樞紐工程,攔蓄泥沙,使下游的河流泥沙含量減少。中上游工農(nóng)業(yè)過度引水,使黃河下游水量減小,攜帶泥沙能力降低。導(dǎo)致河口三角洲泥沙沉積減少,而海水侵蝕并未減弱,所以三角洲面積減小。三角洲面積減小,可能造成海水倒灌,地下水水質(zhì)降低,加劇土地鹽堿化等問題。
(2)讀圖可以看到,該區(qū)域石油、天然氣、海鹽、風(fēng)能、潮汐能等資源豐富,該區(qū)域位于華北平原,土地面積廣、地勢低平。屬于溫帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。大陸架廣,適宜發(fā)展近岸淺海增、養(yǎng)殖業(yè)。
(3)京津唐地區(qū)是我 國四大經(jīng)濟(jì)區(qū)之一,經(jīng)濟(jì)水平高,技術(shù)、資金雄厚,可以為中西部地區(qū)提供資金、信息、技術(shù)、人才等方面的支援。中西部地區(qū)能源豐富,剩余勞動力多,可以為京津唐地區(qū)提供能源、勞動力等。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ),共同發(fā)展。
考點(diǎn):區(qū)域自然地理環(huán)境特征及成因,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,完成下列問題。(共15分)
材料一:《太原市城市總體規(guī)劃調(diào)整方案》,它從太原市作為山西省省會這一重要職能出發(fā),考慮了建設(shè)以能源重化工為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化城市的需要,將城市的地域形式確定為組團(tuán)式。
材料二:近年來,山西平遙古城吸引了眾多的旅游者。平遙古城是我國首批加入世界遺產(chǎn)名錄的城市,是中國境內(nèi)迄今保存最為完整的明清時期的的中國縣城的原型,有“中國古建筑的薈萃和寶庫”之稱。
材料三:北京四合院、四川峨眉山樂山大佛、萬里長城的圖片。
(1)太原市的城市布局形式是 ,該市能源重化工應(yīng)布置在城市 (遠(yuǎn)、近)郊,居民區(qū)最小風(fēng)頻的 地帶或與常年盛行風(fēng)向的 。
(2)按照旅游資源的分類,平遙古城應(yīng)屬于 景觀,具有 、 、 價值。作為旅游資源,它具有 、 和 的特點(diǎn)。
(3)四川峨眉山樂山大佛,從文化角度應(yīng)屬于 但它以物體的形式表現(xiàn)出來,這說明 與 并不是截然分開的
(4)從北京四合院所反映的文化內(nèi)涵是
(5)萬里長城雄偉壯觀,給人以巨大的美感。它的美感屬于( )
A.動態(tài)美 B.色彩美 C.形象美 D.聽覺美
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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省鹽城市明達(dá)中學(xué)高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列圖和材料,回答有關(guān)問題(15分)。
材料:B省區(qū)的伊利集團(tuán)是我國一家知名的奶制品企業(yè),集團(tuán)下設(shè)多家奶牛場,并與許多 牧場建立聯(lián)系,以當(dāng)?shù)仵r奶為原料,就地加工,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地。20世紀(jì)90年代以后,伊利集團(tuán)通過收購、兼并等方式先后在北京、上海、天津等地建立了自己的生產(chǎn)基地。企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模迅速擴(kuò)大。伊利集團(tuán)生產(chǎn)和銷售模式變化如下圖:
(1)20世紀(jì)90年代以后,伊利集團(tuán)生產(chǎn)和銷售模式為 (填字母)模式。
(2)伊利集團(tuán)20世紀(jì)90年代以前生產(chǎn)布局的主要特點(diǎn)是 。
(3)伊利集團(tuán)在許多大城市擁有生產(chǎn)基地,這些基地的奶源地分布一般具有 、
的特點(diǎn)。
(4)伊利集團(tuán)主產(chǎn)基地所在自然區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,該自然區(qū)當(dāng)前面臨的重大生態(tài)環(huán)境
問題是 ,其產(chǎn)生的人為原因主要有 、 等
(5)扼要說明西電東送、西氣東輸兩工程對長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生積極影響。
(6)A地區(qū)是我國棉花的主要產(chǎn)地之一,試分析生長的主要優(yōu)勢條件。
(7)分析C地區(qū)水土流失嚴(yán)重的主要自然原因。
(8)D地區(qū)是我國重要的商品糧基地,分析其糧食生產(chǎn)與長江三角洲相比的不利條件。
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年湖南省湘潭市高三第二次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(24分)閱讀材料,回答下列問題。
巴西是世界上最大的咖啡生產(chǎn)國?Х茸罾硐氲姆N植條件是溫度介于15℃至25℃之間的溫暖氣候,而且整年的降雨量必須為1500~2000 mm,還要有肥沃的土壤,最理想的海拔為500~2000 m。里約熱內(nèi)盧州人口為 6094183(2005年),占巴西1. 7億人口的8.47%。該地區(qū)工業(yè)化促進(jìn)了城市化,城鎮(zhèn)人口占 95%,鄉(xiāng)村人口占 5%。下圖為巴西東南部區(qū)域圖。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,簡述乙所在地形區(qū)的自然環(huán)境特征。(6分)
(2)簡要分析巴拉那河干流水力資源豐富的原因。(6分)
(3)簡述甲地區(qū)有利于咖啡種植的條件。(6分)
(4)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析里約熱內(nèi)盧城市化可能出現(xiàn)的城市環(huán)境問題。(6分)
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科目:高中地理 來源:陜西西安臨渭區(qū)2010年度高考適應(yīng)性調(diào)研測試地理試題 題型:綜合題
35.(15分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:河北中部某縣農(nóng)村秸稈利用狀況調(diào)查表(下表)。
材料二:農(nóng)作物的秸稈,牧畜直接食用后吸收很少,轉(zhuǎn)化率不高。若經(jīng)發(fā)酵后,可成為滿足牧畜對各種營養(yǎng)物質(zhì)需要的優(yōu)質(zhì)飼料。
材料三:為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,該縣對農(nóng)作物秸稈進(jìn)行了綜合開發(fā)。其具體做法是:1.用機(jī)械,將秸稈加工成顆粒狀,運(yùn)用活性酶酵化分解技術(shù)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼料,替代糧食飼料,發(fā)展畜牧業(yè);2.利用秸稈飼料發(fā)展畜牧業(yè),同時發(fā)展相關(guān)工業(yè),對畜牧業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行深加工;3.減少直接用做飼料,通過動物消化成優(yōu)質(zhì)肥料,實(shí)現(xiàn)“過腹還田”。
(1)下列秸稈中,該縣很少或沒有的是(3分)
A.玉米秸稈 B.小麥秸稈 C.棉花秸稈 D.水稻秸稈
(2)為了將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,該縣可發(fā)展的相關(guān)工業(yè)有(說出2個)(4分)
(3)將下列各項(xiàng)的字母代號填入上圖的空格內(nèi)(4分)
A.過腹還田 B.發(fā)展畜牧業(yè) C.優(yōu)質(zhì)飼料
D.提高土壤肥力 E.消滅害蟲卵
(4)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村秸稈作為燃料使用還高達(dá)50%,燃燒秸稈導(dǎo)致的負(fù)面生態(tài)效應(yīng)有.
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