我國(guó)人口數(shù)量逐年遞增,人口與資源矛盾突出,解決這一矛盾的對(duì)策是 ( )
A.逐年降低人口增長(zhǎng)數(shù)量和減少資源的使用量
B.控制人口增長(zhǎng)速度和數(shù)量,走可持續(xù)發(fā)展道路,切實(shí)保護(hù)耕地資源
C.發(fā)展科技,開(kāi)發(fā)一切可利用資源
D.圍海、圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013
在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,自然資源的種類、數(shù)量、規(guī)模、范圍都在不斷變化。隨著人口數(shù)量的增多,人類開(kāi)發(fā)資源的數(shù)量越來(lái)越大,種類越來(lái)越齊全,甚至用現(xiàn)代科技研制出一些能源的替代品,但仍有許多資源短缺、枯竭。據(jù)此回答(1)~(3)題。
(1)下列物質(zhì)屬于自然資源的是
[ ]
(2)關(guān)于人類與自然資源的敘述,正確的是
[ ]
A.人類的生產(chǎn)、生活資料都來(lái)源于自然資源
B.隨著科技的發(fā)展,人類進(jìn)步不受資源的限制
C.人類社會(huì)進(jìn)步、人口急劇增長(zhǎng),自然資源也急劇增加
D.人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增加,對(duì)資源的需求與日俱增,人均消耗量也與日俱增
(3)我國(guó)人口數(shù)量逐年遞增,人口與資源矛盾突出,解決這一矛盾的對(duì)策是
[ ]
A.逐年降低人口增長(zhǎng)數(shù)量和減少資源的使用量
B.控制人口增長(zhǎng)速度和數(shù)量,走可持續(xù)發(fā)展道路,切實(shí)保護(hù)耕地資源
C.發(fā)展科技,開(kāi)發(fā)一切可利用資源
D.圍海、圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,自然資源的種類、數(shù)量、規(guī)模、范圍都在不斷變化。隨著人口數(shù)量的增多,人類開(kāi)發(fā)資源的數(shù)量越來(lái)越大,種類越來(lái)越齊全,甚至用現(xiàn)代科技研制出一些能源的替代品,但仍有許多資源短缺、枯竭。據(jù)此回答(1)~(3)題。
(1)下列物質(zhì)屬于自然資源的是
[ ]
(2)關(guān)于人類與自然資源的敘述,正確的是
[ ]
A.人類的生產(chǎn)、生活資料都來(lái)源于自然資源
B.隨著科技的發(fā)展,人類進(jìn)步不受資源的限制
C.人類社會(huì)進(jìn)步、人口急劇增長(zhǎng),自然資源也急劇增加
D.人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增加,對(duì)資源的需求與日俱增,人均消耗量也與日俱增
(3)我國(guó)人口數(shù)量逐年遞增,人口與資源矛盾突出,解決這一矛盾的對(duì)策是
[ ]
A.逐年降低人口增長(zhǎng)數(shù)量和減少資源的使用量
B.控制人口增長(zhǎng)速度和數(shù)量,走可持續(xù)發(fā)展道路,切實(shí)保護(hù)耕地資源
C.發(fā)展科技,開(kāi)發(fā)一切可利用資源
D.圍海、圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積,增加糧食產(chǎn)量
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科目:高中地理 來(lái)源:山西省平遙中學(xué)2008-2009學(xué)年高一下學(xué)期3月月考(地理) 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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