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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,回答問題。
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應采取的措施有哪些?
(2)說明b、c、d三省人均耕地數(shù)量少的共同原因是什么?
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地數(shù)量不容樂觀的三條理由。
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科目:高中地理 來源:2012屆河南省衛(wèi)輝市第一中學高三第一次月考地理卷 題型:綜合題
(9分)根據(jù)材料和所學知識,回答下列問題。
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,同答問題。(10分)
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應采取的措施有哪些?(3分)
(2)說明b、c、d三省人均耕地數(shù)量少的共同原因是什么?(3分)
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地數(shù)量不容樂觀的三條理由。(3分)
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科目:高中地理 來源:2010年江西省師大附中高三上學期開學考試地理試題 題型:綜合題
(9分)根據(jù)材料和所學知識,回答下列問題。
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,同答問題。(10分)
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應采取的措施有哪些?(3分)
(2)說明b、c、d三省人均耕地數(shù)量少的共同原因是什么?(3分)
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地數(shù)量不容樂觀的三條理由。(3分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年河南省衛(wèi)輝市高三第一次月考地理卷 題型:綜合題
(9分)根據(jù)材料和所學知識,回答下列問題。
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,同答問題。(10分)
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應采取的措施有哪些?(3分)
(2)說明b、c、d三省人均耕地數(shù)量少的共同原因是什么?(3分)
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地數(shù)量不容樂觀的三條理由。(3分)
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇省高三年級第一次模擬考試地理試題 題型:綜合題
2008年“世界糧食日”的主題是“世界糧食安全:氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”。糧食問題引發(fā)全球廣泛關(guān)注,我國高度重視糧食安全。閱讀以下圖文材料,回答問題。
(1)要解決a地區(qū)糧食生產(chǎn)面臨的生態(tài)環(huán)境問題,應采取的措施有哪些?
(2)說明b、c、d三省人均耕地數(shù)量少的共同原因是什么?
(3)據(jù)圖找出我國人均耕地數(shù)量不容樂觀的三條理由。
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