【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖中①②③區(qū)域面積相比(  )

A. ①>② B. ②>③ C. ①=③ D. 無法比較

2若黃赤交角為31°,則會引起的現(xiàn)象是 (   )

A. 寒帶的范圍變小 B. 南極圈范圍減小

C. 地球上太陽直射的范圍增大 D. 北極出現(xiàn)極晝的天數(shù)增加

【答案】

1B

2C

【解析】請在此填寫整體分析!

1地球上所有經(jīng)線都等長,緯線長度自赤道向兩極遞減。三地都跨了20個經(jīng)度和20個緯度,其中①②兩地處在赤道和緯度20°之間,面積相等,而③地所處緯度較高,面積比其他兩地小。B正確。

2黃赤交角的度數(shù)與回歸線的度數(shù)相同,與極圈的度數(shù)互余故黃赤交角變大,則回歸線度數(shù)變大地球上太陽直射的范圍增大,熱帶范圍變大;極圈度數(shù)變小,則寒帶范圍變。C正確,A、B錯誤。北極出現(xiàn)極晝的天數(shù)增加與地球公轉(zhuǎn)速度有關(guān),與黃赤交角無關(guān),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“太陽輻射中各種波長的光所占的比例(%)”,回答下列各題。

1太陽輻射分為三部分,其中A、B、C分別代表

A. 紅外區(qū)、紫外區(qū)、可見光區(qū) B. 紫外區(qū)、可見光區(qū)、紅外光區(qū)

C. 紅外區(qū)、可見光區(qū)、紫外區(qū) D. 可見光區(qū)、紫外區(qū)、紅外區(qū)

2下列各項中,不屬于太陽輻射對地球影響的是

A. 為生物提供生長發(fā)育所需的光熱 B. 使地球上出現(xiàn)風(fēng)云雨雪等天氣現(xiàn)象

C. 為人類提供生產(chǎn)、生活能源 D. 造成火山等自然災(zāi)害

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】鐵路運輸具有的優(yōu)點是(

A.運量小B.速度快C.運費高D.靈活性好

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀北半球某地等壓面分布示意圖,圖中等壓面彎曲是由地面冷熱不均引起的,讀圖回答下列問題。

(1)圖中A、B、C、D四點中氣壓最高的是 ,氣溫最高的是 。

(2)C、D之間的氣壓梯度力方向是 ,這種環(huán)流現(xiàn)象出現(xiàn)在一天中 (白天、晚上)。

(3)A、B之間風(fēng)向與等壓線的關(guān)系是 ,AB與CD之間相比風(fēng)力較大的是 ,其風(fēng)力較大的原因是受 力的影響較小。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)旅游活動對經(jīng)濟發(fā)展影響的敘述,不正確的是( )
A.國際旅游業(yè)在世界范圍內(nèi)造成了國民收人的再分配,增加了旅游客源國的外匯收入
B.發(fā)展入境旅游業(yè)是回籠貨幣、穩(wěn)定市場的一個重要途徑
C.發(fā)展旅游業(yè)是解決社會就業(yè)的一條重要途徑
D.現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展,使不同地區(qū)間的人們彼此增進了解,擴大了交流

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用地球儀(作為地球)和燈泡(作為太陽)演示地球的運動,以及由此產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。據(jù)此完成下列問題。

1地球儀的軸XY與桌面的夾角應(yīng)是(

A. 90° B. 23° C. 66°34′ D. 60°

2該演示能夠反映地球運動產(chǎn)生的自然現(xiàn)象不包括(

A. 晝夜交替 B. 太陽直射點的回歸運動

C. 極晝極夜 D. 極光

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】板塊構(gòu)造學(xué)說認為

A.板塊在地幔層上滑動

B.板塊碰撞地帶常形成裂谷

C.世界深海溝多分布于板塊張裂地區(qū)和生長邊界

D.世界上巨大山脈多分布于板塊的碰撞地區(qū)和消亡邊界

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】_____________是中國共產(chǎn)黨人的初心。( )

A.國家強盛B.為人民謀幸福

C.實現(xiàn)現(xiàn)代化D.全面建成小康社會

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同步練習(xí)冊答案