【題目】下圖為“世界部分地區(qū)氣候類型分布圖”。讀圖回答問(wèn)題。
(1) ②地氣候是在甲氣壓帶和___________交替控制形成。
(2) 圖中反映的是北半球_______ (季節(jié))的氣壓帶、風(fēng)帶位置,其中甲氣壓帶的名稱是___________。
(3) 圖中①氣候的特點(diǎn)是______________________
(4)⑤地在圖示季節(jié)盛行風(fēng)向?yàn)開(kāi)__________,④地氣候類型是___________。
【答案】(1) 西風(fēng)帶 (2)冬季 副熱帶高氣壓帶 (3) 全年溫和濕潤(rùn) (4) 西北 熱帶雨林氣候
【解析】(1)讀圖可知,②地位于地中海沿岸地區(qū),為地中海氣候,是受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制形成的。
(2)讀圖可知,圖示季節(jié),赤道低氣壓帶位于赤道以南地區(qū),明顯南移,為北半球冬季。甲位于北回歸線附近,為副熱帶高氣壓帶。
(3)讀圖可知,①氣候位于歐洲西部,主要受西風(fēng)帶控制,全年溫和多雨的溫帶海洋性氣候。
(4)⑤地位于亞洲東部,冬季受海陸熱力性質(zhì)差異影響,盛行西北季風(fēng)。④地位于馬達(dá)加斯加島東部,受東南信風(fēng)及沿岸暖流影響,形成熱帶雨林氣候。
類型 | 分布規(guī)律 | 基本特征 | 主要成因 |
熱帶雨林氣候 | 赤道兩側(cè)低氣壓控制地區(qū) | 終年高溫多雨,沒(méi)有明顯的季節(jié)變化 | 終年受赤道低壓控制,多對(duì)流雨 |
熱帶草原氣候 | 熱帶雨林氣候南北兩側(cè)的信風(fēng)帶內(nèi) | 終年高溫,有明顯的干、濕季(降水在1000毫米左右) | 信風(fēng)帶和赤道的氣壓帶交替控制 |
熱帶季風(fēng)氣候 | 東北信風(fēng)帶內(nèi)大陸的南部和東南部 | 終年高溫,有明顯的雨、旱季(降水在2000毫米左右) | 海陸熱力差異和氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng) |
熱帶沙漠 | 南北回歸線附近的大陸西岸及大陸內(nèi)部 | 終年炎熱干燥 | 受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶控制 |
亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候 | 南北緯30°—40°大陸東岸 | 夏季高溫多雨,冬季溫和少雨 | 海陸熱力差異 |
地中海氣候 | 南北緯30°—40°大陸西岸 | 夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 | 副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制 |
溫帶海洋性氣候 | 南北緯40°—60°大陸西岸 | 冬季溫和,夏季涼爽,全年降水均勻 | 終年受西風(fēng)帶控制 |
溫帶大陸性氣候 | 溫帶大陸內(nèi)部 | 冬冷夏熱,年較差大,降水稀少且集中于夏季 | 遠(yuǎn)離海洋,濕潤(rùn)氣流難以到達(dá) |
溫帶季風(fēng)氣候 | 亞洲東北部 | 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 | 海陸熱力差異 |
極地氣候 | 南北兩極地區(qū) | 終年嚴(yán)寒,降水稀少 | 緯度高,接受太陽(yáng)光熱少 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為世界某國(guó)局部示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖示地區(qū)北部地勢(shì)特點(diǎn)大致
A.西高東低
B.中間低四周高
C.東高西低
D.北高南低
【2】.影響城市②形成與發(fā)展的主要因素不包括
A.位于河流附近,航運(yùn)便利
B.地形平坦,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
C.礦物能源豐富,工業(yè)發(fā)達(dá)
D.氣候溫和濕潤(rùn),水資源豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響是( )
A. 產(chǎn)生磁暴和極光 B. 維持地表溫度
C. 增強(qiáng)大氣逆輻射 D. 減少旱澇災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甘肅大部分地區(qū)的樹(shù)木、花草今年發(fā)芽有些早,其主要原因是( )
A. 地形變化 B. 降水增加 C. 河流結(jié)冰 D. 氣溫偏高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“等高線分布圖”(已知a>b>c>d),回答下面小題。
【1】沿PQ線所作的剖面圖下列圖中可能正確的是
A. B. C. D.
【2】結(jié)合上題結(jié)論分析,關(guān)于①②數(shù)值的判斷,正確的是D
A. 若①為c,則②為d B. ①②都可能為c
C. ①為b,②為c D. ①為b,②可能為b
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能調(diào)節(jié)高低緯度之間熱量的是( )
A. 大氣運(yùn)動(dòng) B. 洋流
C. 海陸間水循環(huán) D. 光合作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖 “我國(guó)某水庫(kù)2009年流入水量與流出水量年內(nèi)變化情況圖”,回答下列各題。
【1】該水庫(kù)的流入水量最大值出現(xiàn)在
A.5月 B.6月 C.7月 D.8月
【2】該水庫(kù)蓄水的最低水位大致出現(xiàn)在
A.3月下旬 B.7月中旬C.9月上旬 D.12月下旬
【3】該水庫(kù)可能位于
A.海河流域 B.黃河流域 C.長(zhǎng)江流域 D.珠江流域
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)東南沿海某大城市郊區(qū)土地利用示意圖”。讀圖,回答下列各題。
【1】影響當(dāng)?shù)赝恋乩妙愋头植嫉闹鲗?dǎo)因素是( )
A. 氣候 B. 水源
C. 地形 D. 土壤
【2】隨著城市的發(fā)展,城市郊區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)將發(fā)生變化。下列土地利用類型在該地農(nóng)業(yè)用地中的比重最可能降低的是( )
A. 稻田 B. 魚塘 C. 果園 D. 菜地花圃
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展首先要解決的問(wèn)題是( )
A. 發(fā)展科技,多產(chǎn)糧食 B. 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)
C. 保護(hù)資源,控制生產(chǎn) D. 公眾參與,搞好協(xié)作
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