如圖所示表示氣溫、降水與氣候類型的關(guān)系。讀圖回答:
(1)年溫差最大的一組氣候類型是
[ ]
(2)圖中①表示的氣候類型為
[ ]
(3)圖中⑦對(duì)應(yīng)的自然帶可能是
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科目:高中地理 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊(cè)) 題型:013
如圖所示表示重慶附近長(zhǎng)江某水文站的氣溫降水狀況及該江段補(bǔ)給類型,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①所示的補(bǔ)給類型為
[ ]
(2)導(dǎo)致②類型補(bǔ)給春多夏少的主要因素是
[ ]
A.春季增溫快,冰雪融化量增加快
B.夏季氣溫高,蒸發(fā)旺盛
C.春季多風(fēng),流域內(nèi)多地形雨
D.夏季受單一暖氣團(tuán)控制,少鋒面雨
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科目:高中地理 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:013
如圖所示表示某樹(shù)木年輪截面的一部分,標(biāo)號(hào)①②③分別表示5年時(shí)間段的年輪。該樹(shù)生長(zhǎng)地區(qū)7月氣溫最低,但仍高于0℃;卮穑1)~(3)題。
(1)植物生長(zhǎng)與氣候變化密切相關(guān),在氣溫變化較穩(wěn)定的前提下,如圖所示中表示①②③三個(gè)時(shí)間段逐年降水量的圖依次是
[ ]
(2)該樹(shù)生長(zhǎng)地點(diǎn)可能在
[ ]
(3)該樹(shù)生長(zhǎng)地區(qū)所屬自然帶可能為
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科目:高中地理 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高一地理(上冊(cè)) 題型:022
如圖所示表示近地面空氣若上升到3000m高度時(shí),理論溫度為T(mén)。3000m高空的實(shí)際溫度為T(mén)s。當(dāng)Ts≥T時(shí),近地面空氣上升將受阻,即出現(xiàn)了逆溫現(xiàn)象。讀某城市春季氣溫日變化如圖b所示,回答下列問(wèn)題。
(1)若Ts穩(wěn)定在-8℃,該城市氣溫至少要上升到________℃以上時(shí),逆溫現(xiàn)象才會(huì)結(jié)束,這時(shí)的時(shí)間約為_(kāi)_______時(shí)。
(2)一般逆溫結(jié)束后2h,近地面對(duì)流才能起到凈化空氣的作用。所以,在圖示的情況下,僅考慮空氣潔凈的因素,上午體育鍛煉的時(shí)間宜選在________時(shí)以后。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
導(dǎo)致對(duì)流層氣溫出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的原因是:上層實(shí)際氣溫高于理論氣溫(按垂直遞減率計(jì)算的氣溫)。下圖為某地四個(gè)不同時(shí)刻大氣氣溫垂直變化情況,回答(1)~(3)題。
(1)圖中表示非逆溫現(xiàn)象的是
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
(2)四個(gè)時(shí)刻中,最容易導(dǎo)致近地面大氣污染物聚集的是
A.① B.② C.③ D.④
(3)如圖所示大氣氣溫除④外,總體趨勢(shì)隨高度的增加而遞減,其原因是
A.大氣熱量主要來(lái)自地面 B.大氣穩(wěn)定,不發(fā)生上下垂直對(duì)流
C.沒(méi)有臭氧,難以吸收太陽(yáng)熱量 D.多水汽、塵埃易成云致雨
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