【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)(圖中A地區(qū))進(jìn)行相關(guān)地理資料的收集,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。

(1)北半球的夏季,亞歐大陸上形成______氣壓(高或低),它割斷了______氣壓帶,使其只能保留在______里(海洋或陸地)。

(2)從風(fēng)向看,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)冬季盛行______風(fēng),夏季盛行______風(fēng),季風(fēng)形成的原因是______

(3)A處長(zhǎng)江三角洲的地形類(lèi)型為______,其形成的主要地質(zhì)作用是______

(4)下圖是四地氣溫曲線與降水量柱狀圖,其中能代表A地區(qū)氣候特征的是______ (填序號(hào))。

(5)當(dāng)臺(tái)風(fēng)位于B處時(shí),A吹______風(fēng)。

【答案】 副熱帶高 海洋 西北 東南 海陸熱力性質(zhì)差異 平原 流水沉積作用 東北風(fēng)

【解析】

本大題以長(zhǎng)江三角洲為背景,以亞洲季風(fēng)環(huán)流示意圖為材料設(shè)置五道小題,涉及海陸分布對(duì)氣壓帶風(fēng)帶的影響、季風(fēng)風(fēng)向及成因、地形類(lèi)型及地質(zhì)作用、氣候分布和判斷、颶風(fēng)風(fēng)向等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。

(1)北半球的夏季,亞歐大陸升溫快,氣溫明顯高于海洋,空氣受熱膨脹上升,形成低氣壓(亞洲低壓),它割斷了副熱帶高氣壓帶,使其只能保留在海洋里,形成夏威夷高壓和亞速爾高壓。

(2)從風(fēng)向看,圖中顯示,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)冬季盛行西北風(fēng),由陸地吹向海洋;夏季盛行東南風(fēng),由海洋吹向大陸。夏季大陸比海洋升溫快形成熱低壓,風(fēng)從海洋吹向大陸;冬季大陸比海洋降溫快形成冷高壓,風(fēng)從陸地吹向海洋,因此季風(fēng)形成的原因是海陸熱力性質(zhì)差異。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A處長(zhǎng)江三角洲位于長(zhǎng)江口,河流帶來(lái)的泥沙因流速減慢,在河口大量沉積形成三角洲平原地形。由此可見(jiàn),其形成的主要地質(zhì)作用是流水沉積作用。

(4)圖中顯示,A處位于亞熱帶大陸東岸,受季節(jié)影響顯著,應(yīng)屬亞熱帶季風(fēng)氣候。根據(jù)氣候類(lèi)型的判斷方法判斷,圖中①為地中海氣候、②為熱帶雨林氣候、③為溫帶季風(fēng)氣候、④為亞熱帶季風(fēng)氣候,因此能代表A地區(qū)氣候特征的是④。

(5)當(dāng)臺(tái)風(fēng)位于B處時(shí),B處為低氣壓中心,則A處水平氣壓梯度力的方向應(yīng)為北指向南,順著水平氣壓梯度力方向向右偏轉(zhuǎn)形成東北風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀甲、乙兩圖,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)“硅谷”是高技術(shù)工業(yè)發(fā)展的先驅(qū)和典范,其迅速崛起的因素主要有以下幾個(gè)方面:

①地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。

②氣候宜人。屬于_____氣候。

③全世界的人才高地。_______大學(xué),在“硅谷”形成的早期起了關(guān)鍵性作用。

④交通便捷。

⑤市場(chǎng)穩(wěn)定, _________為硅谷最大的訂單。

(2)乙圖中②為_______海,ABC中是新興工業(yè)區(qū)的是______

(3)乙圖中B工業(yè)區(qū)工業(yè)的特點(diǎn)與我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)相似之處有_________ ;_________________;___________

(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廣布的溫州和乙圖中B工業(yè)區(qū)最大的區(qū)別在于____________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)和大氣受熱過(guò)程示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)甲箭頭代表________作用,其能量來(lái)源于________。巖石裸露地表后受外力作用,形成________(填字母)類(lèi)巖石。

(2)________(填數(shù)碼)是對(duì)流層大氣的直接熱源。大量火山噴發(fā)物可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)貢円箿夭?/span>________(選填“增大”或“減少”),原因是_____________。

(3)乙地構(gòu)造地貌是__________。其所在地球內(nèi)部圈層的主要特征是__________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1有關(guān)氣壓分布狀況的敘述,正確的是(  )

A.①地氣壓低于②地

B.③地氣壓高于④地

C.近地面同一等壓面的分布高度①地比②地低

D.高空同一等壓面的分布高度④地比③地更高

2下列說(shuō)法正確的是(  )

A.a的風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)B.b為上升氣流

C.c的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)D.d為上升氣流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“自然帶與熱量、水分的關(guān)系模式圖”,完成下面小題。

1沿圖中乙方向自然帶的變化,其影響因素主要是

A.熱量B.海拔C.水分D.緯度

2圖中甲最有可能是

A.溫帶草原帶B.亞寒帶針葉林帶

C.熱帶草原帶D.亞熱帶常綠闊葉林帶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題:

材料一 烏干達(dá)雨量充沛,植物繁茂,四季如春,被喻為“非洲明珠”。大部分地區(qū)年降雨量在1000至1500毫米之間,3至5月、9至11月為雨季。礦產(chǎn)資源、森林資源、水產(chǎn)、水力資源豐富。

材料二 咖啡是熱帶雨林環(huán)境下生長(zhǎng)的植物,在系統(tǒng)發(fā)育中,形成需要靜風(fēng)、溫涼、蔭蔽或半蔭蔽及濕潤(rùn)環(huán)境的習(xí)性,赤道兩邊,南北緯25度間適合咖啡樹(shù)生長(zhǎng)的條狀咖啡帶。烏干達(dá)、肯尼亞、坦桑尼亞三國(guó)氣候及咖啡出口量表(下表)

年平均氣溫(℃)

最高月均溫(℃)

最低月均溫(℃)

年降水量(mm)

咖啡出口量

(萬(wàn)噸)

烏干達(dá)

22.3

23.55

21.4

1100

12

肯尼亞

20

22-26

10-14

900

9

坦桑尼亞(大部分)

21-25

/

/

800-1400

4.5

材料三 東部非洲地區(qū)圖

(1)描述烏干達(dá)地形特征。

(2)分析烏干達(dá)四季如春的主要原因。

(3)分析烏干達(dá)種植咖啡的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在赤道附近地區(qū),同地面接觸的低空空氣,因溫度增高而強(qiáng)烈上升,氣壓下降,這里垂直上升的氣流顯著,風(fēng)力微弱,所以叫赤道無(wú)風(fēng)帶。

結(jié)合南美洲東北部簡(jiǎn)圖,完成下面小題。

1關(guān)于赤道無(wú)風(fēng)帶的說(shuō)法正確的是(   )

A.位置相對(duì)固定B.南美洲分布最廣

C.天氣狀況單一D.氣溫年較差大

2此時(shí),圖中K地盛行(   )

A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.西北風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某大洋局部環(huán)流示意圖”,完成下面小題。

1若①③海域位于30°附近,則與③海岸相比,①海岸

A.冬溫較高,冬雨較多

B.夏溫較高,夏雨較多

C.降水季節(jié)變化較大,年際變化較小

D.夏季太陽(yáng)輻射量較多,冬季太陽(yáng)輻射量較少

2圖中①~④地附近海域,有世界著名漁場(chǎng)的是( 。

A.B.C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校地理研究性學(xué)習(xí)小組針對(duì)晴天和陰天的氣溫日變化情況進(jìn)行了觀測(cè),并繪制了氣溫日變化曲線圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)A、B兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化曲線的是________。

(2)白天陰天,氣溫比晴天時(shí)________,這是由于_________。

(3)夜晚多云,氣溫比晴天時(shí)________,這是由于______。

(4)下圖表示的情景中,晝夜溫差最大的是________圖。

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案