閱讀圖文材料，回答問題。(12分)
材料1：《文匯報(bào)》2010年8月6日消息　風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源，但越來越多的研究表明，全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示，近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了。
材料2：某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí)，應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)據(jù)材料1中，“近50年來，我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說，風(fēng)變小了”，若材料2圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖，圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(　　)

A．北半球B．南半球
C．東半球 D．西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力，用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉(zhuǎn)偏向力、f3表示摩擦力。

(1)8～16時(shí)�。�2分）
(2)變�。�2分）
(3)如下圖。（3分）

(4)①A（2分）�、谌缦聢D（3分）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀圖文材料，回答問麓。

　 材料一2011年7月9日南蘇丹共和國宣布獨(dú)立，成為聯(lián)合因第l93個(gè)成員國。國土南北氣候存在一定的差異，南北年均溫的變化為25—35℃。由北向南年降水量的變化為600—2000mm。南蘇丹石油資源豐富，但缺乏煉油設(shè)施，主要依賴蘇丹略土穆等地的煉油能力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)鍵度落后，糧食嚴(yán)重不能自給。經(jīng)濟(jì)十分落后，基礎(chǔ)設(shè)施匱乏，小學(xué)教育普及率不到2％，成人識(shí)字率不足15％。全境鋪設(shè)路面的公路里程僅38公里，白尼羅河可以通航，首都朱巴是重要的尼羅浮航運(yùn)樞紐沒水陸交通要津。

　 材料二南蘇丹共和國位置圖和南蘇丹水系圖。

(1)南蘇丹境內(nèi)沼澤廣布，試分析其原因。

(2)根據(jù)氣候條件，分析南蘇丹北部與南部植被類型的差異。

(3)根據(jù)圖示信息，分析該國發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的自然條件。

(4)南蘇丹是聯(lián)合圜公布的世界最不發(fā)達(dá)國家之一，對(duì)于如何困地制宜發(fā)展該國

經(jīng)濟(jì)，你有什么好的建議?

 

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列圖文材料,分析回答問題。

材料一:水分資源狀況表（干燥度是某地一定時(shí)間可能蒸發(fā)量與降水量的比值)

材料二:我國西北部分區(qū)城示意圖（圖6)

(1)  運(yùn)用材料中數(shù)據(jù)，說明甘肅省圖示區(qū)域干濕地區(qū)和溫度帶的分布。（8分）

(2)  寧夏平原是“被賀蘭山護(hù)著、黃河愛著的地方”試說明這一表述所包涵的自然地理意義(8分）

⑶寧夏傳統(tǒng)民居多坐北朝南,一般不設(shè)北窗，墻體較厚，屋頂坡度較小。試分析寧夏傳統(tǒng)民居建筑特色形成的地理原因。(6分）

⑷寧夏平原水稻畝產(chǎn)比小麥髙83.9%,凈收益是小麥的10.5倍,用水量是小麥的3倍。有人建議該地應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)貤l件大力發(fā)展水稻種植。你是否贊同？請(qǐng)說明理由。（4分）

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