影響垂直地域分異的根本原因是( )
A. 緯度高低不同 B. 海陸分布不同 C. 地勢(shì)高低不同 D. 大氣環(huán)流不同
C
垂直地域分異是由于氣溫和降水隨高度而出現(xiàn)組合變化所導(dǎo)致的產(chǎn)物,答案為C項(xiàng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)入世已一年多,原先預(yù)計(jì)在國(guó)際市場(chǎng)上有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的花卉、蔬菜的出口受阻,反不如棉糧。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是 ( )
A.國(guó)際市場(chǎng)對(duì)花卉。蔬菜的需求量下降 B.缺少完善的生產(chǎn)—銷(xiāo)售渠道
C.我國(guó)花卉、蔬菜的生產(chǎn)成本提高 D.受“綠色貿(mào)易”壁壘的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀北半球中高緯度環(huán)流示意圖,下列分析正確的是
A.甲點(diǎn)位于30°N附近
B.乙點(diǎn)位于30°N
C.①是冷氣流
D.②盛行西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀河流平面、剖面圖,回答下列問(wèn)題。
(1)填出河流在A、B、C三處對(duì)應(yīng)的剖面圖(甲、乙、丙)以及流水外力作用方式:A: ,以 作用為主,B: ,以 作用為主,C ,以 作用為主。
(2)A處河段特征:河流侵蝕作用明顯, 深, 大,多 ,水能資源 ;C處河段特征: ,泥沙 ,江面寬廣,利于 。
(3)若河流A段的縱剖面如上圖所示,則形成的地理景觀最有可能是 ( )
A.U形谷 B.喀斯特溶洞
C.河流瀑布 D.河口三角洲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀某區(qū)域圖,分析回答下列問(wèn)題。(22分)
(1)圖中的地質(zhì)構(gòu)造是 ,判斷依據(jù)是 。甲地地貌形成的主要地質(zhì)作用是 。(6分)
(2)丁地是一個(gè)著名的旅游勝地,據(jù)圖判斷,該地吸引游人的自然景觀可能是 。(2分)
(3)乙、丙兩處發(fā)現(xiàn)了礦產(chǎn),是否可能一樣?為什么?(4分)
(4)如果要在A、B兩處選一處修建水庫(kù),以解決甲鎮(zhèn)的缺水問(wèn)題,應(yīng)建在何處比較合理? 。不選擇建在另一處的理由是什么?(6分)
(5)簡(jiǎn)述影響該區(qū)域聚落形態(tài)呈帶狀分布的自然條件。(2分)
(6)分析影響圖示中鐵路選址的原則。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
材料一:主要溫室氣體濃度變化及其對(duì)全球氣候變暖影響程度對(duì)比表
溫室氣體 | 濃度(mg/m3) | 年增長(zhǎng)率(%) | 生存期(年) | 溫室效應(yīng)強(qiáng)度(CO2=1) | 對(duì)全球氣溫變暖的現(xiàn)有貢獻(xiàn)率(%) | |
1750年 | 1990年 | |||||
CO2 | 280 | 353 | 0.5 | 50~200 | 1 | 55 |
含氯氟烴 | 0 | 0.000 85 | 2.2 | 50~102 | 3 400~15 000 | 24 |
CH4 | 0.8 | 1.72 | 0.9 | 12~17 | 11 | 15 |
N2O | 0.000 29 | 0.000 31 | 0.25 | 120 | 270 | 6 |
材料二:1990年CO2排放量的地區(qū)分布及其所占百分比
中國(guó) | 美國(guó) | 歐盟 | 日本 | 其他地區(qū) | |
CO2排放量(億噸) | 28.93 | 69.43 | 46.29 | 14.47 | 130.18 |
占全球CO2排放總量的百分比 | 10 | 24 | 16 | 5 | 45 |
(1)CO2對(duì)全球氣候變暖的貢獻(xiàn)最大,其主要原因是( 。
A.CO2的年增長(zhǎng)率大于其他溫室氣體
B.CO2在大氣中的存留時(shí)間長(zhǎng)于其他溫室氣體
C.CO2溫室效應(yīng)強(qiáng)度比其他溫室氣體大
D.CO2的濃度遠(yuǎn)高于其他溫室氣體
(2)1750~1990年,大氣中CO2濃度增加了約( 。
A.31.4% B.26.1%
C.20.7% D.17.9%
(3)全球氣候變暖的基本機(jī)理是
A.地面直接吸收的太陽(yáng)輻射能量增多
B.溫室氣體直接吸收的太陽(yáng)輻射能量增加
C.太陽(yáng)活動(dòng)增強(qiáng)使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射增多
D.大氣吸收的地面輻射增多使大氣逆輻射作用增強(qiáng)
(4)根據(jù)全球氣候變暖的成因與危害之間的關(guān)系,填出表格中各字母所表示的內(nèi)容:
A__________;b__________;c__________;d__________;e__________;f__________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成下列各題。
6.補(bǔ)繪圖上赤道附近洋面上空的大氣環(huán)流箭頭,以表示正確的環(huán)流方向。
7.在大洋東部,如果赤道附近海水異常增溫,溫暖海水沿大洋東岸向南流,并迫使原寒流位置向西偏移,那么,圖示大氣環(huán)流強(qiáng)弱及赤道附近大洋兩岸的降水量將如何變化?為什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
北京時(shí)間2005年10月8日11時(shí)50分,圖示地點(diǎn)(34.4°N,73.6°E)發(fā)生里氏7.6級(jí)地震;卮穑1)-(2)題。
(1)該地強(qiáng)烈地震的發(fā)生是由于:
A.亞歐板塊與印度板塊的張裂加劇
B.亞歐板塊與非洲板塊的碰撞減弱
C.非洲板塊與印度板塊的擠壓加劇
D.印度洋板塊向北俯沖的速度加快
(2)甲河流域的主要經(jīng)濟(jì)作物有:
A.油菜 B.棉花 C.黃麻 D.茶葉
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