【題目】美國(guó)科羅拉多州國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi),有一塊巨大的紅色砂巖,它上面的身軀龐大。下面的底座狹窄,科學(xué)家們稱它為“平衡石”。下圖為“平衡石”景觀圖和三大類(lèi)巖石與巖漿之間的相互關(guān)系示意圖。完成下列問(wèn)題。

1圖示“平衡石”巖石類(lèi)型屬于右面關(guān)系圖中的( )

A. a B. b C. c D. d

2“平衡石”形成的地質(zhì)作用過(guò)程是

A. 巖漿活動(dòng)--冷卻凝結(jié)--地殼抬升--風(fēng)化侵蝕

B. 巖漿活動(dòng)--變質(zhì)作用--風(fēng)化侵蝕--地殼抬升

C. 沉積作用--固結(jié)成巖--地殼抬升--風(fēng)化侵蝕

D. 沉積作用--變質(zhì)作用--風(fēng)化侵蝕--地殼抬升

【答案】

1A

2C

【解析】

1讀圖,a為沉積巖、b為巖漿巖、c為變質(zhì)巖、d為巖漿。美國(guó)科羅拉多州國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi),有一塊巨大的紅色砂巖,它上面的身軀龐大。下面的底座狹窄,科學(xué)家們稱它為“平衡石”。圖示“平衡石”巖石類(lèi)型屬于右面關(guān)系圖中的a,故選A。

2美國(guó)科羅拉多州國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi),有一塊巨大的紅色砂巖,它上面的身軀龐大。下面的底座狹窄,科學(xué)家們稱它為“平衡石”!捌胶馐毙纬傻牡刭|(zhì)作用過(guò)程是沉積作用--固結(jié)成巖--地殼抬升--風(fēng)化侵蝕,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)部分能源生產(chǎn)和消費(fèi)地區(qū)分布示意圖(字母代表能源生產(chǎn)和輸出地區(qū),甲、乙、丙為能源輸入地區(qū),箭頭表示能源輸送方向),回答下列問(wèn)題。

(1)圖中屬于我國(guó)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的三個(gè)水能基地有_________(填字母),其中三峽水利樞紐工程在______________基地(填字母),該地水能資源豐富的原因是_____________?水能與煤炭相比,該種能源最突出的優(yōu)點(diǎn)是 _________________;2013年夏半年我國(guó)南方地區(qū)的“電荒”反映了水能作為能源存在_____________________________等缺點(diǎn)。

(2)圖中屬于重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的石油、天然氣能源基地是__________(填字母),由該基地向乙地區(qū)輸送能源的工程被稱為______________,由B,C,D,E地區(qū)輸往甲、乙、丙地區(qū)的輸電工程被稱為_____________。建設(shè)這些能源工程的重要意義在于 ______

①緩解東部地區(qū)能源消費(fèi)緊張狀況;②改善西部地區(qū)的能源供應(yīng)狀況;③減少西部地區(qū)的環(huán)境污染;④調(diào)節(jié)東部地區(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

(3)此圖反映出我國(guó)能源生產(chǎn)與消費(fèi)的分布特點(diǎn)是__________________________ 。

為緩解我國(guó)能源供應(yīng)緊張問(wèn)題,除建設(shè)上述大型能源工程外,你認(rèn)為還可以采取哪些主要措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)東北某地區(qū)沿西北--東南方向的地形剖面圖,讀圖回答下列各題。

1圖中A,B,C三地的土地利用類(lèi)型依次是( )

A. 草地、耕地、林地 B. 耕地、草地、林地

C. 林地、耕地、草地 D. 草地、林地、耕地

2甲、乙兩城市氣候特征的比較,正確的是( )

A. 甲城市最冷月平均氣溫比乙城市高 B. 甲城市年降水量比乙城市多

C. 甲城市≥10°C的積溫比乙城市高 D. 甲、乙兩城市最冷月平均氣溫都在0°C以下

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年2月23日,美國(guó)航空航天局宣布,在距離地球40光年的一顆恒星(TRAPPIST-1)周?chē)l(fā)現(xiàn)了7顆與地球大小相當(dāng)?shù)念?lèi)地行星,其中三顆位于宜居帶內(nèi)。下圖為“TRAPPKT-1系統(tǒng)”示意圖。讀圖完成下面小題。

1與“TRAPPIST-1系統(tǒng)”同一級(jí)別的天體系統(tǒng)是

A. 地月系

B. 太陽(yáng)系

C. 銀河系

D. 河外星系

2推測(cè)位于“宜居帶”內(nèi)的行星“宜居”,最可能的原因是

A. 與TRAPPIST-1距離適中

B. 天體表面平坦

C. 有富含二氧化碳的大氣

D. 有肥沃的土壤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

蘭新鐵路第二雙線東起蘭州市,西至烏魯木齊市,蘭新鐵路第二雙線穿過(guò)著名的百里風(fēng)區(qū)和三十里風(fēng)區(qū); 風(fēng)力強(qiáng)勁,一年有320天都在刮八級(jí)以上大風(fēng);出現(xiàn)大風(fēng)的頻率高,每年冬春交替季節(jié)大風(fēng)最為集中,盛行偏北風(fēng),起風(fēng)速率快,風(fēng)害極為嚴(yán)重。為了保證列車(chē)安全、快速、正常運(yùn)營(yíng),最大限度地減少限速和停運(yùn),在百里風(fēng)區(qū)和三十里風(fēng)區(qū)修建了防風(fēng)明洞。左圖為蘭新鐵路第二雙線風(fēng)區(qū)示意圖,右圖為拱形防風(fēng)明洞橫截面圖。

(1)簡(jiǎn)述圖左區(qū)域內(nèi)大風(fēng)的特點(diǎn)。

(2)分析左圖中鐵路沿線多大風(fēng)的原因。

(3)指出右圖中孔徑的作用并分析拱形結(jié)構(gòu)防風(fēng)明洞的防風(fēng)優(yōu)勢(shì)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定的地質(zhì)作用下,某些有用的礦物富集形成了礦產(chǎn)。讀巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。

1圖中與煤炭資源形成相關(guān)的地質(zhì)作用過(guò)程是

A. ①② B. ④⑤⑧ C. ②④ D. ③⑥⑦⑨

2圖示各相關(guān)地質(zhì)作用中,能表示大理巖形成的是

A. B. C. D.

3下列有關(guān)巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 各類(lèi)巖石都能形成巖漿巖 B. 各類(lèi)巖石都能形成沉積巖

C. 各類(lèi)巖石都能形成變質(zhì)巖 D. 變質(zhì)巖能形成新的巖漿

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

《易經(jīng)》有言:“天玄而地黃”。黃土高原是中華民族的重要發(fā)祥地:距今1萬(wàn)年前中華先民就在黃土高原上耕耘,種植粟黍,發(fā)展農(nóng)業(yè),歷經(jīng)萬(wàn)年而不絕。黃土土質(zhì)疏松,吸水能力猶如海綿,能使蘊(yùn)藏在深層土壤中的無(wú)機(jī)物質(zhì)上升到頂層,具有“自行肥效”的能力。下圖示意黃土高原范國(guó)及黃土沉積物特征與厚度分布。

(1)描述圖中沉積物顆粒大小的變化特征。分別分析位置、山地、降水多少對(duì)黃土厚度的影響。

(2)若六盤(pán)山和秦嶺不存在,分析推斷圖中最厚處黃土?xí)l(fā)生的變化。

(3)說(shuō)明坡耕地改為水平梯田對(duì)黃土厚度、水、肥的正面意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意綜合考慮中國(guó)未來(lái)氣溫和降水變化趨勢(shì)與速率而得出的綜合氣候變化風(fēng)險(xiǎn)一級(jí)區(qū)劃,回答下列各題。

1下列不屬于該區(qū)劃的原則是

A. 主導(dǎo)因素原則 B. 空間連續(xù)性原則

C. 與行政邊界相結(jié)合的原則 D. 絕對(duì)一致性原則

2據(jù)圖中信息判斷,各區(qū)域干旱化最明顯的是()

A. B. C. D.

3推測(cè)由于氣候變化導(dǎo)致的人口和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)最高的地區(qū)位于()

A. 西北 B. 西南 C. 中部 D. 東部

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某大洋某季節(jié)局部洋流分布示意圖,回答下面小題。

1圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是 ( )

A. 3月 B. 6月 C. 10月 D. 12月

2據(jù)圖判斷,①半島東部沿海地區(qū)該季節(jié)氣候特點(diǎn)是 ( )

A. 進(jìn)入濕季,高溫多雨 B. 進(jìn)入濕季,低溫多雨

C. 受東北信風(fēng)影響,高溫干燥 D. 受寒流影響,高溫干燥

3②海區(qū)洋流向東流的主要?jiǎng)恿κ牵?)

A. 東北信風(fēng) B. 東北季風(fēng) C. 西南季風(fēng) D. 東南信風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案